Historia de la educación a distancia y cual ha sido el papel que ha jugado en estos tiempos de distanciamiento.

1. Historia de la educación a distancia
Aunque la educación a distancia siempre parezca una idea
novedosa, la base de esta educación nació hace más de un siglo
y en esencia (salvo por el uso de distintas tecnologías) sigue
siendo la misma, aunque para estar en consonancia con los
tiempos actuales, prácticamente debemos hablar de educación
online cuando nos refiramos a distancia. Internet ha fagocitado,
por sus múltiples ventajas, el resto de herramientas educativas
a distancia existentes.

2. Distinguimos a muy grandes rasgos, tres
etapas de la educación a distancia:
Educación por
correspondencia
Comunicaciones
electrónicas
Universidades de
educación a distancia
Se inició la educación a distancia
con clases de lengua en Berlín
en la década de 1850, aunque
su verdadero auge comenzó en
1873 cuando se estableció la
"Society to Encourage Studies at
Home" en Boston.
Durante décadas la expansión de la
educación a distancia en Europa fue
imparable, sin grandes cambios en su
estructura de funcionamiento pero
con la inclusión de la tecnología más
sofisticada existente en cada
momento.
En 1962 la Universidad de Sudáfrica (en Pretoria) se reconvirtió
en una universidad de enseñanza a distancia, la primera en el
mundo que sólo desarrollaba cursos a distancia; casi 10 años
más tarde en 1971 se fundó la "Open University" en el Reino
Unido. Actualmente encontramos más ejemplos de
universidades a distancia: la Universidad de Anadolu en
Turquía tiene más de medio millón de alumnos, la Universidad
Abierta de Hong-Kong; y ejemplos más cercanos en nuestro país
son la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED),
la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), la Universitat de
Barcelona Virtual (IL3) y la Universitat Oberta de Catalunya;
aunque actualmente en mayor o menor medida, casi todas las
universidades presenciales ofrecen uno o varios cursos online.

3. Lo que la pandemia nos enseñó sobre la
educación a distancia
En una situación extraordinaria, como la vivida
actualmente, los agentes educativos se han visto
forzados a aplicar estrategias que les permitan continuar
con los eventos de enseñanza-aprendizaje de forma
remota; sin embargo, dichas estrategias no son iguales a
lo que un proyecto de educación a distancia formal
requiere para estructurarse.

4. Lo que la pandemia nos enseñó sobre la
educación a distancia
La pandemia de enfermedad por coronavirus
(COVID-19) ha provocado una crisis sin precedentes
en todos los ámbitos. En la esfera de la educación,
esta emergencia ha dado lugar al cierre masivo de
las actividades presenciales de instituciones
educativas en más de 190 países con el fin de evitar
la propagación del virus y mitigar su impacto.

5. Lo que la pandemia nos enseñó sobre la
educación a distancia
Este 2020 estamos atravesando por una etapa controversial en la
humanidad, será un giro de 360° en la vida de todos, estos cambios han
venido a modificar muchos aspectos cotidianos de nuestro día a día;
una de las cosas que ha tenido gran impacto a nivel mundial, es la
educación a distancia, desde hace años en México se han implementado
algunas plataformas de manera alterna para que los discentes
(estudiantes) tengan más herramientas tecnológicas, sin embargo, no se
les dio el peso ni el reconocimiento para que se pudiera trabajar de esa
manera, aún cuando la tecnología nos ha sobrepasado, pareciera que
esta manera de estudiar es complicada.

6. Recordemos que en la educación hay tres pilares
importantes: padres de familia, alumnos y docentes,
en estos meses se ha demostrado que ninguno está
100% capacitado para esta educación en línea y es
importante que así sea porque todos juegan un papel
muy importante.
Debemos ser más empáticos y estratégicos para sacar
el mayor beneficio de esta situación y que no sea tan
desgastante para los estudiantes.