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Isae Uiversidad
Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades
Lic. En Educación Primaria
MaTeria: Taller de Informática Educativa
Profesora: Fanny Laguna
Tema: Software Para Utilizar en Educación Inicial y
Primaria
GRUPO#4 Integrantes: Yanicxis Maure
Teodora Perez
Leticia Machuca
Edis Romero
¿ Qué es software Educativo?
Un software educativo es una herramienta pedagógica o de
enseñanza que, por sus características, ayuda a la adquisición
de conocimientos y al desarrollo de habilidades. El cual sirve de gran
apoyo para los docentes y estudiantes
Se clasifican según:
 Según los contenidos
 según los destinatarios
 Según su estructura
 Según sus bases de datos: Cerrado, Abierto
 Según los medios que integra
Características del software educativo
• Finalidad didáctica: es elaborado con intención pedagógica, dirigido a
la enseñanza
• Uso del ordenador
• Interacción: estimula la participación del estudiante y el intercambio
de información
• Individualización del trabajo: el estudiante trabaja individualmente, a
su propio ritmo
• Facilidad de uso: Se necesitan mínimos conocimientos para usar los
programas
Ventajas y desventajas del software educativo
Ventajas
Encaminar al
aprendizaje
Facilitar la evaluación y control.
Suministra información.
Incrementa la retención.
Consistencias Didácticas.
Desventajas
Requiere de un navegador y la conexión a
internet.
Los elementos de multimedia pueden resultar
distractores para el estudiante.
Rigidez en los diálogos.
No existe un control o supervisión de calidad
de los contenidos.
El uso excesivo de la computadora.
Darle un doble uso al acceso de Internet.
Importancia de Utilizar Software Educativos
 Es de gran importancia porque facilita el desarrollo de las actividades puestas por el
docente hacia el estudiante así como los recursos para desarrollar dicha actividad.
Este tipo de software ofrece mucha mas actividades a realizar en el diario vivir de los
estudiantes (trabajos independientes) por otro lado el carácter interactivo de cada
estudiante permite el desarrollo de actividades intelectuales de interpretación,
observación y pensamiento critico en lo desarrollado.
Tipos de software educativos
 Los programas tutoriales
 Bases de datos.
Simuladores.
 Constructores
Programas Herramienta.
Generalmente los programas aplicables a Nivel Inicial corresponden a un carácter
instructivo, creador, estratégico e informativo. A causa de la sencillez que requieren los
programas para la enseñanza de párvulos y alumnos de los años iniciales de primaria, lo
que encontramos son conjuntos de actividades para todas las materias correspondientes
Software Para Educación Inicial
EL CONEJO LECTOR
• Destinatarios: Para niños entre los 3 y 5
años. Áreas: Matemática, Prácticas del
lenguaje. Idioma: Español.
• Tamaño: 150 MB. Licencia: Comercial. The Learning
Company. Formato: CD-ROM S.O
• Windows XP, 7. Requisitos para su funcionamiento:
Parlantes, mouse.
• Durante el juego los niños deberán completar los
niveles para poder reunir las llaves que abrirá el
carrusel mágico.
• Mediante Ctrl + P se podrá acceder al menú
Opciones, y así configurar el sonido, las fuentes o
revisar los avances alcanzados
El Club de los Números, El Desfile y Cabaña de
Juguetes
se concentran en desarrollar aptitudes claves para
formas estudiantes innovadores y seguros de sí
mismos. Podrán distinguir formas y reconocer letras
con formas parecidas como B, P y D. Además Cabaña
de Juguetes fomenta el reconocimiento de las letras.
Las actividades son acordes a las etapas de desarrollo
de los niños, empezando por objetos concretos, luego
abstractos para finalizar con las formas.
Aplicaciones de para edades entre 2 - 17 años
Nombre Ver Grados asignados Asignatura Descargar de:
Gcompris,
suite
educativo
(Completo)
ZAC
Preescolar a VI grado
Permite al profesor
administrar a los
estudiantes y contiene
animación.
primer navegador
desarrollado
específicamente
Español,
Matemática, Inglés,
Ciencias, Ciencias
Sociales, Artística,
Informática
Descarga para
Windows:
http://gcompris.sof
tonic.com/
Algunos Software para el aprendizaje de matemáticas en
primaria
La computadora como medio de enseñanza en el aprendizaje, abre nuevos
caminos para la dirección del proceso docente educativo, ala vez que
garantiza el vinculo del mismo con el entorno tecnológico en el que se
desarrolla la sociedad, permitiendo esto a los estudiantes desarrollar
habilidades sobre los conocimientos que vaya adquiriendo a lo largo de su
educación.
CubeTest ejercita la visión espacial
Tux of Math Command ejercitar las cuatro operaciones básicas de
matemáticas
Kitsune problemas de aritmética como los del antiguo concurso
televisivo Cifras y letras
Pyromaths genera ejercicios matemáticos
Exigencias de los software
Garantizar el dominio de los contenidos teóricos seleccionados.
Tareas que transiten por los tres niveles de desempeño.
Tareas en el nivel de identificación y realización de conceptos.
Tareas con preguntas abiertas y cerradas.
Tareas que motiven a los alumnos a realizarlas, por su forma de plantearlas y el control que
realice el maestro en cada actividad.
Que respondan a la dosificación que tiene el grado en la asignatura.
Tareas que propicien el debate y la reflexión de los alumnos, como medio para elevar el
aprendizaje.
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  • 1.
  • 2. Isae Uiversidad Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades Lic. En Educación Primaria MaTeria: Taller de Informática Educativa Profesora: Fanny Laguna Tema: Software Para Utilizar en Educación Inicial y Primaria GRUPO#4 Integrantes: Yanicxis Maure Teodora Perez Leticia Machuca Edis Romero
  • 3. ¿ Qué es software Educativo? Un software educativo es una herramienta pedagógica o de enseñanza que, por sus características, ayuda a la adquisición de conocimientos y al desarrollo de habilidades. El cual sirve de gran apoyo para los docentes y estudiantes Se clasifican según:  Según los contenidos  según los destinatarios  Según su estructura  Según sus bases de datos: Cerrado, Abierto  Según los medios que integra
  • 4. Características del software educativo • Finalidad didáctica: es elaborado con intención pedagógica, dirigido a la enseñanza • Uso del ordenador • Interacción: estimula la participación del estudiante y el intercambio de información • Individualización del trabajo: el estudiante trabaja individualmente, a su propio ritmo • Facilidad de uso: Se necesitan mínimos conocimientos para usar los programas
  • 5. Ventajas y desventajas del software educativo Ventajas Encaminar al aprendizaje Facilitar la evaluación y control. Suministra información. Incrementa la retención. Consistencias Didácticas. Desventajas Requiere de un navegador y la conexión a internet. Los elementos de multimedia pueden resultar distractores para el estudiante. Rigidez en los diálogos. No existe un control o supervisión de calidad de los contenidos. El uso excesivo de la computadora. Darle un doble uso al acceso de Internet.
  • 6. Importancia de Utilizar Software Educativos  Es de gran importancia porque facilita el desarrollo de las actividades puestas por el docente hacia el estudiante así como los recursos para desarrollar dicha actividad. Este tipo de software ofrece mucha mas actividades a realizar en el diario vivir de los estudiantes (trabajos independientes) por otro lado el carácter interactivo de cada estudiante permite el desarrollo de actividades intelectuales de interpretación, observación y pensamiento critico en lo desarrollado.
  • 7. Tipos de software educativos  Los programas tutoriales  Bases de datos. Simuladores.  Constructores Programas Herramienta.
  • 8. Generalmente los programas aplicables a Nivel Inicial corresponden a un carácter instructivo, creador, estratégico e informativo. A causa de la sencillez que requieren los programas para la enseñanza de párvulos y alumnos de los años iniciales de primaria, lo que encontramos son conjuntos de actividades para todas las materias correspondientes Software Para Educación Inicial
  • 9. EL CONEJO LECTOR • Destinatarios: Para niños entre los 3 y 5 años. Áreas: Matemática, Prácticas del lenguaje. Idioma: Español. • Tamaño: 150 MB. Licencia: Comercial. The Learning Company. Formato: CD-ROM S.O • Windows XP, 7. Requisitos para su funcionamiento: Parlantes, mouse. • Durante el juego los niños deberán completar los niveles para poder reunir las llaves que abrirá el carrusel mágico. • Mediante Ctrl + P se podrá acceder al menú Opciones, y así configurar el sonido, las fuentes o revisar los avances alcanzados El Club de los Números, El Desfile y Cabaña de Juguetes se concentran en desarrollar aptitudes claves para formas estudiantes innovadores y seguros de sí mismos. Podrán distinguir formas y reconocer letras con formas parecidas como B, P y D. Además Cabaña de Juguetes fomenta el reconocimiento de las letras. Las actividades son acordes a las etapas de desarrollo de los niños, empezando por objetos concretos, luego abstractos para finalizar con las formas.
  • 10. Aplicaciones de para edades entre 2 - 17 años Nombre Ver Grados asignados Asignatura Descargar de: Gcompris, suite educativo (Completo) ZAC Preescolar a VI grado Permite al profesor administrar a los estudiantes y contiene animación. primer navegador desarrollado específicamente Español, Matemática, Inglés, Ciencias, Ciencias Sociales, Artística, Informática Descarga para Windows: http://gcompris.sof tonic.com/
  • 11. Algunos Software para el aprendizaje de matemáticas en primaria La computadora como medio de enseñanza en el aprendizaje, abre nuevos caminos para la dirección del proceso docente educativo, ala vez que garantiza el vinculo del mismo con el entorno tecnológico en el que se desarrolla la sociedad, permitiendo esto a los estudiantes desarrollar habilidades sobre los conocimientos que vaya adquiriendo a lo largo de su educación. CubeTest ejercita la visión espacial Tux of Math Command ejercitar las cuatro operaciones básicas de matemáticas Kitsune problemas de aritmética como los del antiguo concurso televisivo Cifras y letras Pyromaths genera ejercicios matemáticos
  • 12. Exigencias de los software Garantizar el dominio de los contenidos teóricos seleccionados. Tareas que transiten por los tres niveles de desempeño. Tareas en el nivel de identificación y realización de conceptos. Tareas con preguntas abiertas y cerradas. Tareas que motiven a los alumnos a realizarlas, por su forma de plantearlas y el control que realice el maestro en cada actividad. Que respondan a la dosificación que tiene el grado en la asignatura. Tareas que propicien el debate y la reflexión de los alumnos, como medio para elevar el aprendizaje.
  • 13. GRACIAS POR SU ATENCION