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Primer grado 
CONOCIMIENTOS 
1. Historia: Significado e importancia. Fuentes de la historia. 
2. Tiempo cronológico y tiempo histórico 
3. Historia personal, familiar, institucional, regional y nacional. 
4. Rol de la mujer en la historia peruana. 
5. Responsabilidad y compromiso social (Valor Priorizado). 
6. La geografía de hoy: Principios 
7. El impacto humano en el espacio geográfico 
8. Localización y representación del espacio: La cartografía y otras representaciones de la tierra (Croquis y Mapa de 
Kañaris). 
9. Orientación en el espacio: Cómo nos orientamos. Red de paralelos y meridianos (Ubicación de Kañaris). 
10. Educación para el desarrollo personal y social(T.T) 
11. Las manifestaciones humanas y el turis. 
1. El origen de la vida humana: Orígenes de la vida, seres vivos. Proceso de hominización. 
2. La Prehistoria de la humanidad: Edad de piedra, edad de los metales. 
3. El Poblamiento de América: Nuestros orígenes. 
4. El espacio andino: Periodización del Perú antiguo. 
5. Educación Intercultural basada en valores (T.T). Respeto y Tolerancia (Valor Priorizado). 
6. El relieve del Perú: Transformaciones. Relieve de la región y su localidad. 
7. La Hidrografía del Perú: Sistema Hidrográfico de la región y su localidad. 
8. Manejo de Cuencas y Gestión de Riesgos: Problemas. 
9. Desarrollo sostenible y equilibrio ecológico: Recursos Naturales de su localidad y región. 
10. El Clima del Perú: Corrientes marinas. 
1. Egipto: Historia milenaria. Arte y cultura. 
2. Mesopotamia: El creciente fértil. 
3. Culturas del Medio Oriente: Fenicios. Hebreos y Persas. 
4. Culturas del Lejano Oriente: China e India. 
5. Educación para la equidad de género (T.T). Libertad y Autonomía (Valor Priorizado). 
6. Civilizaciones Prehelénicas: Cretense y Micénica. 
7. Grecia: Esplendor y decadencia 
8. El Mundo Helenístico: Cultura de fusión 
9. Roma: Monarquía y República. 
10. Roma: Apogeo y crisis. 
1. Rastros del pasado: Logros. Periodo Precerámico e inicial. 
2. Horizonte Temprano: Cultura Chavín. 
3. Cultura Paracas – Nazca. 
4. Cultura Mochica, Recuay - Lima 
5. Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental (T.T). La Justicia (Valor Priorizado) 
6. El Horizonte Medio: Tiahuanaco – Huari. 
7. Intermedio TARDIO: Lambayeque – Chimú. 
8. Los Chachapoyas y los Cajamarca. 
9. Los Señores Aimaras.
Segundo grado 
CONOCIMIENTOS 
1. Mayas y Aztecas: Historia, sociedad y cosmovisión. 
2. Origen y expansión de los incas: Gobierno y organización. 
3. Sociedad, economía y manejo del medio. 
4. Cosmovisión andina y logros culturales: La visión andina del tiempo. 
5. Educación para el desarrollo personal y social (T.T). 
6. Tradiciones culturales medievales: Cruzadas. Grupos culturales. 
7. Sociedad y economía medieval: El Feudalismo. Comercio. La Iglesia. 
8. Vida cotidiana y cultura medieval: La mujer. La universidad. Religión. 
9. El Humanismo: Una visión renovada del mundo. 
10. Reforma religiosa: Desarrollo. Factores. 
11. Responsabilidad y compromiso social (Valor Priorizado). 
1. Descubrimiento y Conquista: Cristóbal Colón. Conquista de México 
2. Conquista del Perú y Sociedad Colonial: Encomienda. Reformas. 
3. Organización Política Virreinal: Consolidación. 
4. Economía de la América Española. 
5. Educación Intercultural basada en valores (T.T). 
6. La Sociedad Colonial en el Perú: La República de Españoles e Indios. 
7. Iglesia y Evangelización: Ordenes religiosas y religiosidad. 
8. Arte, Cultura y vida cotidiana. 
9. Respeto y Tolerancia (Valor Priorizado). 
10. El Ecoturismo y el Aprendizaje 
1. Los ecosistemas nacionales. 
2. Fenómenos Naturales, Desastres Ecológicos y Desarrollo Sostenible. 
3. Parques, Santuarios y Recursos Nacionales. 
4. Gestión de riesgos en el campo y la ciudad. 
5. Educación para la equidad de género (T.T). 
6. Población y Calidad de Vida. 
7. Los Movimientos Migratorios. 
8. El Centralismo. 
9. En Busca de una Mejor Calidad de Vida. 
10. Libertad y Autonomía (Valor Priorizado). 
1. Los Sectores de Producción: Actividades Económicas. 
2. La Minería e Industria. 
3. La Agricultura y Ganadería. 
4. Los Servicios e impacto de las Actividades Económicas. 
5. Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambienta (T.T). 
6. Agentes Económicos: Estado, Empresa y Familia. 
7. Análisis del Desarrollo Humano en el Perú: Índice. Importancia. 
8. Desarrollo de las Economías Regionales. 
9. La Justicia (Valor Priorizado) 
Tercer grado
CONOCIMIENTOS 
1. El Absolutismo. 
2. La Cultura del Barroco. 
3. La Revolución Científica. 
4. La Ilustración. 
5. Educación para el desarrollo personal y social (T.T). 
6. La Revolución Francesa. 
7. La Primera Revolución Industrial: Industrialización e Innovaciones Tecnológicas. 
8. La Segunda Revolución Industrial. 
9. El Capitalismo y los cambios en la sociedad. 
10. Responsabilidad y compromiso social (Valor Priorizado). 
11. La Declaración Universal de los Derechos Humanos y el Turismo 
1. El Imperio Español en América: Organización Interna de de los Virreinatos. 
2. El Comercio Colonial y las Actividades Económicas 
3. La Sociedad Colonial: Criollización. Castas. Arte y Cultura. 
4. Las Rebeliones del Siglo XVIII. 
5. Educación Intercultural basada en valores (T.T). 
6. Crisis de la Monarquía Española: Reformismo y Separatismo. 
7. San Martín y la Independencia 
8. Bolívar y la Consolidación de la Independencia. 
9. Sociedad Peruana en la Independencia: Consecuencias. 
10. Respeto y Tolerancia (Valor Priorizado). 
1. Ecosistemas del Mundo 
2. Problemas y Desarrollo Sostenible. 
3. Deforestación y Desertificación. 
4. El Calentamiento Global. 
5. Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible. 
6. Educación para la equidad de género (T.T). 
7. Población y Migraciones. 
8. Política de Integración y Desarrollo. 
9. Economía Global y Desarrollo. 
10. Libertad y Autonomía (Valor Priorizado). 
1. América: Un Continente de Contrastes 
2. Europa: Un Continente de Cambios. 
3. África: El Continente de la Naturaleza. 
4. Asia: El Gigante Demográfico. 
5. Oceanía – Antártida: Ejemplo de Interculturalidad y un Continente para todos. 
6. Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental (T.T). 
7. La Globalización necesita un ajuste 
8. La Justicia (Valor Priorizado) 
9. Mercados Turísticos actuales y potenciales
Cuarto grado 
CONOCIMIENTOS 
1. Inicios de la vida republicana en el Perú: Nuevo Ordenamiento Jurídico - Político 
2. Primer Militarismo: Presidentes y principales obras 
3. Educación para el desarrollo personal y social (T.T). 
4. Sectores productivos en el Perú, la Región Lambayeque y el Distrito de Kañaris. 
5. Conciencia ambiental y sectores productivos. 
6. Indicadores Microeconómicos. Bienes y servicios. 
7. El Mercado: Oferta y demanda. 
8. Empleo, subempleo y desempleo en el Perú, Región Lambayeque y el Distrito de Kañaris. 
9. Las ITS en la población peruana, cómo prevenirlas. 
10. El futuro del turismo como fuente de empleo. 
11. Responsabilidad y compromiso social (Valor Priorizado). 
1. Situación económica del Perú al inicio de la República. 
2. Aspecto social a inicio de la República 
3. La Confederación Perú – Boliviana. 
4. Periodo de prosperidad falaz 
5. 1er. Y 2do. Gobierno de Castilla. 
6. Política de Integración en América Latina: Acuerdos. 
7. Indicadores Macroeconómicos Nacional, Regional y Distrital: Cifras e Indicadores Macroeconómicos y el Turismo. 
8. Crecimiento y Desarrollo: Indicadores del desarrollo Humano y los Derechos Humanos. 
9. Perú y economía global. 
10. Educación Intercultural basada en valores T.T). Respeto y Tolerancia (Valor Priorizado). 
1. Revoluciones liberales. 
2. Imperialismo y capitalismo. 
3. Crisis económica en el Perú. 
4. Primer civilismo en el Perú. 
5. Ocupación de la Amazonía. 
6. Principales acuerdos internacionales. 
7. La Guerra con Chile. 
8. Tratado de Ancón. Repercusión de la guerra con chile en la economía peruana. 
9. Educación para la equidad de género (T.T). 
10. Libertad y Autonomía (Valor Priorizado). 
1. Segundo Militarismo y Reconstrucción Nacional. 
2. Bases económicas a fines del siglo XIX en el Perú. 
3. La República Aristocrática. 
4. Bases económicas del civilismo. 
5. La Revolución Mexicana. 
6. Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental (T.T). 
7. El Sistema financiero. La inversión. 
8. Función del Estado en la Economía. El desarrollo de una vida con significado. 
9. La Justicia (Valor Priorizado)
Quinto grado 
CONOCIMIENTOS 
1. El Perú durante los años cuarenta 
2. La Guerra Fría. 
3. La Revolución China. 
4. América Latina en la Guerra Fría: Revolución Cubana. Ochenio de Odría. 
5. América Latina en la década del sesenta: 1er. Gobierno de Belaunde. 
6. Educación para el desarrollo personal y social (T.T). 
7. El Perú: Una Dictadura Militar reformista: 1ra Fase. 2da Fase. 
8. Panorama Social Mundial: La Liberación Femenina. Iglesias. Sociedad Peruana. 
9. Responsabilidad y compromiso social (Valor Priorizado). 
10. Los Grandes Bloques Económicos 1980 - 2003 
1. Los Años Ochenta en América Latina: Democracia y Crisis. Nacimiento de la Violencia Armada 
2. De los años noventa a la actualidad: Nuevo Orden Mundial. 
3. El Gobierno de Alberto Fujimori. 
4. Crecimiento de la Violencia Armada: Historia de una Guerra Interna. 
5. Educación Intercultural basada en valores (T.T) 
6. El Retorno a la Democracia: El Perú frente a la Globalización. 
7. Sociedad Mundial: Migraciones. Ciencia y Tecnología. Iglesia Católica. 
8. La Sociedad Peruana: Características. Pobreza y Violencia. Grupos religiosos. 
9. Vida Cotidiana en el Perú: 60 y 70. Cultura Popular de hoy. 
10. Respeto y Tolerancia (Valor Priorizado). 
1. Características físicas del medio geográfico: Perú – Lambayeque – Kañaris. 
2. Organización Política y Administrativa del territorio Peruano, Lambayecano y Kañarense. 
3. Las Fronteras: Construcción. Definición. 
4. Las Fronteras Nacionales y la Globalización: Integración Amazónica. 
5. Educación para la equidad de género (T.T). 
6. Dinámica de la Población Mundial, Peruana, Lambayecana y Kañarense. 
7. Las Migraciones Internacionales. 
8. Globalización Económica: Sectores, Procesos y Desarrollo económico. 
9. Bloques Económicos: Nuevo Orden Económico Internacional – América. 
10. Libertad y Autonomía (Valor Priorizado). 
1. Recursos Naturales o Recursos Ambientales. 
2. Recursos Naturales: Opciones de Desarrollo. Objetivos. 
3. Biodiversidad en el Mundo. 
4. Perú País Megadiverso. 
5. Lambayeque – Kañaris: Futuro Ecológico del Perú. 
6. Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental (T.T). 
7. La Amazonía: Reserva Mundial de Biodiversidad. 
8. Crisis ecológica global: Causas y Consecuencias. 
9. La Justicia (Valor Priorizado)
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Temas h.g.e.

  • 1. Primer grado CONOCIMIENTOS 1. Historia: Significado e importancia. Fuentes de la historia. 2. Tiempo cronológico y tiempo histórico 3. Historia personal, familiar, institucional, regional y nacional. 4. Rol de la mujer en la historia peruana. 5. Responsabilidad y compromiso social (Valor Priorizado). 6. La geografía de hoy: Principios 7. El impacto humano en el espacio geográfico 8. Localización y representación del espacio: La cartografía y otras representaciones de la tierra (Croquis y Mapa de Kañaris). 9. Orientación en el espacio: Cómo nos orientamos. Red de paralelos y meridianos (Ubicación de Kañaris). 10. Educación para el desarrollo personal y social(T.T) 11. Las manifestaciones humanas y el turis. 1. El origen de la vida humana: Orígenes de la vida, seres vivos. Proceso de hominización. 2. La Prehistoria de la humanidad: Edad de piedra, edad de los metales. 3. El Poblamiento de América: Nuestros orígenes. 4. El espacio andino: Periodización del Perú antiguo. 5. Educación Intercultural basada en valores (T.T). Respeto y Tolerancia (Valor Priorizado). 6. El relieve del Perú: Transformaciones. Relieve de la región y su localidad. 7. La Hidrografía del Perú: Sistema Hidrográfico de la región y su localidad. 8. Manejo de Cuencas y Gestión de Riesgos: Problemas. 9. Desarrollo sostenible y equilibrio ecológico: Recursos Naturales de su localidad y región. 10. El Clima del Perú: Corrientes marinas. 1. Egipto: Historia milenaria. Arte y cultura. 2. Mesopotamia: El creciente fértil. 3. Culturas del Medio Oriente: Fenicios. Hebreos y Persas. 4. Culturas del Lejano Oriente: China e India. 5. Educación para la equidad de género (T.T). Libertad y Autonomía (Valor Priorizado). 6. Civilizaciones Prehelénicas: Cretense y Micénica. 7. Grecia: Esplendor y decadencia 8. El Mundo Helenístico: Cultura de fusión 9. Roma: Monarquía y República. 10. Roma: Apogeo y crisis. 1. Rastros del pasado: Logros. Periodo Precerámico e inicial. 2. Horizonte Temprano: Cultura Chavín. 3. Cultura Paracas – Nazca. 4. Cultura Mochica, Recuay - Lima 5. Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental (T.T). La Justicia (Valor Priorizado) 6. El Horizonte Medio: Tiahuanaco – Huari. 7. Intermedio TARDIO: Lambayeque – Chimú. 8. Los Chachapoyas y los Cajamarca. 9. Los Señores Aimaras.
  • 2. Segundo grado CONOCIMIENTOS 1. Mayas y Aztecas: Historia, sociedad y cosmovisión. 2. Origen y expansión de los incas: Gobierno y organización. 3. Sociedad, economía y manejo del medio. 4. Cosmovisión andina y logros culturales: La visión andina del tiempo. 5. Educación para el desarrollo personal y social (T.T). 6. Tradiciones culturales medievales: Cruzadas. Grupos culturales. 7. Sociedad y economía medieval: El Feudalismo. Comercio. La Iglesia. 8. Vida cotidiana y cultura medieval: La mujer. La universidad. Religión. 9. El Humanismo: Una visión renovada del mundo. 10. Reforma religiosa: Desarrollo. Factores. 11. Responsabilidad y compromiso social (Valor Priorizado). 1. Descubrimiento y Conquista: Cristóbal Colón. Conquista de México 2. Conquista del Perú y Sociedad Colonial: Encomienda. Reformas. 3. Organización Política Virreinal: Consolidación. 4. Economía de la América Española. 5. Educación Intercultural basada en valores (T.T). 6. La Sociedad Colonial en el Perú: La República de Españoles e Indios. 7. Iglesia y Evangelización: Ordenes religiosas y religiosidad. 8. Arte, Cultura y vida cotidiana. 9. Respeto y Tolerancia (Valor Priorizado). 10. El Ecoturismo y el Aprendizaje 1. Los ecosistemas nacionales. 2. Fenómenos Naturales, Desastres Ecológicos y Desarrollo Sostenible. 3. Parques, Santuarios y Recursos Nacionales. 4. Gestión de riesgos en el campo y la ciudad. 5. Educación para la equidad de género (T.T). 6. Población y Calidad de Vida. 7. Los Movimientos Migratorios. 8. El Centralismo. 9. En Busca de una Mejor Calidad de Vida. 10. Libertad y Autonomía (Valor Priorizado). 1. Los Sectores de Producción: Actividades Económicas. 2. La Minería e Industria. 3. La Agricultura y Ganadería. 4. Los Servicios e impacto de las Actividades Económicas. 5. Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambienta (T.T). 6. Agentes Económicos: Estado, Empresa y Familia. 7. Análisis del Desarrollo Humano en el Perú: Índice. Importancia. 8. Desarrollo de las Economías Regionales. 9. La Justicia (Valor Priorizado) Tercer grado
  • 3. CONOCIMIENTOS 1. El Absolutismo. 2. La Cultura del Barroco. 3. La Revolución Científica. 4. La Ilustración. 5. Educación para el desarrollo personal y social (T.T). 6. La Revolución Francesa. 7. La Primera Revolución Industrial: Industrialización e Innovaciones Tecnológicas. 8. La Segunda Revolución Industrial. 9. El Capitalismo y los cambios en la sociedad. 10. Responsabilidad y compromiso social (Valor Priorizado). 11. La Declaración Universal de los Derechos Humanos y el Turismo 1. El Imperio Español en América: Organización Interna de de los Virreinatos. 2. El Comercio Colonial y las Actividades Económicas 3. La Sociedad Colonial: Criollización. Castas. Arte y Cultura. 4. Las Rebeliones del Siglo XVIII. 5. Educación Intercultural basada en valores (T.T). 6. Crisis de la Monarquía Española: Reformismo y Separatismo. 7. San Martín y la Independencia 8. Bolívar y la Consolidación de la Independencia. 9. Sociedad Peruana en la Independencia: Consecuencias. 10. Respeto y Tolerancia (Valor Priorizado). 1. Ecosistemas del Mundo 2. Problemas y Desarrollo Sostenible. 3. Deforestación y Desertificación. 4. El Calentamiento Global. 5. Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible. 6. Educación para la equidad de género (T.T). 7. Población y Migraciones. 8. Política de Integración y Desarrollo. 9. Economía Global y Desarrollo. 10. Libertad y Autonomía (Valor Priorizado). 1. América: Un Continente de Contrastes 2. Europa: Un Continente de Cambios. 3. África: El Continente de la Naturaleza. 4. Asia: El Gigante Demográfico. 5. Oceanía – Antártida: Ejemplo de Interculturalidad y un Continente para todos. 6. Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental (T.T). 7. La Globalización necesita un ajuste 8. La Justicia (Valor Priorizado) 9. Mercados Turísticos actuales y potenciales
  • 4. Cuarto grado CONOCIMIENTOS 1. Inicios de la vida republicana en el Perú: Nuevo Ordenamiento Jurídico - Político 2. Primer Militarismo: Presidentes y principales obras 3. Educación para el desarrollo personal y social (T.T). 4. Sectores productivos en el Perú, la Región Lambayeque y el Distrito de Kañaris. 5. Conciencia ambiental y sectores productivos. 6. Indicadores Microeconómicos. Bienes y servicios. 7. El Mercado: Oferta y demanda. 8. Empleo, subempleo y desempleo en el Perú, Región Lambayeque y el Distrito de Kañaris. 9. Las ITS en la población peruana, cómo prevenirlas. 10. El futuro del turismo como fuente de empleo. 11. Responsabilidad y compromiso social (Valor Priorizado). 1. Situación económica del Perú al inicio de la República. 2. Aspecto social a inicio de la República 3. La Confederación Perú – Boliviana. 4. Periodo de prosperidad falaz 5. 1er. Y 2do. Gobierno de Castilla. 6. Política de Integración en América Latina: Acuerdos. 7. Indicadores Macroeconómicos Nacional, Regional y Distrital: Cifras e Indicadores Macroeconómicos y el Turismo. 8. Crecimiento y Desarrollo: Indicadores del desarrollo Humano y los Derechos Humanos. 9. Perú y economía global. 10. Educación Intercultural basada en valores T.T). Respeto y Tolerancia (Valor Priorizado). 1. Revoluciones liberales. 2. Imperialismo y capitalismo. 3. Crisis económica en el Perú. 4. Primer civilismo en el Perú. 5. Ocupación de la Amazonía. 6. Principales acuerdos internacionales. 7. La Guerra con Chile. 8. Tratado de Ancón. Repercusión de la guerra con chile en la economía peruana. 9. Educación para la equidad de género (T.T). 10. Libertad y Autonomía (Valor Priorizado). 1. Segundo Militarismo y Reconstrucción Nacional. 2. Bases económicas a fines del siglo XIX en el Perú. 3. La República Aristocrática. 4. Bases económicas del civilismo. 5. La Revolución Mexicana. 6. Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental (T.T). 7. El Sistema financiero. La inversión. 8. Función del Estado en la Economía. El desarrollo de una vida con significado. 9. La Justicia (Valor Priorizado)
  • 5. Quinto grado CONOCIMIENTOS 1. El Perú durante los años cuarenta 2. La Guerra Fría. 3. La Revolución China. 4. América Latina en la Guerra Fría: Revolución Cubana. Ochenio de Odría. 5. América Latina en la década del sesenta: 1er. Gobierno de Belaunde. 6. Educación para el desarrollo personal y social (T.T). 7. El Perú: Una Dictadura Militar reformista: 1ra Fase. 2da Fase. 8. Panorama Social Mundial: La Liberación Femenina. Iglesias. Sociedad Peruana. 9. Responsabilidad y compromiso social (Valor Priorizado). 10. Los Grandes Bloques Económicos 1980 - 2003 1. Los Años Ochenta en América Latina: Democracia y Crisis. Nacimiento de la Violencia Armada 2. De los años noventa a la actualidad: Nuevo Orden Mundial. 3. El Gobierno de Alberto Fujimori. 4. Crecimiento de la Violencia Armada: Historia de una Guerra Interna. 5. Educación Intercultural basada en valores (T.T) 6. El Retorno a la Democracia: El Perú frente a la Globalización. 7. Sociedad Mundial: Migraciones. Ciencia y Tecnología. Iglesia Católica. 8. La Sociedad Peruana: Características. Pobreza y Violencia. Grupos religiosos. 9. Vida Cotidiana en el Perú: 60 y 70. Cultura Popular de hoy. 10. Respeto y Tolerancia (Valor Priorizado). 1. Características físicas del medio geográfico: Perú – Lambayeque – Kañaris. 2. Organización Política y Administrativa del territorio Peruano, Lambayecano y Kañarense. 3. Las Fronteras: Construcción. Definición. 4. Las Fronteras Nacionales y la Globalización: Integración Amazónica. 5. Educación para la equidad de género (T.T). 6. Dinámica de la Población Mundial, Peruana, Lambayecana y Kañarense. 7. Las Migraciones Internacionales. 8. Globalización Económica: Sectores, Procesos y Desarrollo económico. 9. Bloques Económicos: Nuevo Orden Económico Internacional – América. 10. Libertad y Autonomía (Valor Priorizado). 1. Recursos Naturales o Recursos Ambientales. 2. Recursos Naturales: Opciones de Desarrollo. Objetivos. 3. Biodiversidad en el Mundo. 4. Perú País Megadiverso. 5. Lambayeque – Kañaris: Futuro Ecológico del Perú. 6. Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental (T.T). 7. La Amazonía: Reserva Mundial de Biodiversidad. 8. Crisis ecológica global: Causas y Consecuencias. 9. La Justicia (Valor Priorizado)