ejemplos sobre el tema de experiencia dado en una de las ramas de la filosofia

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
UPTP “Juan de Jesús Montilla”
La Colonia Turén Estado Portuguesa
Participante:
Eduardo Peraza C.I. 25.435.193
Prof: Denny Chavez
Turén, Octubre de 2014
Sección: 111 Informática

2. Qué se entiende por "experiencia" es algo que no está claramente
delimitado y que tiene diversos significados en función de la corriente
filosófica de la que partamos. Aquí tan sólo pretendemos distinguir
algunos modos de entender la experiencia para mostrar la ambigüedad y
apertura del término y tener esto presente cuando hagamos alusión a la
forma específica de experiencia denominada "experiencia filosófica".
Otro concepto de experiencia (que viene del latín experiri, "comprobar")
ya que es una forma de conocimiento o habilidad derivados de la
observación, de la participación y de la vivencia de un evento o
proveniente de las cosas que suceden en la vida, es un conocimiento que
se elabora colectivamente.

3. La Experiencia puede entenderse como:
• La aprehensión inmediata por parte de un sujeto de una realidad, sea
del tipo que sea (un dolor, alegría, etc.). Se trataría de un cierto modo de
conocer previo a toda reflexión sobre aquello que se conoce.
• La aprehensión inmediata por medio de los sentidos . En esta
ocasión la experiencia, siendo también individual e inmediata como en el
caso anterior, se limita a lo ofrecido por los sentidos.
• Aprendizaje , experiencia entendida como enseñanza adquirida con la
práctica. Aquí tienen cabida la experiencia de un oficio, o la experiencia de
la vida
• Confirmación empírica de los juicios sobre el mundo por medio de la
verificación a través de los sentidos. Este tipo de experiencia es tomada
como modelo en la investigación científica.

4. • Vivencia interna , experiencia que, de forma similar a la aprehensión
inmediata, tiene lugar para un sujeto individual, si bien, al no ceñirse a
la inmediatez de forma estricta, alberga un mayor número de
experiencias (por ejemplo, la experiencia de la fe, o las vivencias
místicas)
Existen otras formas adicionales de clasificar la experiencia, así se
traten de experiencias de carácter "interno" o "externo", individuales o
colectivas o bien en función de que exista la posibilidad de verificación de
dichas experiencias o no.
Por otra parte no conviene olvidar que, además de poseer múltiples
significados, el término experiencia ha ido evolucionando con el tiempo.
Autores como William James o John Dewey han situado el concepto de
experiencia en el centro de su filosofía y, conscientemente, han propuesto
un nuevo modelo más amplio y complejo, que diese cabida al mayor
número de acepciones como las propuestas anteriormente.

5. "¿Alguna vez has tenido un sueño que pareciese muy real?
¿Qué ocurriría si no pudieras despertar de ese sueño?
¿Cómo distinguirías el mundo de los sueños de la realidad?"
Un experimento mental como éste (cuya consideración ¿produce a su vez
una experiencia filosófica en el lector?) suele provocar ciertos ajustes en
nuestra idea habitual de experiencia y mostrar aspectos que habían pasado
desapercibidos hasta entonces, como por ejemplo la relación entre la
experiencia y la realidad y los medios para relacionar una y otra, así como
cuestiones sobre la o las personas que tienen una experiencia y aquello que
experimentan

6. - Experiencia Laboral:
La experiencia es base fundamental del conocimiento y conjuntamente
con los estudios garantiza el ser un excelente profesional. La experiencia
en el campo laboral es la acumulación de conocimientos que una persona
o empresa logra en el transcurso del tiempo. Un abogado mientras más
años tenga en el mercado mayor será su experiencia a la hora de realizar
una demanda. La experiencia esta estrechamente relacionada con la
cantidad de años que una persona tiene ejerciendo un cargo: Mientras
más años tienes ejerciendo dicho cargo mayor será su conocimiento del
mismo.

7. -Experiencia en juegos de rol.
Por su simulacionismo mimético de la realidad los juegos de rol
representan también la experiencia ficticia que los personajes jugadores
van acumulando a medida que van viviendo sus vidas de ficción: cuantas
más partidas juega un jugador con un personaje determinado, más
experiencia acumula ese personaje. El personaje adquiere entonces
habilidades nuevas o se perfecciona en las que ya posee. Cada sistema de
juego tiene diferentes maneras de representar el aumento de experiencia
de los personajes, aunque los dos métodos más habituales son:
La atribución de puntos de experiencia (puntos que se traducen en
incrementos de habilidades).
Las tiradas de experiencia (tiradas de dados para la mejora de las
habilidades que hayan sido correctamente realizadas durante el juego).

8. -Experiencia en video juegos.
La experiencia acumulada por personajes de ficción utilizados
en videojuegos se simula de diferentes maneras:
En una aventura gráfica el personaje puede, por ejemplo, ir
recolectando objetos o informaciones transmitidas por otros
personajes del juego.
En un videojuego de rol el director de juego distribuye puntos de
experiencia que incrementan las capacidades del personaje.