El documento describe la metodología PACIE para la organización de un aula virtual dividida en bloques. Cada bloque académico contiene cuatro secciones: Exposición (información y enlaces), Rebote (actividades de autocrítica), Construcción (foros de discusión sin intervención del tutor), y Comprobación (síntesis y verificación del aprendizaje). El objetivo es presentar información de manera creativa, generar actividades que induzcan a revisar los materiales, y comprobar la apropiación del conocimiento.