Este documento discute el pensamiento crítico. Define el aprendizaje como el proceso de adquirir conocimiento a través del estudio o la experiencia. Explica que el pensamiento crítico implica analizar y evaluar ideas de manera razonada y reflexiva. También describe los prejuicios cognitivos como percepciones incorrectas y cómo ejercitar el pensamiento crítico haciendo preguntas. Finalmente, enfatiza la importancia del pensamiento crítico para no ser influenciado por las masas y desarrollar objetividad y seguridad personal.