Para trabajar el organizador gráfico cruz categorial

1. REFORZAMIENTO DE LA SESIÓN 33
1º DE SECUNDARIA
DOCENTE:MARÍA VÁSQUEZ SÁNCHEZ

2. Bienvenidos a la hora
de reforzamiento

4. SESIÓN 33
“Ayudamos a eliminar la violencia contra niñas y mujeres”
Propósito de aprendizaje
Organiza la información importante del texto en una
cruz categorial para comprobar tu comprensión.
.

5. COMPETENCIA:
º Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua
materna.
• Infiere e interpreta información del texto.
• Estructura una secuencia textual (Cruz categorial) de
forma apropiada.

6. CRUZ CATEGORIAL
• Es una técnica que permite organizar información
alrededor de una idea principal, tesis, problema, pregunta
o concepto.
• HABILIDADES QUE DESARROLLA
• Manejo de Información.
• Análisis.
• Pensamiento Critico.

7. PASOS PARA ELABORAR UNA CRUZ CATEGORIAL
• Elegir un tema
• 1. Plasmar la idea principal en el texto: ¿Cuál es el problema?
• 2.Escribir en la parte superior los argumentos que sustentan la idea
principal: ¿Por qué sucedió?
• 3. En el lado inferior se escribe las consecuencias del
problema:¿Qué ocasiono?
• 4. En el lado izquierdo se refleja el contexto y el método: ¿Por qué
se produjo y en qué condiciones?
• 5. En el cuadro derecho señalarla finalidad o conclusión del
problema:¿Por qué se debe solucionar?

8. ARGUMENTOS
TESIS 0 IDEA
PRINCIPAL
CONTEXTO FINALIDAD
CONSECUENCIA
1
2
4 5
3

9. ARGUMENTOS
CONTEXTO FINALIDAD
CONSECUENCIA
1
2
4 5
3

11. ¡GRACIAS!