¿Qué es el método científico? ¿Para qué sirve? ¿Se debe usar siempre?

1. Método científico
*

2. ¿Qué es la ciencia?
• Ciencia es un conjunto ordenado y
sistematizado de conocimientos
obtenidos a partir del Método
Científico Experimental.

3. Método científico experimental:
• Son la serie de pasos, reglas y principios
por medio de los cuales se obtienen los
conocimientos ( se comprueban o
refutan las hipótesis planteadas).

4. Pasos del Método Científico
Experimental:
1. Observación
2. Delimitación del objeto de estudio
(planteamiento del problema)
3. Elaboración de una hipótesis de trabajo
4. Elaboración del Diseño Experimental

5. *
5. Realización del experimento
6. Análisis de resultados
7. Obtención de conclusiones
8. Planteamiento de una tesis o teoría
9. Elaboración del informe escrito

6. 1. Observación:
• La observación consiste en fijar la atención en
una porción del Universo. Mediante la
observación nosotros identificamos
realidades o acontecimientos específicos del
cosmos a través de nuestros sentidos.

7. *
Los aparatos (la tecnología) desarrollados por el
hombre se constituyen en una prolongación
de nuestros sentidos.

8. 2.Planteamiento del problema:
• Una vez que se ejecuta la observación, surgen
una o más preguntas generadas por la
curiosidad del observador. La pregunta debe
ser congruente con la realidad o el fenómeno
observado:

9. OJO
• Una vez que se detecta un problema se debe
construir un marco teórico. Es indispensable
la investigación bibliográfica, hacer entrevistas
con especialistas (leer sus publicaciones), etc.
• Mientras más amplia y profunda sea la
información mejor se delimitará el problema y
se construirá el marco teórico.

10. 3.Formulación de una hipótesis de
trabajo:
Luego, el observador trata de dar una o
más respuestas lógicas a las preguntas.
Cada respuesta es una introducción
tentativa que puede servir como una guía
para el resto de la investigación. Estas
soluciones preliminares a un problema
son las HIPÓTESIS.

11. Hipótesis:
• La Hipótesis es una posible solución al
problema, es un razonamiento que puede ser
falso o verdadero, y que debe ser sometida a
comprobación (experimentación). Los
resultados de la experimentación
determinarán el carácter final (falso o
verdadero) de la hipótesis.

12. 4. Elaboración de un diseño
experimental
• Para elaborar el diseño experimental debemos
tener en cuenta:
A. El material que se utilizará.
B. Las constantes (parámetros): condiciones del
fenómeno que no se modificarán: temperatura,
presión, pH, etc.
C. La variable independiente: condición del
fenómeno que controlará el investigador.
D. La variable dependiente: condición del
fenómeno que se predice variará en relación a la
variable independiente.

13. *
E. Los indicadores de las variables: los aspectos
medibles de las variables.
F. Los testigos: las pruebas a las que no se
aplicará la variable independiente, para que
constituyan el punto de comparación.
G. Las pruebas matemáticas (estadística que se
aplicará).

14. 5. Realización del experimento
• Requiere la aplicación diversos tipos de
técnicas: microbiológicas, bioquímicas,
químicas, etc. Además se deben registrar las
observaciones de manera detallada.

15. *
• Se debe mantener disciplina y rigor en el
procedimiento mediante un registro
permanente de fichas de trabajo, diarios de
campo, apego a las Normas Oficiales
establecidas, consultas bibliográficas
sistematizadas, etc.

16. 6. Análisis de resultados
7. Elaboración de conclusiones
• Los resultados de la comprobación
experimental (empírica) llevará a la aceptación
o rechazo de la hipótesis; al planteamiento de
nuevas hipótesis y al planteamiento de nuevos
problemas.

17. 9. Planteamiento de una tesis o
teoría:
La teoría es una declaración o razonamiento
totalmente verdadero, verificada por medio de
la experimentación y es válida para un lugar y
tiempo determinados. Si la teoría se verificara
como verdadera en todo tiempo y lugar,
entonces es considerada como LEY.

18. *
Las Leyes de Newton

19. 10. El informe de la investigación
• 1. Portada o carátula: título, autor, lugar,
fecha, institución.
• 2. Índice de capítulos, de gráficas, de cuadros,
etc.
• 3. Objetivo(s)
• 4. Introducción: explicación del problema y de
la estructura del trabajo.

20. *
5. Marco teórico
6. Hipótesis
7. Metodología(s) seguida(s)
8. Resultados (gráficos y análisis estadístico)
9. Análisis de los resultados
10.Conclusiones: comprobación o refutación de
la hipótesis.
11.Bibliografía

21. Bibliografía:
Libro:
Nombre del o los autores empezando por el
apellido paterno separando con una comilla el
nombre. Título de la obra subrayado o con
otra letra. Lugar de la edición (país). Número
de la edición. Editorial. Fecha.
Pérez, Francisco. La vida de las aves. México,
1ª.Edición, Ediciones Culturales, 1987.

22. Artículo de revista científica:
• Nombre del o los autores. Título del artículo
entre comillas. Título de la revista subrayado o
con otro tipo de letra. Lugar de la edición
(país). Editorial. Número de la revista. Fecha
de la edición. Páginas en donde se localiza el
artículo.
• Gómez, Alicia y Guzmán, Pedro. “La evolución
de los dinosaurios”. Evolución. España.
Instituto de Investigaciones sobre evolución,
No.4, Nov.1989.pp. 3 – 12.

23. *
¡FIN!

24. *
¡ ¡ Lo que te dije no es
cierto!
El método científico experimental tiene como
propósito (algunas veces) la reproducibilidad de lo
que se considera como conocimiento.

25. CIENCIA
• Es un sistema de ideas establecidas que se
aceptan de manera provisional, en un
momento de la historia.

26. *
Oliva Ramírez Luis Gerardo