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GUÍA DE TRABAJO DE NIVELACION
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COORDINACIÓN ACADÉMICA
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Autorizaciones
Elaboró: Equipo de Calidad Revisó Dirección General Aprobó Dirección General
En cumplimiento de lo estipulado en el S.I.E.E. del Colegio INSCAP, en el capítulo VIII, en el titulo Criterios de Promoción y
evaluación por Ciclos, numeral 3: “Cuando el estudiante obtenga Desempeño Bajo hasta en tres (3), tendrá derecho a presentar
actividades de nivelación al final del ciclo. Para ello el docente determinará un trabajo-proyecto en el que se fijen las temáticas más
relevantes a tratar por el estudiante, bajo la asesoría constante y permanente del docente. Posterior a la elaboración del trabajo
escrito y aprobación parcial del docente, el estudiante procederá a realizar sustentación oral de su proyecto y finalmente una
evaluación de consolidación del proceso”. Se establece el siguiente plan de mejoramiento o nivelación, el cual ha de ser realizado
por el estudiante, y entregado al docente siguiendo las pautas propias de las normas APA o INCONTEC, antes de la sustentación.
GUIA DE TRABAJO DE NIVELACION
1. Explique la equidad de género y como se da está en la sociedad actual colombiana y mundial.
2. Investigue mínimo 10 efectos dañinos del alcohol y el cigarrillo en el individuo y en la sociedad. ¿en qué forma
pueden estas problemáticas afectar su proyecto de vida?
3. Elabore un ensayo donde se determine la importancia de la libertad en el desarrollo de la personalidad
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d. La importancia de los valores sociales, ¿cuáles son y en qué consisten?
e. La importancia de los valores personales y espirituales, ¿cuáles son y en qué consisten?
f. El cuidado de sí, de los demás y del medio ambiente, ¿qué implicaciones tienen?
g. La discriminación, la dignidad y el crecimiento como persona y en comunidad. ¿Qué es estos?
Proceso Formación y Promoción Procedimiento Nivelación
Docente Asignatura ETICA
Estudiante: Ciclo I y II EMA Jornada Mañana
Fecha de Ejecución Duración 2 horas Sede Ferias

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