Actividad 15 - MAIT. Ayuda Técnica: Emisoras de frecuencia modulada.

1. María Aranda Ceacero
15. Evaluación e Intervención en los Trastornos Auditivos
ACTIVIDAD: CONOZCAMOS LAS AYUDAS TÉCNICAS
EMISORAS DE FRECUENCIA
MODULADA

2. Emisoras de
frecuencia modulada
Ayuda técnica que
facilita la recepción de los sonidos.
Usuarios:
- con implante coclear
- con audífonos
- con audición normotípica

3. Compuesto por:
➢ Transmisor con micrófono
➢ Receptores.
Consiste en un emisor y un
receptor inalámbricos que
transmiten los sonidos a través
de ondas de radio.

4. Colocación
El EMISOR puede llevarlo cómodamente:
- agarrado en la ropa
- colgado
- en el bolsillo
- sujeto en el cinturón
pero también puede:
- llevarlo sujeto en la mano
- colocarlo en la mesa
…entre otras opciones

5. Colocación
El usuario RECEPTOR:
➢ añade este:
- en la parte inferior
del audífono
- en el procesador
del implante coclear
➢ añade un receptor
personal de FM adecuado.

6. Ventajas
❏ No depende de la distribución del
lugar.
❏ No interfiere la distancia con el emisor.
(ambos pueden moverse libremente)
❏ Reduce las interferencias.
❏ Reduce el ruido ambiental.
(disminuye la fatiga)
❏ Reduce la reverberación.

7. Inconvenientes
❏ Sólo mejora la calidad del
sonido.
❏ Es necesario adaptar los
receptores.
❏ Es necesario que el usuario
receptor tenga una buena
comprensión del lenguaje oral.

8. Referencias.
- Aguilar Martínez, J. L., Alonso López, M., Arriaza
Mayas, J. C., Brea San Nicólas, M., Cairón Ceballos, M.
I., Camacho Hermoso, C., Conde Melgar, M. I.,
Fontiveros Albero, M. I., Galán Ibáñez, P., García
Perales, F. J., García Muñoz, M. R., Guerrero Ruíz, L.,
Cortina Vázquez, M. L., Herrero Priego, J., Latorre Valle,
J., López Pastor, R., Lozano Medina, D. M., Martínez
Punzano, E., Lourdes Núñez Díaz, L., ... Sánchez
Periñán, J. J. (2009-2010). Manual de atención al
alumnado con necesidades específicas de apoyo
educativo derivadas de discapacidad auditiva. Sevilla:
Junta de Andalucía, Consejería de Educación, Dirección
General de Participación e Innovación Educativa.
- Calvo Prieto, J. C., Maggio de Maggi, M. y Zenker
Castro, F. (2019). Sistemas de frecuencia modulada en el
aula: Guía para educadores. Phonak.