Trabajo Desarrollo Productos Innovadores TEC Monterrey

1. Tema de la presentación
Desarrollo rápido de productos innovadores para mercados emergentes
Dr. Arturo Molina Gutiérrez ● Prof. David Romero Díaz ● Dr. Pedro Ponce Cruz
Buscador de
Objetos en el
Mundo Real..

2. Facilitar a las personas la búsqueda de
objetos, con el objetivo de reducir tiempo
y costos en la búsqueda.
JOBS TO BE DONE
Utilizar tecnologías para ayudar a las personas
buscar/encontrar objetos en determinado radio
de acción.
Virtualidad en la vida cotidiana
MEGATENDENCIA SOCIAL
NECESIDADES Y SATISFACTORES
MEGATENDENCIA TECNOLÓGICA
Generar a través de micro tecnología información de espacio
y tiempo para clasificar e indexar objetos, (similar a la
búsqueda de google) pero no sólo información si no objetos
concretos del mundo real.
.
Realidad Mixta, MEMs
ENTENDIMIENTO: Información de ubicación
PROTECCIÓN: Seguridad y Planificación
CREACIÓN: Búsqueda e Indexación
LIBERTAD: Quiebra parcialmente distancia
SOLUCIONES
BUSCADOR DE
OBJETOS EN EL
MUNDO REAL

3. Desarrollo a Escala
Humana
Manfred Max Neff
Matriz de Necesidades
Necesidades Según Categorías Existenciales
Ser Tener Hacer Estar
NecesidadessegúnCategorías
SUBSISTENCIA
1/ Salud física, salud mental,
equilibrio, solidaridad, humor,
adaptabilidad
2/ Alimentación, abrigo, trabajo
3/ Alimentar, procrear,
descansar, trabajar
4/ Entorno vital, entorno social
PROTECCIÓN
5/ Cuidado, adaptabilidad,
autonomía referente a la
propiedad privada.
6/ Sistemas de seguros, ahorro,
seguridad social, sistemas de
salud, legislaciones, derechos,
familia, trabajo
7/ Cooperar, prevenir, cuidar,
defender. Objetos robados se
ubican fácilmente.
8/ Contorno vital, ahorra tiempos
innecesarios de búsqueda de
pertenencias
AFECTO
9/ Autoestima, solidaridad,
respeto, tolerancia, generosidad,
receptividad, pasión, voluntad,
sensualidad, humor
10/ Amistades, parejas, familia,
animales domésticos, plantas,
jardines
11/ Hacer el amor, acariciar,
expresar emociones, compartir,
cuidar, cultivar, apreciar
12/ 12/ Privacidad, intimidad,
hogar, espacios de encuentro
ENTENDIMIENTO
13/ CURIOSIDAD: Podría generar
cierto grado de omnipresencia
14/ Literatura, maestros, método,
políticas educacionales, políticas
comunicacionales
15/ EXPERIMENTAR a través de
un juego cómo se estudia, educa
y vive la experiencia
Tec de Monterrey
16/ Ámbitos de interacción
Universidad: describir la vida
estudiantil en el Tec de
Monterrey
PARTICIPACIÓN
17/ Adaptabilidad, receptividad,
solidaridad, disposición,
convicción, entrega, respeto,
pasión, humor
18/ Derechos, responsabilidades,
obligaciones, atribuciones,
trabajo
19/ COMPARTIR las experiencias
de diferentes estudiantes y
opinar acerca de su vivencia en el
Tec de Monterrey
20/ Ámbitos de interacción en la
Comunidad del Tec de Monterrey

4. Desarrollo a Escala
Humana
Manfred Max Neff
Matriz de
Necesidades
Necesidades Según Categorías Existenciales
Ser Tener Hacer Estar
NecesidadessegúnCategorías
OCIO
21/ CURIOSIDAD: Despertar la curiosidad del
candidato acerca de su posible experiencias
en el Tec de Monterrey
22/ JUEGOS: Que el candidato
tenga un juego divertido para
experimentar la Vida en el Tec
23/ DIVERTIRSE: Que el candidato
se divierta
24/ ESPACIO DE ENCUENTRO:
Ofrecer un espacio de encuentro
para los candidatos al Tec de
Monterrey
CREACIÓN
25/ Imaginación e inventiva para aplicación
comercial
26/ Habilidades, destrezas,
método, trabajo
27/ diseñar, interpretar
soluciones sin barreras de
ubicación y distancia.
28/ Ámbitos de producción y
retroalimentación, talleres,
ateneos, agrupaciones, audiencia,
espacios de expresión, libertad
temporal temporal
IDENTIDAD
29/ PERTENENCIA: Fomentar un sentido de
pertenencia con el Tec de Monterrey
30/ Símbolos, lenguaje, hábitos,
costumbres, grupos de referencia,
sexualidad, valores, normas, roles,
memoria histórica, trabajo
31/ Comprometerse, integrarse,
confundirse, definirse, conocerse,
reconocerse, actualizarse, crecer
32/ AMBIENTES DE PERTENENCIA:
Vida Tec es un ambiente de la
comunidad Tec de Monterrey
LIBERTAD
33/ Autonomía, autoestima, voluntad, pasión,
asertividad, apertura, determinación,
audacia, rebeldía, tolerancia
34/ Transparencia en el libre
comercio.
35/ Discrepar, optar,
diferenciarse, arriesgar,
conocerse, asumirse,
desobedecer, meditar
36/ Plasticidad espaciotemporal

5. Necesidades
Satisfactores
Outcome Expectations
(Expectativas esperadas)
JTBD
(Las tareas por hacerse)
Funcionalidad y Atributos
Ser Tener Hacer Estar Deseadas No-Deseadas
Subsistencia
Brinda
posibilidades de
erradicar
parcialmente los
robos.
Ahorra tiempo y
costos de
búsqueda y de
desplazamiento
Incrementa
seguridad
ciudadana
Nuevas
soluciones/reglas
para el comercio
internacional.
de no tener
regulación clara
podría ser riesgoso.
Costos elevados de
registro.
JTBD:
Facilitar a las personas la
búsqueda de objetos, con el
objetivo de reducir tiempo y
costos en la búsqueda.
Funcionales:
Interfaz amigable y Tiempos
de respuesta en las búsqueda
aceptables.
Coordinación y Negociación
con Fabricantes y
Distribuidores.
Emocionales:
Reducción Índices de Robo y
percepción de ciudades más
seguras
De fácil acceso a cada usuario
(Móvil)
Bases de Datos interconectadas
Seguridad de la Información
Introducir por líneas de objetos de
uso personal/masivo (aparatos
electrónicos y electrodomésticos,
autos, etc.)
Un requisito para que tenga éxito es
que sea de uso masivo, por lo que es
necesario un precio no alto.
Necesaria regulación y aceptación de
fuerzas del orden (policía) en cada
país.
Protección
5.
Autonomía
7. cuidar,
defender
8. ahorro
tiempo
Afecto
Entendimiento
13.
curiosidad
Participación
Ocio
Creación
25.
Imaginación
27.
Diseño
Identidad
Libertad
34.
Transparen
cia

6. coursera.org/tecdemonterrey
D.R. © Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Eugenio Garza Sada 2501, Col. Tecnológico,
Monterrey, N.L. C.P. 64849. Monterrey, N.L., México, 2014.
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