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En Costa Rica, la ley fundamental de la Educación se refiere a la Educación
  Preescolar de la Siguiente Forma:

         De la educación Preescolar

   Artículo 12.- La educación Preescolar tiene tres finalidades.

   a) Proteger la salud del niño y estimular su crecimiento
    físico, armónico.

   b) Fomentar la educación de buenos hábitos.

   c) Estimular y guiar las experiencias infantiles.

   d) Cultivar el sentimiento estético.

   e) Desarrollar actitudes de compañerismo y cooperación.

   f) Facilitar la expresión del mundo interior infantil del niño.

   g) Estimular el desarrollo de la capacidad de observación.
   Entre los dos y seis
    años culmina un
    proceso que va desde
    el nacimiento hasta la
    adquisición del “yo”, es
    decir hasta una relativa
    autonomía en el
    sentimiento de
    separación corporal y
    de identidad.
   Desarrollo en areas como la cognitiva,
    analitica.



   Cobertura a los niños
   Acceso a Medios Tecnologicos
   Los Maestros
   Programas de solucion
   Programas educativos en los padres de
    familia
   Implementacion y creacion de nuevos planes
    socio-politicos
   Instituciones estatales
   Incentivar sociedad.
   Talleres recreativos y
    educativos

   Evaluacion, encuestas,
    creacion de formas de educar.

   Educadores, capacitar,
    incentivar.

   Cultura-Pensamiento.
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  • 1.
  • 2. En Costa Rica, la ley fundamental de la Educación se refiere a la Educación Preescolar de la Siguiente Forma: De la educación Preescolar  Artículo 12.- La educación Preescolar tiene tres finalidades.  a) Proteger la salud del niño y estimular su crecimiento físico, armónico.  b) Fomentar la educación de buenos hábitos.  c) Estimular y guiar las experiencias infantiles.  d) Cultivar el sentimiento estético.  e) Desarrollar actitudes de compañerismo y cooperación.  f) Facilitar la expresión del mundo interior infantil del niño.  g) Estimular el desarrollo de la capacidad de observación.
  • 3.
  • 4. Entre los dos y seis años culmina un proceso que va desde el nacimiento hasta la adquisición del “yo”, es decir hasta una relativa autonomía en el sentimiento de separación corporal y de identidad.
  • 5.
  • 6. Desarrollo en areas como la cognitiva, analitica.  Cobertura a los niños
  • 7. Acceso a Medios Tecnologicos
  • 8. Los Maestros
  • 9.
  • 10.
  • 11. Programas de solucion  Programas educativos en los padres de familia  Implementacion y creacion de nuevos planes socio-politicos  Instituciones estatales  Incentivar sociedad.
  • 12. Talleres recreativos y educativos  Evaluacion, encuestas, creacion de formas de educar.  Educadores, capacitar, incentivar.  Cultura-Pensamiento.