Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Maria de lourdes lopez
1. COMPORTAMIENTO
ORGANIZACIONAL
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL ANDRES ELOY BLANCO
BARQUISIMETO - EDO. LARA
INTEGRANTES:
ALVARADO HETLIMAR
25.648.987
HERNANDEZ ANDREA
26.540.118
LOPEZ MARIA DE LOURDES
25.571.974
RAMIREZ ANDREA
27.411.808
SECCION: LCO-4101
2. ‘’En general la conducta es previsible, por lo que no hace falta estudiar
formalmente el Comportamiento Organizacional’’
En la ciencia del comportamiento organizacional
se remplaza la intuición que es esa sensación no
necesariamente sustentada por las
investigaciones por el estudio sistemático, el cual
representa un medio para hacer pronósticos
razonablemente atinados. Se habla de un estudio
sistemático al hacer referencia al examen de
relaciones en el intento por atribuir causas y
efectos, y basar nuestras conclusiones en
pruebas científicas, es decir, en datos reunidos en
condiciones controladas, así como medidos e
interpretados de manera razonablemente
rigurosa.
Según Chiavenato Idalberto:
“El Comportamiento Organizacional
retrata la continua interacción y la
influencia recíproca entre las personas y
las organizaciones. Es una disciplina
académica que surgió como un conjunto
interdisciplinario de conocimientos para
estudiar el comportamiento humano en
las organizaciones”.
Porque surgen muchas ideas sobre la conducta
humana que no resultan ciertas considerando
las circunstancias, y al presumir algo sobre la
conducta sin saber exactamente los datos
suficientes podemos llegar a tener conclusiones
erradas, lo cual impediría saber los factores o
motivos que influyen en el comportamiento de la
organización. Por el contrario al realizar un
estudio sistemático es posible analizar las
causas de raíz y tomar soluciones en el asunto.
Es posible que las conclusiones a través de la
intuición sean correctas pero se obtendrían a
través de herramientas y argumentos que
respaldan la intuición.
¿Por qué es importante complementar la intuición con el
estudio sistemático para predecir el comportamiento?
¿QUE ES?
Valor de
estudio
¿POR QUE EL ENUNCIADO
ESTA EQUIVOCADO?
Al analizar de forma sistemática es
posible darse cuenta de que las
conclusiones a las que se llegó por
intuición eran correctas, con la
diferencia de que nos proveemos de
herramientas y argumentos que
respaldan a la intuición.
3. DESAFIOS Y OPORTUNIDADES
*
Deben crear la cultura de sencibilidad
*
Donde implantan programas en relacion a la calidad
*
Como organizacion deben distribuir còdugos de ètica que
ayuden a los empleados a cumplir
*
*
Deben aprender a vivir con flexibilidad y espontaniedad
*
Manejo de la diversidad laboral
Mejoramiento de la calidad y productividad
Mejoramiento de la conducta etica
Mejoramiento del servicio a los clientes
Adaptarse a personas diferentes
Entretenimiento de temporalidad
Estimulo de la innovacion y el cambio
Mejoren constantemente la calidad y venzan a la
competencia del mercado
4. Niveles
Individual:
Estudia el comportamiento
organizacional como
comportamiento
de unos individuos con ciertas
caracteristicas psicilogias y en
un determinado contexto
Grupal:
Las conductas se desarrollan en
un ambiente social y son
sociales ya que se dan en
grupo y son resultado de la
interpretacion de los miembros
Organizacional:
Las conductas estan influidas por
el marco organizacional en su
conjunto, por los sistemas de
roles establecidos en la
organizacion, el diseño del
ambiente fisico, la estructura y
funcionamiento de las redes de
comunicacion de los centros de
decision y de la jerarquizacion de
roles.
Contrubuciones al comportamiento organizacional
* La psicologia
Que ha desarrollado conceptos relativos a las diferencias
individuales, la personalidad, los sentimientos, la
percepción, la motivación, el aprendizaje, entre otros
* La psicologia Social
Que analiza conceptos relativos al grupo, la dinámica
grupal, la interacción, el liderazgo, la comunicación, las
actitudes, la toma de decisiones en grupo, además de
otros.
* La Sociologia
En lo referente al status, el prestigio, el poder, el conflicto y
varios otros