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De clase mundial
Programa de capacitación


   1. DATOS INFORMATIVOS

                                       DATOS BASICOS DEL CURSO
       Actividad:                               ACTIVIDAD SEMANA 2
       Duración Total:                          40 horas
       Fecha de inicio y Fecha final           11 de Febrero al 08 de marzo
       Tipo de formación:                      Virtual
       Código:                                 214587
       Programa de Formación:                  SERVICIO AL CLIENTE: UN RETO PERSONAL
       Periodo académico:                      Créditos:

       UNIDAD TRES 2013                        2 HORAS
       DOCENTE.
       Nombre:                                 Grado académico o titulo profesional:

       LILIANA URUEÑA GRACIA                   INGENIERO EN ADMINSTRACION EMP.
                                               MBA. MASTER EN
                                               GESTIÓN ADMINSTRATIVA DE PROYECTOS
       E-mail:                                 Teléfono:

       luruenag@misena.edu.eco
       Oficina y Horario:
       País:                                   Colombia
       ESTUDIANTE.

       Nombre:                                 Grado académico o titulo profesional:

       WARUSH KININT CHINKIM LISARDO           ESTUDIANTE EN GESTION DE
                                               GOBIERNOS SECCIONALES

       Teléfono:

       Casa: 72-700-002      Celular: 09921456231
       E-mail:                                Blog Personal:

       warushlisardo@hotmail.com               Lisardowarush.blogspot.com
       Lugar de trabajo Actual:                Función:

       HOSPITAL GENERAL MACAS                  ASISTENTE ADMINSTRATIVO DE LA SALUD
       País:                                   Provincia:

       MACAS - ECUADOR                         MORONA SANTIAGO
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Relacione correctamente los conceptos, escribiendo el número de la casilla
izquierda en la casilla en blanco correspondiente al enunciado correcto.



      El grupo organizado permite        con el sucesivo dar y recibir entre
      actuar en conjunto y               los participantes.
1     coordinadamente, con mayor 4
      facilidad,

                                         Es el grado de unión entre los
                                         miembros de un grupo como
2     Coordinación flexible dentro   5   resultado de la presión ejercida
      del grupo                          sobre ellos para que permanezcan
                                         en él.


                                         Es el alto grado de adaptabilidad
                                         que hace posible enfrentar las
3     La concepción dinámica de      2   peculiaridades y los cambios que
      Grupo                              se producen en cada situación

                                         porque comparten una
                                         comprensión común de lo que
4     La dirección de la acción          supone que cada uno de los
      coordinada se edifica              miembros realizará

                                         Humanidad,       interés   por    las
                                         relaciones     interpersonales,    la
5     La cohesión                    6   preocupación por comprender        al
                                         otro, el trabajo en grupo,         la
                                         participación, etc.




                                         Se centra en la participación como
                                         una actividad colectiva
6     La noción de cooperación       3
      están vinculada con otras
      nociones como
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De clase mundial
Programa de capacitación
                                              Autoestima, profundo nivel de
                                              conocimientos, compromiso,
7         La participación y el trabajo   9   respeto, responsabilidad y
          en grupo                            contribución tanto individual como
                                              del equipo.



          Los Factores que intervienen        Son los centros operativos de la
          en el trabajo en equipo son:        planificación, la coordinación y el
8                                         7   control de las actividades del
                                              grupo.

                                              Conocimiento, Comunicación y
                                              Motivación
9         La sinergia en el trabajo de    8
          equipo requiere de

                                              Dar el crédito a las personas que
                                              están participando, realizar
10        La motivación dentro del      10    evaluaciones, dar incentivos y dar
          trabajo en equipo consiste en       reconocimiento.




Preguntas de selección múltiple con única respuesta:


De los siguientes enunciados seleccione la respuesta correcta.




1. Las dos características esenciales del trabajo en grupo son:



     a.    Objetivos compartidos y motivaciones independientes
     b.    Actividad grupal y aporte individual
     c.    División del trabajo y coordinación flexible.
     d.    Configuración de pautas generales y acciones individuales.
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2. La eficacia de los grupos esta fundamentada en su:



   a.         Número y complejidad
   b.         Recompensas y sanciones
   c.         Roles y objetivos
   d.         Compromiso y cooperación


3. La diferencia fundamental entre grupo organizado y equipo de
trabajo esta dada en razón a su:



   a.   Talento individual
   b.   Obtención de resultados
   c.   Afinidad colectiva
   d.   Facilidad de negociación


4. Una de las funciones de liderazgo es:


   a.         Mover y animar el equipo hacia el logro de los objetivos
   b.         Lograr metas específicas de producción individual
   c.         Coordinar las actividades de los miembros del equipo
   d.         Influir en las acciones y decisiones de los integrantes del equipo


5. Para tomar decisiones es necesario:



   a.   Planear, consultar, actuar y controlar
   b.   Consultar, decidir, actuar y controlar
   c.   Decidir, actuar, controlar y consultar
   d.   Planear, organizar, decidir, actuar




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Actividad semana 2

  • 1. Servicio Nacional de Aprendizaje De clase mundial Programa de capacitación 1. DATOS INFORMATIVOS DATOS BASICOS DEL CURSO Actividad: ACTIVIDAD SEMANA 2 Duración Total: 40 horas Fecha de inicio y Fecha final 11 de Febrero al 08 de marzo Tipo de formación: Virtual Código: 214587 Programa de Formación: SERVICIO AL CLIENTE: UN RETO PERSONAL Periodo académico: Créditos: UNIDAD TRES 2013 2 HORAS DOCENTE. Nombre: Grado académico o titulo profesional: LILIANA URUEÑA GRACIA INGENIERO EN ADMINSTRACION EMP. MBA. MASTER EN GESTIÓN ADMINSTRATIVA DE PROYECTOS E-mail: Teléfono: luruenag@misena.edu.eco Oficina y Horario: País: Colombia ESTUDIANTE. Nombre: Grado académico o titulo profesional: WARUSH KININT CHINKIM LISARDO ESTUDIANTE EN GESTION DE GOBIERNOS SECCIONALES Teléfono: Casa: 72-700-002 Celular: 09921456231 E-mail: Blog Personal: warushlisardo@hotmail.com Lisardowarush.blogspot.com Lugar de trabajo Actual: Función: HOSPITAL GENERAL MACAS ASISTENTE ADMINSTRATIVO DE LA SALUD País: Provincia: MACAS - ECUADOR MORONA SANTIAGO
  • 2. Servicio Nacional de Aprendizaje De clase mundial Programa de capacitación Relacione correctamente los conceptos, escribiendo el número de la casilla izquierda en la casilla en blanco correspondiente al enunciado correcto. El grupo organizado permite con el sucesivo dar y recibir entre actuar en conjunto y los participantes. 1 coordinadamente, con mayor 4 facilidad, Es el grado de unión entre los miembros de un grupo como 2 Coordinación flexible dentro 5 resultado de la presión ejercida del grupo sobre ellos para que permanezcan en él. Es el alto grado de adaptabilidad que hace posible enfrentar las 3 La concepción dinámica de 2 peculiaridades y los cambios que Grupo se producen en cada situación porque comparten una comprensión común de lo que 4 La dirección de la acción supone que cada uno de los coordinada se edifica miembros realizará Humanidad, interés por las relaciones interpersonales, la 5 La cohesión 6 preocupación por comprender al otro, el trabajo en grupo, la participación, etc. Se centra en la participación como una actividad colectiva 6 La noción de cooperación 3 están vinculada con otras nociones como
  • 3. Servicio Nacional de Aprendizaje De clase mundial Programa de capacitación Autoestima, profundo nivel de conocimientos, compromiso, 7 La participación y el trabajo 9 respeto, responsabilidad y en grupo contribución tanto individual como del equipo. Los Factores que intervienen Son los centros operativos de la en el trabajo en equipo son: planificación, la coordinación y el 8 7 control de las actividades del grupo. Conocimiento, Comunicación y Motivación 9 La sinergia en el trabajo de 8 equipo requiere de Dar el crédito a las personas que están participando, realizar 10 La motivación dentro del 10 evaluaciones, dar incentivos y dar trabajo en equipo consiste en reconocimiento. Preguntas de selección múltiple con única respuesta: De los siguientes enunciados seleccione la respuesta correcta. 1. Las dos características esenciales del trabajo en grupo son: a. Objetivos compartidos y motivaciones independientes b. Actividad grupal y aporte individual c. División del trabajo y coordinación flexible. d. Configuración de pautas generales y acciones individuales.
  • 4. Servicio Nacional de Aprendizaje De clase mundial Programa de capacitación 2. La eficacia de los grupos esta fundamentada en su: a. Número y complejidad b. Recompensas y sanciones c. Roles y objetivos d. Compromiso y cooperación 3. La diferencia fundamental entre grupo organizado y equipo de trabajo esta dada en razón a su: a. Talento individual b. Obtención de resultados c. Afinidad colectiva d. Facilidad de negociación 4. Una de las funciones de liderazgo es: a. Mover y animar el equipo hacia el logro de los objetivos b. Lograr metas específicas de producción individual c. Coordinar las actividades de los miembros del equipo d. Influir en las acciones y decisiones de los integrantes del equipo 5. Para tomar decisiones es necesario: a. Planear, consultar, actuar y controlar b. Consultar, decidir, actuar y controlar c. Decidir, actuar, controlar y consultar d. Planear, organizar, decidir, actuar Trabajo corrigido, actualizado