Plantilla cuadro comparativo problemas de la gestión educativa en américa latina
1. Licenciatura Preescolar
Cuadro comparativo
Nombre: López Fraga Maritza Guadalupe
Curso:
Planeación y gestión educativa.
Maestra:
Gladis Pricila Gallegos Reyna.
Título del Tema:Problemas de la
gestión educativa en América Latina.
Actividad:
Cuadro comparativo
Fecha: Equipo:
Bibliografía:
Problemas de la gestión educativa en América Latina ( la tensión entre los
paradigmas de tipo A y el tipo B)
Juan Casassus
Tabla comparativa:
Idea propia Concepto de gestión según la lectura
La gestión dentro de la educación no
tiene mucho tiempo que comenzó, se
ha ido complementando este
concepto para la mejora de la
educación.
Par a Max swe relación la gestión
porque el menciona que es un
proceso de socialización.
Me gusta la idea de Aristoteles porque
el menciona que el ser humano es un
ser social y automatricamente sin que
se de cuenta gestiona.
Me gusta esta definición de gestión
La gestión educativa data de los años
sesenta en Estados Unidos, de los
años setenta en el Reino Unido. La
gestión educativa busca aplicar los
principios generales de la gestión al
campo especifico de la educación.
La organización como un proceso
socilizador que se orienta a ajustar los
medios con los fines que se a dado
esa organización. Max Weber
Para Aristoteles el ser humano es un
animal social y olitico, concebia la
movilidad como un acto a través del
cual los hombres participan en la
gestión de su propio destino.
"la capacidad de articular los recursos
de que se disponen de manera de
2. Licenciatura Preescolar
Cuadro comparativo
porque al queere gestionar cierto
recurso es un objetivo que se desea.
También me gusta esta idea de
gestión porque es el proceso de
orgnizacion de recursos.
Al gestionar see relacionan diferentes
cosas como la estrategia, se tiene que
tener los objetivos, estilos,
competencias para poder desarrollar
la gestión.
Dentro de la gesion influye la gestión
el contexto externo, porque muchas
veces es ahí donde también hay
diferentes necesidades, se tiene que
complementar con el contexto interno.
en el contexto interno esta
conformado por todas las personas
que están dentro del jarín y la gestión
se realiza en eln interno.
lograr lo que se desea".
"la generación y manutención de
recursos y procesos en una
organización para que ocurra lo que
se ha decidido que ocurra".
"una capacidad de generar una
relación adecuada entre la estructura,
la estrategia, los sistemas, el estilo,
las capacidades, la gente, y los
objetivos superiores de la
organización considerada".
El contexto externo esta constituido
por todo lo exterior a la organización.
La organización se nutre de su
entorno, y en este sentido depende de
él.
El contexto interno lo constituyen las
personas que son los miembros de la
organización. Esto llama la atención a
que las personas son el contexto
interno, esta constituido por personas,
pero solo en cuanto ellas son
alumnos, docentes, técnicos,
directivos, y no en tanto de seres
humanos. La gestión educativa, es la
gestión del entorno interno orientado
hacia el logro de los objetivos de la
escuela.