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APRENDIZAJE COLABORATIVO
ESTEBAN OSWALDO DAVALOS
MEYER
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE
ASUNCION
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
MATERIA: TIC
2013
APRENDIZAJE COLABORATIVO
En su sentido básico, aprendizaje colaborativo(AC) se refiere a la actividad de
pequeños
grupos desarrollada en el salón de clase. Aunque el AC es más que el simple trabajo
en
equipo por parte de los estudiantes, la idea que lo sustenta es sencilla: los alumnos
forman
"pequeños equipos" después de haber recibido instrucciones del profesor. Dentro de
cada
equipo los estudiantes intercambian información y trabajan en una tarea hasta que
todos sus
miembros la han entendido y terminado, aprendiendo a través de la colaboración.
Comparando los resultados de esta forma de trabajo, con modelos de aprendizaje
tradicionales, se ha encontrado que los estudiantes aprenden más cuando utilizan el
AC,
recuerdan por más tiempo el contenido, desarrollan habilidades de razonamiento
superior y
de pensamiento crítico y se sienten más confiados y aceptados por ellos mismos y por
los
demás
ELEMENTOS NECESARIOS PARA
APRENDIZAJE COLABORATIVO
1. Cooperación.
2. Responsabilidad.
3. Comunicación.
4. Trabajo en equipo.
5. Autoevaluación
LAS TIC Y EL APRENDIZAJE
COLABORATIVO
la principal ventaja del aprendizaje colaborativo
incorporando las tecnologías apunta hacia el
beneficio psicológico en los alumnos, ya que al
participar de un grupo en forma activa mejora la
autoestima de los niños. Participando del
aprendizaje colaborativo los estudiantes sienten
confianza en ellos mismos, ya que ven valorados
sus aportes, se sienten motivados y por ende, se
incrementa la satisfacción con el propio trabajo.
Los alumnos consideran sus aportes como
indispensables en la solución de una tarea
produciéndose una interdependencia positiva
entre los miembros de un grupo.
TIC Y APRENDIZAJE
COLABORATIVO
La utilización de las herramientas TIC en el entorno del
trabajo colaborativo en el mundo real es un hecho
constatado que permite la superación de las barreras
geográficas y temporales. La utilización de dichas
herramientas ahorra costes y mejora a comunicación y
coordinación del grupo de trabajo. Desde dicho entorno de
trabajo se han establecido categorías para las herramientas
precisas en el trabajo colaborativo, estableciéndose
correspondencias con
las herramientas TIC de dichas categorías.
Herramientas de comunicación: Correo, mensajería y blogs
Herramientas de conferencia: Foros, salas de chats y
videoconferencias.
Herramientas de gestión: Calendarios y redes sociales.
Herramientas de evaluación: Moodle, Hot Potatoes, ETC
TIC Y APRENDIZAJE
COLABORATIVO
La utilización de las herramientas TIC en el entorno del
trabajo colaborativo en el mundo real es un hecho
constatado que permite la superación de las barreras
geográficas y temporales. La utilización de dichas
herramientas ahorra costes y mejora a comunicación y
coordinación del grupo de trabajo. Desde dicho entorno de
trabajo se han establecido categorías para las herramientas
precisas en el trabajo colaborativo, estableciéndose
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  • 1. APRENDIZAJE COLABORATIVO ESTEBAN OSWALDO DAVALOS MEYER UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ASUNCION ADMINISTRACION DE EMPRESAS MATERIA: TIC 2013
  • 2. APRENDIZAJE COLABORATIVO En su sentido básico, aprendizaje colaborativo(AC) se refiere a la actividad de pequeños grupos desarrollada en el salón de clase. Aunque el AC es más que el simple trabajo en equipo por parte de los estudiantes, la idea que lo sustenta es sencilla: los alumnos forman "pequeños equipos" después de haber recibido instrucciones del profesor. Dentro de cada equipo los estudiantes intercambian información y trabajan en una tarea hasta que todos sus miembros la han entendido y terminado, aprendiendo a través de la colaboración. Comparando los resultados de esta forma de trabajo, con modelos de aprendizaje tradicionales, se ha encontrado que los estudiantes aprenden más cuando utilizan el AC, recuerdan por más tiempo el contenido, desarrollan habilidades de razonamiento superior y de pensamiento crítico y se sienten más confiados y aceptados por ellos mismos y por los demás
  • 3. ELEMENTOS NECESARIOS PARA APRENDIZAJE COLABORATIVO 1. Cooperación. 2. Responsabilidad. 3. Comunicación. 4. Trabajo en equipo. 5. Autoevaluación
  • 4. LAS TIC Y EL APRENDIZAJE COLABORATIVO la principal ventaja del aprendizaje colaborativo incorporando las tecnologías apunta hacia el beneficio psicológico en los alumnos, ya que al participar de un grupo en forma activa mejora la autoestima de los niños. Participando del aprendizaje colaborativo los estudiantes sienten confianza en ellos mismos, ya que ven valorados sus aportes, se sienten motivados y por ende, se incrementa la satisfacción con el propio trabajo. Los alumnos consideran sus aportes como indispensables en la solución de una tarea produciéndose una interdependencia positiva entre los miembros de un grupo.
  • 5. TIC Y APRENDIZAJE COLABORATIVO La utilización de las herramientas TIC en el entorno del trabajo colaborativo en el mundo real es un hecho constatado que permite la superación de las barreras geográficas y temporales. La utilización de dichas herramientas ahorra costes y mejora a comunicación y coordinación del grupo de trabajo. Desde dicho entorno de trabajo se han establecido categorías para las herramientas precisas en el trabajo colaborativo, estableciéndose correspondencias con las herramientas TIC de dichas categorías. Herramientas de comunicación: Correo, mensajería y blogs Herramientas de conferencia: Foros, salas de chats y videoconferencias. Herramientas de gestión: Calendarios y redes sociales. Herramientas de evaluación: Moodle, Hot Potatoes, ETC
  • 6. TIC Y APRENDIZAJE COLABORATIVO La utilización de las herramientas TIC en el entorno del trabajo colaborativo en el mundo real es un hecho constatado que permite la superación de las barreras geográficas y temporales. La utilización de dichas herramientas ahorra costes y mejora a comunicación y coordinación del grupo de trabajo. Desde dicho entorno de trabajo se han establecido categorías para las herramientas precisas en el trabajo colaborativo, estableciéndose correspondencias con las herramientas TIC de dichas categorías. Herramientas de comunicación: Correo, mensajería y blogs Herramientas de conferencia: Foros, salas de chats y videoconferencias. Herramientas de gestión: Calendarios y redes sociales. Herramientas de evaluación: Moodle, Hot Potatoes, ETC