Este documento proporciona información sobre los signos vitales, incluyendo su definición, los signos vitales específicos y cómo medir cada uno. Explica que los signos vitales reflejan el estado funcional del cuerpo y cómo están alterados. Describe los signos vitales básicos como pulso, frecuencia cardiaca, frecuencia respiratoria, temperatura y tensión arterial, así como signos adicionales. Además, ofrece detalles sobre cómo medir cada signo vital correctamente.

1. Signos vitales
E.M. MANUEL DURAN GUZMÁN
UVAQ ESCUELA DE MEDICINA

2. Misión
Formar médicos generales de alta calidad académica, con una
orientación en valores éticos y humanistas de excelencia,
comprometidos con el mejoramiento de la calidad de vida de la
población y del medio ambiente, con juicio crítico y hábitos de
superación y formación profesional permanente.
Visión
Ser reconocidos en el ámbito nacional e internacional como una escuela
líder en la formación de profesionales de la medicina que incide en el
desarrollo del conocimiento científico y de la transformación social en el
campo de la enseñanza médica.

3. Índice
 ¿Que son los signos vitales?
 ¿Cuáles son los signos vitales?
 ¿Cómo tomar el Pulso?
 ¿Cómo auscultar la frecuencia cardiaca?
 ¿Cómo tomar la frecuencia respiratoria?
 ¿Cómo tomar tensión arterial o presión arterial?
 ¿Cómo tomar la temperatura?
 ¿Cómo tomar una pulsioximetría?
 ¿Cómo valorar el reflejo pupilar?
 ¿Cómo tomar el llenado capilar?

4. ¿Qué son los signos vitales?
 Los signos vitales llamados también signos cardinales reflejan el estado
funcional del cuerpo y alteraciones del mismo, dando a conocer al
personal de la salud el estado funcional de el cuerpo de un paciente.
 Los signos vítales dan información para saber el comportamiento del
cuerpo durante una enfermedad y así ver como esta reaccionando este al
tratamiento, si mejora o empeora.
Goic, A., & Chamorro, G. (2017). SEMIOLOGIA MEDICA (4ª ed.). Santiago, Chile: Mediterraneo.

5. ¿Cuáles son los signos vitales?
Básicos
 Pulso
 Frecuencia cardiaca
 Frecuencia respiratoria
 Temperatura corporal
 Tensión Arterial o Presión arterial
Adicionales
 Saturación de oxigeno (SpO2)
 Reflejo pupilar
 Llenado capilar
Goic, A., & Chamorro, G. (2017). SEMIOLOGIA MEDICA (4ª ed.). Santiago, Chile:

6. Pulso y frecuencia cardiaca
 Tanto el pulso como la frecuencia cardiaca nos indican la función del corazón y
vasos sanguíneos, teniendo mayor peso la frecuencia cardiaca para el corazón y el
pulso para los vasos sanguíneos que nos indica la correcta expansión de los
mismos, además de que ambos expresan la cantidad de latidos del corazón por
minuto.
Goic, A., & Chamorro, G. (2017). SEMIOLOGIA MEDICA (4ª ed.). Santiago, Chile: Mediterraneo.

7. Tensión Arterial o Presión arterial
 Este signo vital se relaciona de manera directa con los dos anteriores, y
expresa la fuerza con que la sangre se mueve dentro de los vasos
sanguíneos dada por la fuerza del corazón y la expansión de los vasos.
Goic, A., & Chamorro, G. (2017). SEMIOLOGIA MEDICA (4ª ed.). Santiago, Chile: Mediterraneo.

8. Frecuencia respiratoria
 Es el calor que produce el cuerpo del paciente por los procesos internos del mismo.
TEMPERATURA CORPORAL
 Es el numero de respiraciones que tiene en un minuto el paciente, contemplando como un
respiración la exhalación e inhalación
Goic, A., & Chamorro, G. (2017). SEMIOLOGIA MEDICA (4ª ed.). Santiago, Chile: Mediterraneo.

9. SPo2
 Es la reacción de abrirse o cerrarse de la pupilar del ojo cuando hay mucha luz o
poca.
REFLEJO PUPILAR
 Es la cantidad de oxigeno con el que cuenta nuestra sangre y se ve expresado en un
porcentaje de sangre oxigenada.
Goic, A., & Chamorro, G. (2017). SEMIOLOGIA MEDICA (4ª ed.). Santiago, Chile: Mediterraneo.

10. ¿Cómo tomar el Pulso?
 Para poder tomar el pulso debemos de ubicar el área donde una arteria que se encuentre
mas próxima a la piel y puedas sentir su pulso, siendo estas áreas las muñecas, el cuello
y el dorso del pie.
 Ubicada esta área pulsarlas levemente utilizando los dedos indice y medio, evita utilizar el
dedo pulgar ya que este cuenta con su pulso propio, pudiendo causar malas mediciones.
 Cuando localices el pulso, utiliza un reloj para contar las pulsaciones durante un minuto.
Goic, A., & Chamorro, G. (2017). SEMIOLOGIA MEDICA (4ª ed.). Santiago, Chile: Mediterraneo.

11. ¿Cómo auscultar la frecuencia
cardiaca?
 La auscultación o escucha de los latidos del corazón se puede realizar de forma directa, colocando tu
oído pegado al pecho del paciente o de forma instrumentada que se hace por medio de un
estetoscopio.
 El estetoscopio tiene dos partes, un diafragma y una campana,
 El diafragma esta diseñado para sonidos agudos mientras que la campana se usa para sonidos
graves, por lo que para escuchar los latidos del corazón se podría utilizar ambos, pero no para una
exploración detallada de los ruidos del corazón.
 Coloca el diafragma del estetoscopio debajo del pezón izquierdo cuando puedas escuchar los latidos
del corazón, comienza a contar los latidos durante un minuto guiándote con un reloj para hacerlo de
forma precisa.
Goic, A., & Chamorro, G. (2017). SEMIOLOGIA MEDICA (4ª ed.). Santiago, Chile: Mediterraneo.

12. ¿Cómo tomar la frecuencia respiratoria?
 La toma de la frecuencia respiración puede realizarse observando los movimientos del pecho del
paciente o palpando el pecho y sintiendo los movimientos en caso de que no se puedan ver con
claridad.
 Observando los movimiento del pecho del paciente contamos el numero de respiraciones durante
un minuto con ayuda de un reloj.
 Si no es fácil de observar los movimientos, colocaremos la palma de la mano sobre el tórax del
paciente sin ejercer demasiada presión y contabilizaremos el número de respiraciones contando
cuando el pecho se expanda.
Goic, A., & Chamorro, G. (2017). SEMIOLOGIA MEDICA (4ª ed.). Santiago, Chile: Mediterraneo.

13. ¿Cómo tomar tensión arterial o presión arterial?
 Para tomar tensión arterial sin alteraciones externas, debemos de estar en un lugar tranquilo, que el
paciente se encuentre sentado, tratar de minimizar su actividad, evitando hacer preguntas o que el
paciente se agite.
 Necesitaremos un esfigmomanómetro y un estetoscopio.
 Se deben retirar la ropa gruesa o evitar que se enrollen para que no presionen el brazo, que
colocaremos sobre una mesa para que quede a nivel del pecho
 Colocamos el brazalete de 2 a 3 cm del pliegue del codo, sin apretarlo mucho.
 Ahora presionaremos levemente la cara interior del antebrazo para encontrar el área donde
sentimos el pulso de la arteria braquial, localizado esta zona gira el brazalete para que las
mangueras de el coincidan sobre la dirección de este vaso y coloca el manómetro en una posición
visible, pon el diafragma del estetoscopio sobre la arteria luego colócate las olivas del estetoscopio
Gómez-León Mandujano, A., Morales López, S., & Álvarez Díaz, C. D. J. (2016). Técnica para una correcta toma
de la presión arterial en el paciente ambulatorio. Revista de la Facultad de Medicina UNAM, 59(3), 49-55

14. ¿Cómo tomar tensión arterial o
presión arterial?
 Infla el brazalete hasta que el manómetro indique 200, ahora abre la válvula del
esfigmomanómetro para liberar presión lentamente y presta a tención al primer latido que
escuches con ayuda del estetoscopio y ve que presión marca el manómetro, esta será tu presión
sistólica, conforme disminuye la presión seguirás escuchando latidos, el ultimo que logres oír y la
presión del manómetro serán tu presión diastólica.
Gómez-León Mandujano, A., Morales López, S., & Álvarez Díaz, C. D. J. (2016). Técnica para una correcta toma de la
presión arterial en el paciente ambulatorio. Revista de la Facultad de Medicina UNAM, 59(3), 49-55

15. ¿Cómo tomar la temperatura corporal?
 Para tomar la temperatura corporal necesitaremos un termómetro, antes de proceder a la toma
debemos identificar el tipo de termómetro que tenemos y el área donde se coloca, los mas
comunes actualmente son los digitales que se colocan en axila, que son los sustitutos de los
termómetros de mercurio.
 Para la toma encenderemos el termómetro y pediremos al paciente que levante su brazo para color
el termómetro en la axila, esperaremos a que este emita una señal sonora que indica cuando a
terminado de medir la temperatura.
 El numero que aparece en la pantalla es la temperatura corporal.
Cabrera, I. C., Martin, D. S., & Cid, M. T. G. (2013). Nursing in the care of the premature newborn. Hygia nursing:
scientific journal of the school, (83), 27-31.

16. ¿Cómo tomar una pulsioximetría?
 Para tomar la pulsioximetría necesitamos un pulsioximetro, que es un pequeño aparato que emite
una luz roja que cuando se refleja calcula el porcentaje de oxigeno en la sangre y se en el dedo
índice de la mano, con su pantalla del lado de la uña.
 Para realizar la pulsioximetría debemos encender el pulsioximetro y como se menciona arriba,
poner la pantalla del lado de la uña del dedo índice, este comenzara a medir el oxigeno de la
sangre y lo mostrara en su pantalla.
 El valor normal es mas del 95 porciento de saturación.
Weenk, M., van Goor, H., van Acht, M., Engelen, L. J., van de Belt, T. H., & Bredie, S. J. (2018). A smart all-in-one
device to measure vital signs in admitted patients. PloS one, 13(2), e01901 38.

17. ¿Cómo valorar el reflejo pupilar
 Para valorar el reflejo pupilar ocupamos algo que emita una luz considerable y un espacio con
luz ligera.
 Observamos el ojo del paciente o persona a evaluar, identificamos la pupila que es un punto
negro en el centro del ojo, ahora tomaremos nuestra luz y la dirigiremos hacia el ojo a una
distancia de 10 a 15 cm del ojo, esto con ambos ojos uno a la vez
 Verifica que la pupila tiene cambios cuando la luz da en ella, debe contraerse de manera casi
instantánea y regresar a su estado anterior en máximo 2 segundos.
Goic, A., & Chamorro, G. (2017). SEMIOLOGIA MEDICA (4ª ed.). Santiago, Chile: Mediterraneo.

18. ¿Cómo tomar el llenado capilar?
 Para esta prueba tomaremos el dedo pulgar de una de las manos del
paciente, aplicaremos presión sobre la uña por un breve momento
aproximadamente un segundo y soltaremos, con ayuda de un cronometro
cuenta el tiempo es que la uña retoma su color rosado, luego de dejar de
presionarlo.
 El valor normal es que tarde menos de 2 segundos, si tarda mas podemos
tener alguna alteración a nivel de los vasos sanguíneos.
Goic, A., & Chamorro, G. (2017). SEMIOLOGIA MEDICA (4ª ed.). Santiago, Chile: Mediterraneo.

19. Pulso y frecuencia cardiaca
 Adultos: 60 a 100 latidos por minuto
 Niños
Edad Despierto Media Dormido
Recién nacido a 3
meses.
85 – 205 140 80-160
De 3 meses a 2
años
100-190 130 75-160
2 años a 10 años 60-140 80 60-90
>10 60-100 75 50-90

20. tensión arterial o presión arterial
Categoría Sistólica (mmHg) Diastolica (mmHg)
Optima <120 <80
Normal 120 a 129 80 a 84
Presión arterial fronteriza 130 a 139 85 a 89
Hipertensión 1 140 a 159 90 a 99
Hipertensión 2 160 a 179 100 a 109
Fuente: Norma Oficial Mexicana NOM-030-SSA2-1999.
Adultos

21. tensión arterial o presión arterial
Edad Sistólica (mmHg) Diastólica (mmHg)
Genero Femenino Masculino Femenino Masculino
Neonato ( 1 día) 60-76 60-74 31-45 30-44
Neonato (4 días) 67-83 68-84 37-53 35-53
Infante (1 mes) 73-91 74-94 36-56 37-55
Infante (3 meses) 78-100 81-103 44-64 44-65
Infante (6 meses) 82-102 87-105 46-66 48-68
1 Año 86-104 85-103 40-58 37-56
2 años 88-105 88-106 45-63 42-61
7 años 96-113 97-115 57-75 57-76
Niños
Fuente: American Academy of Pediatrics,

22. Frecuencia respiración
 Adultos: 12 a 18
 Niños:
Edad Frecuencia respiratoria / minuto
> 1 año 30 a 60
1 a 3 años 24 a 40
4 a 5 años 24 a 40
6 a 12 años 18 a 30
13 a 18 años 12 a 18
Fuente: American Academy of Pediatrics,

23. Temperatura corporal
Edad Temperatura
Adulto 36.5°C – 37.5°C
Niño 37.0°C – 37.7°C
Medición en la axila
Goic, A., & Chamorro, G. (2017).
Goic, A., & Chamorro, G. (2017). SEMIOLOGIA MEDICA (4ª ed.). Santiago, Chile: Mediterraneo.

24. Bibliografía
 Weenk, M., van Goor, H., van Acht, M., Engelen, L. J., van de Belt, T. H., &
Bredie, S. J. (2018). A smart all-in-one device to measure vital signs in
admitted patients. PloS one, 13(2), e01901 38.
 Gómez-León Mandujano, A., Morales López, S., & Álvarez Díaz, C. D. J.
(2016). Técnica para una correcta toma de la presión arterial en el
paciente ambulatorio. Revista de la Facultad de Medicina UNAM, 59(3),
49-55
 Goic, A., & Chamorro, G. (2017). SEMIOLOGIA MEDICA (4ª ed.).
Santiago, Chile: Mediterraneo.
 Cabrera, I. C., Martin, D. S., & Cid, M. T. G. (2013). Nursing in the care of
the premature newborn. Hygia nursing: scientific journal of the school,
(83), 27-31.