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INTRODUCCION A LA PROBLEMÁTICA ABANDONO ESCOLAR (definición, breve recorrido, solo
mencionar las causas)
FACTORES/ CAUSAS - EXPLICACION TEMA POR TEMA
 Trabajo infantil
 Ausencia del estado
 Falta de economía
 Embarazos adolescentes
1. Falta de recursos económicos: Muchas familias no pueden costear los gastos asociados
a la educación, como la compra de materiales escolares o el transporte.
2. Problemas familiares: Conflictos familiares, falta de apoyo familiar o responsabilidades
económicas pueden llevar a los estudiantes a abandonar la escuela en busca de trabajo.
3. Problemas académicos: Dificultades para adaptarse al sistema educativo, bajo
rendimiento académico o falta de motivación pueden llevar a los estudiantes a sentirse
frustrados y abandonados.
4. Desmotivación: La falta de interés en los contenidos escolares, la percepción de la
escuela como aburrida o poco relevante, o la falta de conexión entre los estudios y las
aspiraciones personales pueden hacer que los estudiantes dejen de asistir a clases.
CONSECUENCIAS
1. Limitación de oportunidades: Los individuos que abandonan la escuela tienen menos
oportunidades laborales y enfrentan mayores dificultades para encontrar empleo
estable y bien remunerado.
2. Aumento de la desigualdad: El abandono escolar perpetúa la desigualdad social al
limitar el acceso a la educación y las oportunidades de desarrollo personal y
profesional.
3. Mayor riesgo de pobreza: A largo plazo, los individuos que abandonan la escuela
tienen mayores probabilidades de caer en la pobreza y dependen de programas de
asistencia social.
4. Menor desarrollo económico: El abandono escolar limita el capital humano de un país,
lo que a su vez afecta el desarrollo económico y la competitividad en el mercado
global.
ESTADISTICAS EJ DESEMPLEO
INTERVENCION DEL ESTADO-PREVENCION -POLITICAS EDUCATIVAS-
1. Programas de apoyo económico: Implementar programas de becas y ayuda económica
para familias de bajos recursos, con el objetivo de reducir las barreras económicas
asociadas a la educación.
2. Intervención familiar: Brindar apoyo psicológico y recursos a las familias para abordar
los problemas que puedan estar afectando la continuidad educativa de los
estudiantes.
3. Orientación vocacional: Promover la orientación vocacional desde etapas tempranas
de la educación para ayudar a los estudiantes a encontrar motivación y conexión entre
sus estudios y sus intereses personales.
4. Mejora del sistema educativo: Implementar cambios en el sistema educativo que lo
hagan más inclusivo, relevante y motivador para los estudiantes, fomentando la
participación activa y el desarrollo de habilidades del siglo XXI.
CONCLUSION
INDICE, CARATULA Y BIBLIOGRAFIA APARTE
ABSTRACT PROLOGO
IMPACTO, POLITICAS EDUCATIVAS, INTERVENCION, HISTORIA, MEDIDAS, CONCLUSION
Factores personales: motivación, problemas de aprendizaje, embarazos tempranos
Factores socioeconómicos: donde vive, con quien, ingresos familiares
Factores pedagógicos: actividades, recursos, evaluación, estrategias
Factores sociodemoraficos: sexo, edad,

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  • 1. INTRODUCCION A LA PROBLEMÁTICA ABANDONO ESCOLAR (definición, breve recorrido, solo mencionar las causas) FACTORES/ CAUSAS - EXPLICACION TEMA POR TEMA  Trabajo infantil  Ausencia del estado  Falta de economía  Embarazos adolescentes 1. Falta de recursos económicos: Muchas familias no pueden costear los gastos asociados a la educación, como la compra de materiales escolares o el transporte. 2. Problemas familiares: Conflictos familiares, falta de apoyo familiar o responsabilidades económicas pueden llevar a los estudiantes a abandonar la escuela en busca de trabajo. 3. Problemas académicos: Dificultades para adaptarse al sistema educativo, bajo rendimiento académico o falta de motivación pueden llevar a los estudiantes a sentirse frustrados y abandonados. 4. Desmotivación: La falta de interés en los contenidos escolares, la percepción de la escuela como aburrida o poco relevante, o la falta de conexión entre los estudios y las aspiraciones personales pueden hacer que los estudiantes dejen de asistir a clases. CONSECUENCIAS 1. Limitación de oportunidades: Los individuos que abandonan la escuela tienen menos oportunidades laborales y enfrentan mayores dificultades para encontrar empleo estable y bien remunerado. 2. Aumento de la desigualdad: El abandono escolar perpetúa la desigualdad social al limitar el acceso a la educación y las oportunidades de desarrollo personal y profesional. 3. Mayor riesgo de pobreza: A largo plazo, los individuos que abandonan la escuela tienen mayores probabilidades de caer en la pobreza y dependen de programas de asistencia social. 4. Menor desarrollo económico: El abandono escolar limita el capital humano de un país, lo que a su vez afecta el desarrollo económico y la competitividad en el mercado global.
  • 2. ESTADISTICAS EJ DESEMPLEO INTERVENCION DEL ESTADO-PREVENCION -POLITICAS EDUCATIVAS- 1. Programas de apoyo económico: Implementar programas de becas y ayuda económica para familias de bajos recursos, con el objetivo de reducir las barreras económicas asociadas a la educación. 2. Intervención familiar: Brindar apoyo psicológico y recursos a las familias para abordar los problemas que puedan estar afectando la continuidad educativa de los estudiantes. 3. Orientación vocacional: Promover la orientación vocacional desde etapas tempranas de la educación para ayudar a los estudiantes a encontrar motivación y conexión entre sus estudios y sus intereses personales. 4. Mejora del sistema educativo: Implementar cambios en el sistema educativo que lo hagan más inclusivo, relevante y motivador para los estudiantes, fomentando la participación activa y el desarrollo de habilidades del siglo XXI. CONCLUSION INDICE, CARATULA Y BIBLIOGRAFIA APARTE ABSTRACT PROLOGO IMPACTO, POLITICAS EDUCATIVAS, INTERVENCION, HISTORIA, MEDIDAS, CONCLUSION Factores personales: motivación, problemas de aprendizaje, embarazos tempranos Factores socioeconómicos: donde vive, con quien, ingresos familiares Factores pedagógicos: actividades, recursos, evaluación, estrategias Factores sociodemoraficos: sexo, edad,