Administrador como docente y el uso de medios instruccionales

1. Tutor: Marco Viñas Maritza Rivas CI 12.550.049
Enero 2017

2. Administracion y los Medios Instrucciones
Un administrador como docente es básicamente un planificador, guía y orientador del
aprendizaje. Debe ser un investigador por excelencia, indagando contantemente sobre las
nuevas tendencias que le permitan nutrirse de nuevas experiencias que le permitan afrontar
situaciones de cualquier índole que se le presenten en su labor diaria, y para ello debe
usar los medios instruccionales, ser muy creativo para activar los sentidos de los
participantes y contribuir a que su aprendizaje sea significativo, logrando así unas
producciones por parte de ellos novedosas e interesantes satisfaciéndole a cada uno
diferentes medios para que les llegue la información.
Estos medios nos ayudan: concretar las ideas, despertar y estimular la atención, fijar
las imágenes e ideas, permiten presentar imágenes difíciles de observar a simple vista,
resumen ideas y propuestas, facilitan el proceso de aprendizaje.

3. Administracion y los Medios Instrucciones
En la administración son importantes los medios instruccionales porque facilitan, motivan al
participante a la comprensión masiva de la información que se le quiere transmitir, logrando
así una sistema de aprendizaje significativo.

4. Administracion y los Medios Instrucciones
Un administrador es el responsable
de llevar a cabo las actividades
necesarias para alcanzar las metas
organizacionales.
Por ello cuando un profesional de la
administración se plantea el
desarrollo de un curso sigue un
proceso, de forma consciente y no
rutinaria, con el fin diseñar y
desarrollar acciones formativas de
calidad, para lo cual recurre a los
medios instruccionales que le van a
permitir actualizar conocimientos ,
para luego transmitirlos de la
manera mas efectiva.

5. Conclusión
En la administración es de
importancia la selección de los
medios instruccionales a utilizar ya
que se debe evaluar con anterioridad
a quienes se les va a impartir la
enseñanza (evaluar el entorno
objeto a Enseñanza-Aprendizaje) ; no
es lo mismo impartir una charla de
impuesto al área de Recursos
Humanos que si la dicto al personal
de finanzas.
Aptitudes en un
Administrador
educativo