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3.2 TEORIAS DEL ERROR
Thalía Mabel Candelaria Olguín
INTRODUCCIÓN
● En la actualidad, el error médico constituye el problema de calidad más importante en todas partes.
● Solamente 30% de profesionales encuestados respondieron satisfactoriamente sobre la ética y el médico.
● Si se rechaza, se comete “error sobre el error”.
● Requiere gran dedicación y vigilancia de todos los responsables de brindar servicios de salud.
● Es posible su prevención en 80%.
● Los científicos consideran que el error médico siempre existió y existirá, y coinciden que errar es humano.
ANTECEDENTES DEL ERROR MÉDICO
● En Babilonia (1750 a.C.), con el código de Hammurabi se reguló el trabajo
médico y se castigaban malos resultados de un tx u operación, según nivel
social del enfermo.
● ”Primum non nocere” como forma de expresar el necesario humanismo de la
atención médica y que señalaba la necesidad de evitar malos procedimientos.
● En Egipto e India existían funcionarios que observaban el cumplimiento de
normas establecidas.
● El juramento hipocrático (siglo V a.C.) establece bases para ética y conducta
médica, cuyo fin era mejorar su práctica y resultados.
● En el siglo XIII d.C. con la 1ra escuela de medicina del mundo (Salerno) se
establecieron regulaciones del trabajo médico que contenían elementos de
auditoría.
● En Francia P. Ch. Louis señaló que los resultados de la atención médica podían
ser medidos y ser controlados.
● En 1865, F. Nightingale planteó que las leyes de la enfermedad podían
modificarse, si se relacionaban los resultados con el tx.
ANTECEDENTES DEL ERROR MÉDICO
● Cuando Abraham Flexner presentó su informe al congreso de EUA, expuso la
pobre calidad de servicios hospitalarios y de docencia en ese país, que obligaron
a mejorar la atención médica, clausuraron facultades de medicina y motivó el
comienzo del control de calidad moderno (acreditación de hospitales y auditoría
médica).
● Lucian Leape, uno de los científicos más destacado en el error médico, declaró
que las evidencias eran abrumadoras y que los errores médicos se originan de
una compleja interrelación de múltiples factores.
● Los 90´s fueron una década de mayor atención y dedicación de los científicos
sobre el error médico.
● Starfield (escuela de salud pública Johns Hopkins) publicó el trabajo "Los
médicos son la 3ra causa de muerte en EUA y causan 250,000 muertos por
cirugías, errores de medicación, infección hospitalaria y medicamentos.
● Actualmente OMS y OPS se ocupan del desarrollo de una metodología para
estudio de eventos adversos para seguridad del paciente y por errores de
atención médica.
ERROR MÉDICO Y FALTA MÉDICA
● El error médico se ha definido como el fracaso de aplicar un plan de acción como fue
propuesto o también del uso de un plan equivocado para alcanzar un objetivo.
● Los errores pueden incluir problemas de la práctica, productos, proceder o procedimiento
y sistemas.
● Para el instituto de medicina de los EUA, el error médico es causa de un evento adverso o
cerca de ser producido, que en su mayoría puede ser prevenido.
● Según autores cubanos, el error médico es “resultante de una equivocación en que no
exista mala fé, ni se ponga de manifiesto una infracción o imprudencia, negligencia,
abandono, indolencia, desprecio, incapacidad, impericia e ignorancia profesional” o “todo
acto médico profiláctico, diagnóstico o terapéutico, que no se corresponda con el real
problema de salud del paciente”.
● Debe diferenciarse el error médico de la falta médica, la conducta a seguir es muy
diferente.
● Para Lancís, la falta médica implica responsabilidad moral y legal del profesional de
salud que, de acuerdo con la esfera jurídica en que se produce, puede ser penal, civil o
administrativa, según esté previsto en la ley o en el código penal.
IATROGENIA VS EVENTO ADVERSO
● El término iatrogenia ha sido utilizado desde los 50´s y se definió como la producción de un daño en un paciente a partir
de la acción de un profesional de la medicina.
● En la actualidad se ha llegado a la conclusión que el error médico al igual que una enfermedad, tiene un origen
multicausal o multifactorial, y se ha impuesto el uso del término de evento adverso, propuesto por la OMS.
● Evento adverso (error médico) se ha definido como daño o lesiones causadas en el proceso de atención médica.
● El sistema de salud cubano señala que el error médico resulta de una equivocación, siempre que se compruebe haber
actuado con sinceridad, buena fé, se cumpla con las reglas del arte y ciencias médicas, haber realizado todo lo que esté al
alcance de las condiciones de su medio de trabajo, con el fin de obtener un diagnóstico oportuno y prestar la mejor
atención a las personas.
TAXONOMÍA O CLASIFICACIÓN DEL ERROR
MÉDICO
Una clasificación debe permitir determinar si es producto de evolución natural de una
enfermedad, de condiciones del paciente, de falta médica o de error médico. La conducta que se
ha de seguir es diferente entre la falta médica o el error médico
Para el estudio o investigación del error médico se puede usar una clasificación propuesta por el
instituto de medicina de los EUA:
➔ Tipo de institución o instituciones de salud y sistema donde ocurrió.
➔ Personas implicadas, médicos, enfermeras, técnicos y otros trabajadores de salud.
➔ Tipo de servicio de atención donde se produjo (consulta, terapia intensiva, otros).
➔ Severidad y tipo de daño ocurrido (desde evento centinela, discapacidad, lesión,
infección, reacción alérgica, intoxicación, hasta fallecimiento).
EPIDEMIOLOGÍA DEL ERROR MÉDICO
La epidemiología del error médico consiste en distribución, prevalencia, factores causales y prevención.
DISTRIBUCIÓN
El error médico sucede en todo el mundo.
Los países desarrollados se han ocupado de estudiar el problema del error médico
con mayor profundidad, debido a los recursos con que cuentan y a las demandas
que se plantean ante consecuencias indeseadas.
Se dificultan mucho los estudios del error médico por no estimar su importancia,
temores, por considerar el error médico como algo ominoso y sus impactos o por
falta de integración de un sistema de reporte y la dificultad de diferenciar un error
prevenible de otro inevitable o no prevenible.
En ocasiones el médico tiene una experiencia inoportuna en convertirse en la
segunda en un error víctima participando en un error o lesión de los pacientes
con el consiguiente sentimiento de culpa.
EPIDEMIOLOGÍA DEL ERROR MÉDICO
PREVALENCIA
En 1999, el reporte del instituto de medicina de EUA sobre el error
médico fue de gran relevancia y sus resultados más importantes
fueron que más de 1 millón de norteamericanos sufrieron de algún
error prevenible y 98 mil fallecieron (con costo de 17-29 billones de
dólares).
El error médico fue la 8va causa de muerte nacionalmente, por
encima del cáncer de mama, accidentes de vehículos y el sida y la
6ta causa de mortalidad en hospitales.
La OMS publicó un trabajo sobre la prevalencia de los errores
médicos en diferentes países:
EPIDEMIOLOGÍA DEL ERROR MÉDICO
PREVALENCIA
En 2004, en un estudio de la asociación de cirugía de México, en 7,715 historias clínicas se encontró 49.9% de error médico y
16.8% de malas prácticas.
En 2004, la comisión internacional de enfermería resumió los estudios de Europa y Australia sobre error médico:
➔ Australia: En un estudio en hospitales se encontró 26% de errores médicos.
➔ Inglaterra: En hospitales del servicio de salud inglés se producen 850,000 errores médicos por año (10.62% de egresos
hospitalarios).
➔ Comisión Europea: 1 de cada 10 pacientes egresados en hospitales en Europa sufre de enfermedades evitables y
efectos adversos, producto de la asistencia que recibe.
EPIDEMIOLOGÍA DEL ERROR MÉDICO
FACTORES CAUSALES
El error médico no solamente es del médico, sino que incluye a todos los profesionales, técnicos, trabajadores, institución,
programas y sistema.
La propuesta para clasificar las causas del error médico del instituto de medicina de EUA las resume en 3 grupos:
➔ Por exceso de servicio (overuse): Tratamiento innecesario o que tiene pocas probabilidades de beneficios.
➔ Por insuficiencia de servicios (underuse): No utilizar o demorar un servicio o tratamiento potencialmente adecuado, que
trae como consecuencia complicaciones, muerte prematura y altos costos.
➔ Por diagnóstico inapropiado (misuse): Errores en el diagnóstico, por diferentes factores, que demora o atrasa una
oportuna conducta o tratamiento, que causan eventos adversos innecesarios y peligro de perder la vida (se considera que
este grupo incluye la mayoría de las causas de error médico).
EPIDEMIOLOGÍA DEL ERROR MÉDICO
FACTORES CAUSALES
Causas o riesgos del error médico, que pueden ser considerados.
➔ Agotamiento físico y mental (síndrome
de Burnout):
◆ Exceso de confianza.
◆ Vacilación, timidez, rutina.
◆ Inadecuada información y
orientación.
◆ Fallos en la docencia.
◆ Demoras en la atención.
◆ Aplicación de nuevas tecnologías.
◆ Fallo en la farmacovigilancia.
◆ Inadecuada relación médico-
paciente.
◆ Transfusiones de sangre no
segura.
➔ Inadecuadas condiciones de trabajo:
◆ Inadecuados métodos de
trabajo.
◆ No actualizar o incumplir
normas.
◆ Accidentes.
◆ Falta de equidad.
◆ Errores de escritura y lectura.
◆ Inyección y vacunación no
segura.
◆ Investigaciones diagnósticas
no seguras.
◆ Defectos de recursos y
organización.
◆ Incumplimientos requisitos de
calidad y otras
EPIDEMIOLOGÍA DEL ERROR MÉDICO
PREVENCIÓN
Hay estudios que prueban la posibilidad de prevención del error médico, aunque existen errores no prevenibles.
En Colorado en el año 2000, en un estudio de 1,133 historias clínicas se determinó que:
➔ 70% de los eventos adversos eran prevenibles.
➔ 6% eran potencialmente prevenibles.
➔ 24% eran no prevenibles.
Lucian Leape uno de los científicos más importantes en este tema e investigador del instituto de medicina de EUA, considera que
si se ofrece atención médica segura, se reducen errores médicos en 80%.
¿CÓMO ENFRENTAR EL PROBLEMA DEL ERROR MÉDICO
PARA MEJORAR LA SEGURIDAD DEL PX?
● La seguridad del paciente ha sido definida por la OMS como “iniciativa
diseñada para prevenir un evento adverso producto de un error médico”.
● Las intervenciones en atención de salud tienen por objeto beneficiar al público
pero siempre hay un riesgo (muchas ocasiones inevitable) de producir eventos
adversos.
● El error médico es más grave en países subdesarrollados y debe ser prevenido
para reducir el número de eventos adversos y mejorar la seguridad del
paciente y la calidad de atención de salud.
● La única forma de resolverlo es identificar los eventos adversos y determinar
sus causas y factores de riesgos para poder eliminarlas.
● Los niveles inadecuados de la dotación de personal en instituciones, el exceso
de tareas, el síndrome de Burnout, la falta de control y otras causas tienen
relación con el aumento de eventos adversos.
¿CÓMO ENFRENTAR EL PROBLEMA DEL ERROR MÉDICO
PARA MEJORAR LA SEGURIDAD DEL PX?
● Se destaca la importancia que tiene el diagnóstico precoz y la prevención oportuna del error médico.
● Se requiere seleccionar una metodología para estudiar las causas de errores médicos, como la que propone OMS:
★ Revisión de historias clínicas.
★ Estudios de observación.
★ Entrevistas al equipo médico.
★ Autopsia y correlación clínico patológica.
★ Auditoria médica y pesquisa confidencial.
★ Estudios de quejas y demandas.
★ Sistema de reporte de eventos adversos o incidentes.
★ Estudios de mortalidad y morbilidad.
★ Información y datos estadísticos.
★ Historia clínica e información electrónica.
★ Estudios de caso control
¿CÓMO ENFRENTAR EL PROBLEMA DEL ERROR
MÉDICO PARA MEJORAR LA SEGURIDAD DEL PX?
Los principios de la ética establecen que los errores médicos deben ser conocidos, analizados científicamente en reuniones
médicas, con libertad y profundidad necesarias con finalidad de evitar su repetición.
El error médico se puede prevenir casuísticamente, pero es imposible impedir que surjan nuevos errores, por múltiples razones (el
error es humano y obedece a muchas causas).
Para aumentar la seguridad de pacientes, se precisan acciones en la selección, formación y retención de los profesionales de
salud, para mejorar los resultados, la seguridad del entorno y prevención del riesgo para el control de infecciones, el uso seguro
de medicamentos, la seguridad de equipos, la seguridad de la práctica clínica y del entorno de los cuidados.
En los países en desarrollo, la probabilidad de eventos adversos es mucho mayor que en países industrializados.
¿CÓMO SE RECOMIENDA ACTUAR?
➔ Para pacientes y la comunidad:
◆ Informar a los profesionales de salud de todos los medicamentos que el paciente
ingiere y de los estados médicos que ha atravesado.
◆ Hacer preguntas para esclarecer la información y mejorar la comprensión de los
estados de salud, los medicamentos y la dispensación de la atención de salud.
◆ Asegurarse de obtener resultados de toda prueba o procedimiento.
◆ Solicitar a los profesionales de salud información necesaria para el consentimiento
informado.
◆ Comunicar a las autoridades competentes los errores o casos adversos.
➔ Para profesionales de la salud:
◆ Participar activamente en evaluación de seguridad y calidad de cuidados en la práctica.
◆ Mejorar la comunicación con pacientes y demás profesionales de atención de salud.
◆ Informar a los pacientes de posibles riesgos.
◆ Trabajar para mejorar los sistemas relacionados con la práctica profesional.
◆ Informar de sucesos adversos a las autoridades competentes.
◆ Fortalecer los aspectos de colaboración de planes de tratamientos con medicamentos.
◆ Cumplir el consentimiento informado y ante un error analizarlo con el equipo para
conocer las causas y hacer prevención.
¿CÓMO SE RECOMIENDA ACTUAR?
➔ Para instituciones de servicios de salud:
◆ Mantener los recursos humanos en niveles adecuados.
◆ Ocuparse de mejorar los sistemas de prestación de cuidados, sin culpar a las personas.
◆ Establecer programas rigurosos de lucha contra las infecciones.
◆ Normalizar políticas y protocolos de tratamiento para evitar confusión y no basarse en
la memoria.
◆ Evitar nombres y conjuntos de medicación que parezcan iguales o suenen similar.
◆ Cumplir con informar error o evento adverso para analizarlo y encontrar causas y
prevenir en futuro.
➔ Para dirección o administración:
◆ Establecer sistemas nacionales de información para registrar y analizar incidentes
adversos y aprender de ellos.
◆ Promover cultura de comunicación e información.
◆ Insistir en que la seguridad es una de las preocupaciones primordiales para conseguir
resultados y para gestión de calidad de sistemas de salud.
◆ Aplicar mecanismos para que cuando se identifique la necesidad de cambios, estos se
apliquen y se sigan los progresos.
◆ Elaborar políticas basadas en pruebas, que mejoren la atención de salud.
◆ Preparar mecanismos mediante la acreditación u otros medios, para reconocer las
características de los dispensadores de atención de salud que ofrecen hitos de
excelencia para la seguridad de pacientes.

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Escala Child Behavior CheckList 6-18 AÑOS .pdf
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Calidad en salud- teorías del error

  • 1. 3.2 TEORIAS DEL ERROR Thalía Mabel Candelaria Olguín
  • 2. INTRODUCCIÓN ● En la actualidad, el error médico constituye el problema de calidad más importante en todas partes. ● Solamente 30% de profesionales encuestados respondieron satisfactoriamente sobre la ética y el médico. ● Si se rechaza, se comete “error sobre el error”. ● Requiere gran dedicación y vigilancia de todos los responsables de brindar servicios de salud. ● Es posible su prevención en 80%. ● Los científicos consideran que el error médico siempre existió y existirá, y coinciden que errar es humano.
  • 3. ANTECEDENTES DEL ERROR MÉDICO ● En Babilonia (1750 a.C.), con el código de Hammurabi se reguló el trabajo médico y se castigaban malos resultados de un tx u operación, según nivel social del enfermo. ● ”Primum non nocere” como forma de expresar el necesario humanismo de la atención médica y que señalaba la necesidad de evitar malos procedimientos. ● En Egipto e India existían funcionarios que observaban el cumplimiento de normas establecidas. ● El juramento hipocrático (siglo V a.C.) establece bases para ética y conducta médica, cuyo fin era mejorar su práctica y resultados. ● En el siglo XIII d.C. con la 1ra escuela de medicina del mundo (Salerno) se establecieron regulaciones del trabajo médico que contenían elementos de auditoría. ● En Francia P. Ch. Louis señaló que los resultados de la atención médica podían ser medidos y ser controlados. ● En 1865, F. Nightingale planteó que las leyes de la enfermedad podían modificarse, si se relacionaban los resultados con el tx.
  • 4. ANTECEDENTES DEL ERROR MÉDICO ● Cuando Abraham Flexner presentó su informe al congreso de EUA, expuso la pobre calidad de servicios hospitalarios y de docencia en ese país, que obligaron a mejorar la atención médica, clausuraron facultades de medicina y motivó el comienzo del control de calidad moderno (acreditación de hospitales y auditoría médica). ● Lucian Leape, uno de los científicos más destacado en el error médico, declaró que las evidencias eran abrumadoras y que los errores médicos se originan de una compleja interrelación de múltiples factores. ● Los 90´s fueron una década de mayor atención y dedicación de los científicos sobre el error médico. ● Starfield (escuela de salud pública Johns Hopkins) publicó el trabajo "Los médicos son la 3ra causa de muerte en EUA y causan 250,000 muertos por cirugías, errores de medicación, infección hospitalaria y medicamentos. ● Actualmente OMS y OPS se ocupan del desarrollo de una metodología para estudio de eventos adversos para seguridad del paciente y por errores de atención médica.
  • 5. ERROR MÉDICO Y FALTA MÉDICA ● El error médico se ha definido como el fracaso de aplicar un plan de acción como fue propuesto o también del uso de un plan equivocado para alcanzar un objetivo. ● Los errores pueden incluir problemas de la práctica, productos, proceder o procedimiento y sistemas. ● Para el instituto de medicina de los EUA, el error médico es causa de un evento adverso o cerca de ser producido, que en su mayoría puede ser prevenido. ● Según autores cubanos, el error médico es “resultante de una equivocación en que no exista mala fé, ni se ponga de manifiesto una infracción o imprudencia, negligencia, abandono, indolencia, desprecio, incapacidad, impericia e ignorancia profesional” o “todo acto médico profiláctico, diagnóstico o terapéutico, que no se corresponda con el real problema de salud del paciente”. ● Debe diferenciarse el error médico de la falta médica, la conducta a seguir es muy diferente. ● Para Lancís, la falta médica implica responsabilidad moral y legal del profesional de salud que, de acuerdo con la esfera jurídica en que se produce, puede ser penal, civil o administrativa, según esté previsto en la ley o en el código penal.
  • 6. IATROGENIA VS EVENTO ADVERSO ● El término iatrogenia ha sido utilizado desde los 50´s y se definió como la producción de un daño en un paciente a partir de la acción de un profesional de la medicina. ● En la actualidad se ha llegado a la conclusión que el error médico al igual que una enfermedad, tiene un origen multicausal o multifactorial, y se ha impuesto el uso del término de evento adverso, propuesto por la OMS. ● Evento adverso (error médico) se ha definido como daño o lesiones causadas en el proceso de atención médica. ● El sistema de salud cubano señala que el error médico resulta de una equivocación, siempre que se compruebe haber actuado con sinceridad, buena fé, se cumpla con las reglas del arte y ciencias médicas, haber realizado todo lo que esté al alcance de las condiciones de su medio de trabajo, con el fin de obtener un diagnóstico oportuno y prestar la mejor atención a las personas.
  • 7. TAXONOMÍA O CLASIFICACIÓN DEL ERROR MÉDICO Una clasificación debe permitir determinar si es producto de evolución natural de una enfermedad, de condiciones del paciente, de falta médica o de error médico. La conducta que se ha de seguir es diferente entre la falta médica o el error médico Para el estudio o investigación del error médico se puede usar una clasificación propuesta por el instituto de medicina de los EUA: ➔ Tipo de institución o instituciones de salud y sistema donde ocurrió. ➔ Personas implicadas, médicos, enfermeras, técnicos y otros trabajadores de salud. ➔ Tipo de servicio de atención donde se produjo (consulta, terapia intensiva, otros). ➔ Severidad y tipo de daño ocurrido (desde evento centinela, discapacidad, lesión, infección, reacción alérgica, intoxicación, hasta fallecimiento).
  • 8. EPIDEMIOLOGÍA DEL ERROR MÉDICO La epidemiología del error médico consiste en distribución, prevalencia, factores causales y prevención. DISTRIBUCIÓN El error médico sucede en todo el mundo. Los países desarrollados se han ocupado de estudiar el problema del error médico con mayor profundidad, debido a los recursos con que cuentan y a las demandas que se plantean ante consecuencias indeseadas. Se dificultan mucho los estudios del error médico por no estimar su importancia, temores, por considerar el error médico como algo ominoso y sus impactos o por falta de integración de un sistema de reporte y la dificultad de diferenciar un error prevenible de otro inevitable o no prevenible. En ocasiones el médico tiene una experiencia inoportuna en convertirse en la segunda en un error víctima participando en un error o lesión de los pacientes con el consiguiente sentimiento de culpa.
  • 9. EPIDEMIOLOGÍA DEL ERROR MÉDICO PREVALENCIA En 1999, el reporte del instituto de medicina de EUA sobre el error médico fue de gran relevancia y sus resultados más importantes fueron que más de 1 millón de norteamericanos sufrieron de algún error prevenible y 98 mil fallecieron (con costo de 17-29 billones de dólares). El error médico fue la 8va causa de muerte nacionalmente, por encima del cáncer de mama, accidentes de vehículos y el sida y la 6ta causa de mortalidad en hospitales. La OMS publicó un trabajo sobre la prevalencia de los errores médicos en diferentes países:
  • 10. EPIDEMIOLOGÍA DEL ERROR MÉDICO PREVALENCIA En 2004, en un estudio de la asociación de cirugía de México, en 7,715 historias clínicas se encontró 49.9% de error médico y 16.8% de malas prácticas. En 2004, la comisión internacional de enfermería resumió los estudios de Europa y Australia sobre error médico: ➔ Australia: En un estudio en hospitales se encontró 26% de errores médicos. ➔ Inglaterra: En hospitales del servicio de salud inglés se producen 850,000 errores médicos por año (10.62% de egresos hospitalarios). ➔ Comisión Europea: 1 de cada 10 pacientes egresados en hospitales en Europa sufre de enfermedades evitables y efectos adversos, producto de la asistencia que recibe.
  • 11. EPIDEMIOLOGÍA DEL ERROR MÉDICO FACTORES CAUSALES El error médico no solamente es del médico, sino que incluye a todos los profesionales, técnicos, trabajadores, institución, programas y sistema. La propuesta para clasificar las causas del error médico del instituto de medicina de EUA las resume en 3 grupos: ➔ Por exceso de servicio (overuse): Tratamiento innecesario o que tiene pocas probabilidades de beneficios. ➔ Por insuficiencia de servicios (underuse): No utilizar o demorar un servicio o tratamiento potencialmente adecuado, que trae como consecuencia complicaciones, muerte prematura y altos costos. ➔ Por diagnóstico inapropiado (misuse): Errores en el diagnóstico, por diferentes factores, que demora o atrasa una oportuna conducta o tratamiento, que causan eventos adversos innecesarios y peligro de perder la vida (se considera que este grupo incluye la mayoría de las causas de error médico).
  • 12. EPIDEMIOLOGÍA DEL ERROR MÉDICO FACTORES CAUSALES Causas o riesgos del error médico, que pueden ser considerados. ➔ Agotamiento físico y mental (síndrome de Burnout): ◆ Exceso de confianza. ◆ Vacilación, timidez, rutina. ◆ Inadecuada información y orientación. ◆ Fallos en la docencia. ◆ Demoras en la atención. ◆ Aplicación de nuevas tecnologías. ◆ Fallo en la farmacovigilancia. ◆ Inadecuada relación médico- paciente. ◆ Transfusiones de sangre no segura. ➔ Inadecuadas condiciones de trabajo: ◆ Inadecuados métodos de trabajo. ◆ No actualizar o incumplir normas. ◆ Accidentes. ◆ Falta de equidad. ◆ Errores de escritura y lectura. ◆ Inyección y vacunación no segura. ◆ Investigaciones diagnósticas no seguras. ◆ Defectos de recursos y organización. ◆ Incumplimientos requisitos de calidad y otras
  • 13. EPIDEMIOLOGÍA DEL ERROR MÉDICO PREVENCIÓN Hay estudios que prueban la posibilidad de prevención del error médico, aunque existen errores no prevenibles. En Colorado en el año 2000, en un estudio de 1,133 historias clínicas se determinó que: ➔ 70% de los eventos adversos eran prevenibles. ➔ 6% eran potencialmente prevenibles. ➔ 24% eran no prevenibles. Lucian Leape uno de los científicos más importantes en este tema e investigador del instituto de medicina de EUA, considera que si se ofrece atención médica segura, se reducen errores médicos en 80%.
  • 14. ¿CÓMO ENFRENTAR EL PROBLEMA DEL ERROR MÉDICO PARA MEJORAR LA SEGURIDAD DEL PX? ● La seguridad del paciente ha sido definida por la OMS como “iniciativa diseñada para prevenir un evento adverso producto de un error médico”. ● Las intervenciones en atención de salud tienen por objeto beneficiar al público pero siempre hay un riesgo (muchas ocasiones inevitable) de producir eventos adversos. ● El error médico es más grave en países subdesarrollados y debe ser prevenido para reducir el número de eventos adversos y mejorar la seguridad del paciente y la calidad de atención de salud. ● La única forma de resolverlo es identificar los eventos adversos y determinar sus causas y factores de riesgos para poder eliminarlas. ● Los niveles inadecuados de la dotación de personal en instituciones, el exceso de tareas, el síndrome de Burnout, la falta de control y otras causas tienen relación con el aumento de eventos adversos.
  • 15. ¿CÓMO ENFRENTAR EL PROBLEMA DEL ERROR MÉDICO PARA MEJORAR LA SEGURIDAD DEL PX? ● Se destaca la importancia que tiene el diagnóstico precoz y la prevención oportuna del error médico. ● Se requiere seleccionar una metodología para estudiar las causas de errores médicos, como la que propone OMS: ★ Revisión de historias clínicas. ★ Estudios de observación. ★ Entrevistas al equipo médico. ★ Autopsia y correlación clínico patológica. ★ Auditoria médica y pesquisa confidencial. ★ Estudios de quejas y demandas. ★ Sistema de reporte de eventos adversos o incidentes. ★ Estudios de mortalidad y morbilidad. ★ Información y datos estadísticos. ★ Historia clínica e información electrónica. ★ Estudios de caso control
  • 16. ¿CÓMO ENFRENTAR EL PROBLEMA DEL ERROR MÉDICO PARA MEJORAR LA SEGURIDAD DEL PX? Los principios de la ética establecen que los errores médicos deben ser conocidos, analizados científicamente en reuniones médicas, con libertad y profundidad necesarias con finalidad de evitar su repetición. El error médico se puede prevenir casuísticamente, pero es imposible impedir que surjan nuevos errores, por múltiples razones (el error es humano y obedece a muchas causas). Para aumentar la seguridad de pacientes, se precisan acciones en la selección, formación y retención de los profesionales de salud, para mejorar los resultados, la seguridad del entorno y prevención del riesgo para el control de infecciones, el uso seguro de medicamentos, la seguridad de equipos, la seguridad de la práctica clínica y del entorno de los cuidados. En los países en desarrollo, la probabilidad de eventos adversos es mucho mayor que en países industrializados.
  • 17. ¿CÓMO SE RECOMIENDA ACTUAR? ➔ Para pacientes y la comunidad: ◆ Informar a los profesionales de salud de todos los medicamentos que el paciente ingiere y de los estados médicos que ha atravesado. ◆ Hacer preguntas para esclarecer la información y mejorar la comprensión de los estados de salud, los medicamentos y la dispensación de la atención de salud. ◆ Asegurarse de obtener resultados de toda prueba o procedimiento. ◆ Solicitar a los profesionales de salud información necesaria para el consentimiento informado. ◆ Comunicar a las autoridades competentes los errores o casos adversos. ➔ Para profesionales de la salud: ◆ Participar activamente en evaluación de seguridad y calidad de cuidados en la práctica. ◆ Mejorar la comunicación con pacientes y demás profesionales de atención de salud. ◆ Informar a los pacientes de posibles riesgos. ◆ Trabajar para mejorar los sistemas relacionados con la práctica profesional. ◆ Informar de sucesos adversos a las autoridades competentes. ◆ Fortalecer los aspectos de colaboración de planes de tratamientos con medicamentos. ◆ Cumplir el consentimiento informado y ante un error analizarlo con el equipo para conocer las causas y hacer prevención.
  • 18. ¿CÓMO SE RECOMIENDA ACTUAR? ➔ Para instituciones de servicios de salud: ◆ Mantener los recursos humanos en niveles adecuados. ◆ Ocuparse de mejorar los sistemas de prestación de cuidados, sin culpar a las personas. ◆ Establecer programas rigurosos de lucha contra las infecciones. ◆ Normalizar políticas y protocolos de tratamiento para evitar confusión y no basarse en la memoria. ◆ Evitar nombres y conjuntos de medicación que parezcan iguales o suenen similar. ◆ Cumplir con informar error o evento adverso para analizarlo y encontrar causas y prevenir en futuro. ➔ Para dirección o administración: ◆ Establecer sistemas nacionales de información para registrar y analizar incidentes adversos y aprender de ellos. ◆ Promover cultura de comunicación e información. ◆ Insistir en que la seguridad es una de las preocupaciones primordiales para conseguir resultados y para gestión de calidad de sistemas de salud. ◆ Aplicar mecanismos para que cuando se identifique la necesidad de cambios, estos se apliquen y se sigan los progresos. ◆ Elaborar políticas basadas en pruebas, que mejoren la atención de salud. ◆ Preparar mecanismos mediante la acreditación u otros medios, para reconocer las características de los dispensadores de atención de salud que ofrecen hitos de excelencia para la seguridad de pacientes.