SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
MOVILIDAD
UNIVERSITARIA
JONNATHAN HERNÁNDEZ PARRA
JUAN MONTOYA
LUISA REINOSO
OPORTUNIDADES
● Brindar campañas de
concientización a los
estudiantes, con la
terminación del uso excesivo
de automóviles y motos.
FORTALEZAS
● Se evidencia cierta ventaja para quienes se movilizan a pie y
en cicla, ya que la universidad posee varios accesos que
facilitan el ingreso.
● Existen diferentes medios de transporte para que los
estudiantes universitarios puedan dirigirse hacia sus clases.
● Las vías de acceso a la universidad se encuentran
prácticamente en buen estado, y esto facilita la movilidad
para los estudiantes.
DEBILIDADES
● El difícil acceso monetario que tienen los
universitarios al transporte público.
● El uso excesivo de automóviles y motos dentro de la
universidad.
AMENAZAS
● En algunas ocasiones, algunos sectores se
presentan accidentes de tránsito causando
inconvenientes a conductores y peatones.
● El desorden público ha ocasionado que exista difícil
acceso a la universidad.
ESTRATEGIAS
• Poder implementar un subsidio para los estudiantes.
• Incentivar el uso de bicicletas universitarias.

Más contenido relacionado

Similar a Dofa - Movilidad Universitaria

Proyecto Gestión de Rutas Sistema de Transporte Universitario
Proyecto Gestión de Rutas Sistema de Transporte UniversitarioProyecto Gestión de Rutas Sistema de Transporte Universitario
Proyecto Gestión de Rutas Sistema de Transporte Universitario
Lemon Line
 
Gustavo bustamante p.
Gustavo bustamante p.Gustavo bustamante p.
Gustavo bustamante p.
gustinho14
 
DIAP-GUIA ORIENTADORA PARA EL USO DE TRANSPORTE ESCOLAR.pptx
DIAP-GUIA ORIENTADORA PARA EL USO DE TRANSPORTE ESCOLAR.pptxDIAP-GUIA ORIENTADORA PARA EL USO DE TRANSPORTE ESCOLAR.pptx
DIAP-GUIA ORIENTADORA PARA EL USO DE TRANSPORTE ESCOLAR.pptx
ELSARODRIGUEZJIMENEZ1
 

Similar a Dofa - Movilidad Universitaria (20)

Presentacion trabajo final 102058 238
Presentacion trabajo final 102058 238Presentacion trabajo final 102058 238
Presentacion trabajo final 102058 238
 
Presentación Denia-Maykeling-Lenier .pptx
Presentación Denia-Maykeling-Lenier .pptxPresentación Denia-Maykeling-Lenier .pptx
Presentación Denia-Maykeling-Lenier .pptx
 
Guardianes de la vida (ppi)
Guardianes de la vida (ppi)Guardianes de la vida (ppi)
Guardianes de la vida (ppi)
 
210617 JT Seguridad Vial carril universidad Gonzalez Marrero ull
210617 JT Seguridad Vial carril universidad Gonzalez Marrero ull210617 JT Seguridad Vial carril universidad Gonzalez Marrero ull
210617 JT Seguridad Vial carril universidad Gonzalez Marrero ull
 
Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
 
Miguel rojas
Miguel rojasMiguel rojas
Miguel rojas
 
PLAN DE MERCADEO PARA UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.pptx
PLAN DE MERCADEO PARA UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.pptxPLAN DE MERCADEO PARA UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.pptx
PLAN DE MERCADEO PARA UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.pptx
 
Proyecto Gestión de Rutas Sistema de Transporte Universitario
Proyecto Gestión de Rutas Sistema de Transporte UniversitarioProyecto Gestión de Rutas Sistema de Transporte Universitario
Proyecto Gestión de Rutas Sistema de Transporte Universitario
 
Presentacion del proyecto_g3
Presentacion del proyecto_g3Presentacion del proyecto_g3
Presentacion del proyecto_g3
 
Lean canvas
Lean canvas Lean canvas
Lean canvas
 
Educacion vial
Educacion vialEducacion vial
Educacion vial
 
Trabajo educacion vial
Trabajo educacion vialTrabajo educacion vial
Trabajo educacion vial
 
Ict35432013 Grupo U-cicloinclusivo
Ict35432013 Grupo U-cicloinclusivoIct35432013 Grupo U-cicloinclusivo
Ict35432013 Grupo U-cicloinclusivo
 
Gloria garcia
Gloria garciaGloria garcia
Gloria garcia
 
PROYECTO DE EDUCACIÓN VIAL. Pasos Seguros.pdf
PROYECTO DE EDUCACIÓN VIAL. Pasos Seguros.pdfPROYECTO DE EDUCACIÓN VIAL. Pasos Seguros.pdf
PROYECTO DE EDUCACIÓN VIAL. Pasos Seguros.pdf
 
Gustavo bustamante p.
Gustavo bustamante p.Gustavo bustamante p.
Gustavo bustamante p.
 
Seguridad vial
Seguridad vialSeguridad vial
Seguridad vial
 
La movilidad sostenible, segura y saludable - Unidad Didáctica de Movilidad S...
La movilidad sostenible, segura y saludable - Unidad Didáctica de Movilidad S...La movilidad sostenible, segura y saludable - Unidad Didáctica de Movilidad S...
La movilidad sostenible, segura y saludable - Unidad Didáctica de Movilidad S...
 
DIAP-GUIA ORIENTADORA PARA EL USO DE TRANSPORTE ESCOLAR.pptx
DIAP-GUIA ORIENTADORA PARA EL USO DE TRANSPORTE ESCOLAR.pptxDIAP-GUIA ORIENTADORA PARA EL USO DE TRANSPORTE ESCOLAR.pptx
DIAP-GUIA ORIENTADORA PARA EL USO DE TRANSPORTE ESCOLAR.pptx
 
Nelsy pulido
Nelsy pulidoNelsy pulido
Nelsy pulido
 

Último

Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 

Último (20)

Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 

Dofa - Movilidad Universitaria

  • 2.
  • 3. OPORTUNIDADES ● Brindar campañas de concientización a los estudiantes, con la terminación del uso excesivo de automóviles y motos.
  • 4. FORTALEZAS ● Se evidencia cierta ventaja para quienes se movilizan a pie y en cicla, ya que la universidad posee varios accesos que facilitan el ingreso. ● Existen diferentes medios de transporte para que los estudiantes universitarios puedan dirigirse hacia sus clases. ● Las vías de acceso a la universidad se encuentran prácticamente en buen estado, y esto facilita la movilidad para los estudiantes.
  • 5. DEBILIDADES ● El difícil acceso monetario que tienen los universitarios al transporte público. ● El uso excesivo de automóviles y motos dentro de la universidad.
  • 6. AMENAZAS ● En algunas ocasiones, algunos sectores se presentan accidentes de tránsito causando inconvenientes a conductores y peatones. ● El desorden público ha ocasionado que exista difícil acceso a la universidad.
  • 7. ESTRATEGIAS • Poder implementar un subsidio para los estudiantes. • Incentivar el uso de bicicletas universitarias.