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Ley 1014
a) Lograr el desarrollo
de personas integrales en
sus aspectos personales,
cívicos, sociales y como seres
productivos
Artículo 12
Objetivos específicos
de la formación para el
emprendimiento.
b) Contribuir al mejoramiento de las
capacidades, habilidades y
destrezas en las personas,
que les permitan
emprender iniciativas para la generación de
ingresos por cuenta propia
c) Promover alternativas que permitan
el acercamiento de las instituciones
educativas al mundo productivo
Capítulo III
d) Fomentar la cultura de la cooperación
y el ahorro así como orientar sobre las
distintas formas de asociatividad.
Artículo 13
Enseñanza obligatoria
3) Diseñar y divulgar módulos específicos
sobre temas empresariales
denominados “Cátedra Empresarial” que
constituyan un soporte fundamental
de los programas educativos de la enseñanza
preescolar, educación básica,
educación básica primaria, educación básica
secundaria, y la educación media.
Parágrafo. Para cumplir con lo establecido en este artículo, las entidades
educativas de educación básica primaria, básica secundaria y media
vocacional acreditadas ante el Ministerio de Educación Nacional, deberán
armonizar los Proyectos Educativos Institucionales (PEI) pertinentes de
acuerdo con lo establecido en la Ley 115 General de Educación.
4) Promover actividades como ferias
empresariales, foros, seminarios,
macrorruedas de negocios, concursos y
demás actividades orientadas a la
promoción de la cultura para el emprendimiento
de acuerdo a los parámetros
establecidos en esta ley y con el apoyo de las
Asociaciones de Padres de
Familia.
2) Transmitir en todos los niveles escolares
conocimiento, formar actitud
favorable al emprendimiento, la innovación y la
creatividad y desarrollar
competencias para generar empresas.
1) Definición de un área específica de formación
para el emprendimiento y la
generación de empresas, la cual debe incorporarse al
currículo y desarrollarse
a través de todo el plan de estudios.
Artículo 14
Sistema de información y orientación profesional.
El Ministerio de
Educación Nacional en coordinación con el
Instituto Colombiano para el
Fomento de la Educación Superior, Icfes, el
Servicio Nacional de Aprendizaje,
Sena, el Instituto Colombiano para el Desarrollo de la
Ciencia y la Tecnología,
Colciencias, y el sector productivo,
establecerá en un plazo máximo de (1) un
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investigativa, que contribuya a la racionalización en la formación del recurso
humano, según los requerimientos del desarrollo nacional y regional.
Artículo 15
Formación de formadores.
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Sena, coordinará a través de las redes para el
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acuerdo con los principios establecidos en esta ley.
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Opción para trabajo de grado
Las universidades públicas y
privadas y los centros de formación técnica y
tecnológica oficialmente reconocidos,
podrán establecer sin perjuicio de
su régimen de autonomía,
la alternativa del desarrollo de planes de
negocios de conformidad con los
principios establecidos en esta ley, en
reemplazo de los trabajos de grado.
Artículo 17
Voluntariado empresarial
Las Cámaras de Comercio y los gremios
empresariales podrán generar espacios para constituir el voluntariado
empresarial con sus asociados con el objeto de que sean mentores y realicen
acompañamiento en procesos de creación de empresas.
Artículo 18
Actividades de promoción
Parágrafo. Recursos. El Gobierno Nacional a través
de las distintas entidades, las gobernaciones, las
Alcaldías Municipales y Distritales, y las Areas
Metropolitanas, podrán presupuestar y destinar
anualmente, los recursos necesarios para la realización de las
actividades de promoción y de apoyo al
emprendimiento de nuevas empresas innovadoras.
6) Programas de cofinanciación para apoyo
a programas de las unidades de
emprendimiento y entidades de apoyo
a la creación de empresas: Apoyo
financiero para el desarrollo de programas de
formación, promoción, asistencia
técnica y asesoría, que ejecuten las
Fundaciones, Cámaras de Comercio,
Universidades, incubadoras de empresas y ONG.
1) Feria de trabajo juvenil: Componente
comercial y académico
Los recursos destinados por el municipio o
distrito podrán incluir la promoción,
organización y evaluación de las actividades,
previa inclusión y aprobación en
los Planes de Desarrollo.
5) Concursos para facilitar el acceso al
crédito o a fondos de capital semilla a
aquellos proyectos sobresalientes
4. Concursos dirigidos a emprendedores
sociales y de negocio (Ventures).
3) Macrorruedas de inversión para nuevos
empresarios: Contactos entre
proponentes e inversionistas
y sistema financiero.
2) Macrorrueda de negocios para nuevos
empresarios: Contactos entre
oferentes y demandantes.
Artículo 19
Beneficios por vínculo de emprendedores a las Redes de
Emprendimiento.
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emprendimiento a
través de la red nacional o regional
de emprendimiento,
tendrán como incentivo la prelación para acceder a programas
presenciales y virtuales de formación
ocupacional impartidos por el Servicio
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preferencial a las herramientas que brinda el
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Ley 1014 Capítulo III

  • 1. Ley 1014 a) Lograr el desarrollo de personas integrales en sus aspectos personales, cívicos, sociales y como seres productivos Artículo 12 Objetivos específicos de la formación para el emprendimiento. b) Contribuir al mejoramiento de las capacidades, habilidades y destrezas en las personas, que les permitan emprender iniciativas para la generación de ingresos por cuenta propia c) Promover alternativas que permitan el acercamiento de las instituciones educativas al mundo productivo Capítulo III d) Fomentar la cultura de la cooperación y el ahorro así como orientar sobre las distintas formas de asociatividad.
  • 2. Artículo 13 Enseñanza obligatoria 3) Diseñar y divulgar módulos específicos sobre temas empresariales denominados “Cátedra Empresarial” que constituyan un soporte fundamental de los programas educativos de la enseñanza preescolar, educación básica, educación básica primaria, educación básica secundaria, y la educación media. Parágrafo. Para cumplir con lo establecido en este artículo, las entidades educativas de educación básica primaria, básica secundaria y media vocacional acreditadas ante el Ministerio de Educación Nacional, deberán armonizar los Proyectos Educativos Institucionales (PEI) pertinentes de acuerdo con lo establecido en la Ley 115 General de Educación. 4) Promover actividades como ferias empresariales, foros, seminarios, macrorruedas de negocios, concursos y demás actividades orientadas a la promoción de la cultura para el emprendimiento de acuerdo a los parámetros establecidos en esta ley y con el apoyo de las Asociaciones de Padres de Familia. 2) Transmitir en todos los niveles escolares conocimiento, formar actitud favorable al emprendimiento, la innovación y la creatividad y desarrollar competencias para generar empresas. 1) Definición de un área específica de formación para el emprendimiento y la generación de empresas, la cual debe incorporarse al currículo y desarrollarse a través de todo el plan de estudios.
  • 3. Artículo 14 Sistema de información y orientación profesional. El Ministerio de Educación Nacional en coordinación con el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior, Icfes, el Servicio Nacional de Aprendizaje, Sena, el Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, Colciencias, y el sector productivo, establecerá en un plazo máximo de (1) un año, un Sistema de Información y Orientación Profesional, Ocupacional e investigativa, que contribuya a la racionalización en la formación del recurso humano, según los requerimientos del desarrollo nacional y regional.
  • 4. Artículo 15 Formación de formadores. El Servicio Nacional de Aprendizaje, Sena, coordinará a través de las redes para el Emprendimiento y del Fondo Emprender y sus entidades adscritas, planes y programas para la formación de formadores orientados al desarrollo de la cultura para el emprendimiento de acuerdo con los principios establecidos en esta ley.
  • 5. Artículo 16 Opción para trabajo de grado Las universidades públicas y privadas y los centros de formación técnica y tecnológica oficialmente reconocidos, podrán establecer sin perjuicio de su régimen de autonomía, la alternativa del desarrollo de planes de negocios de conformidad con los principios establecidos en esta ley, en reemplazo de los trabajos de grado.
  • 6. Artículo 17 Voluntariado empresarial Las Cámaras de Comercio y los gremios empresariales podrán generar espacios para constituir el voluntariado empresarial con sus asociados con el objeto de que sean mentores y realicen acompañamiento en procesos de creación de empresas.
  • 7. Artículo 18 Actividades de promoción Parágrafo. Recursos. El Gobierno Nacional a través de las distintas entidades, las gobernaciones, las Alcaldías Municipales y Distritales, y las Areas Metropolitanas, podrán presupuestar y destinar anualmente, los recursos necesarios para la realización de las actividades de promoción y de apoyo al emprendimiento de nuevas empresas innovadoras. 6) Programas de cofinanciación para apoyo a programas de las unidades de emprendimiento y entidades de apoyo a la creación de empresas: Apoyo financiero para el desarrollo de programas de formación, promoción, asistencia técnica y asesoría, que ejecuten las Fundaciones, Cámaras de Comercio, Universidades, incubadoras de empresas y ONG. 1) Feria de trabajo juvenil: Componente comercial y académico Los recursos destinados por el municipio o distrito podrán incluir la promoción, organización y evaluación de las actividades, previa inclusión y aprobación en los Planes de Desarrollo. 5) Concursos para facilitar el acceso al crédito o a fondos de capital semilla a aquellos proyectos sobresalientes 4. Concursos dirigidos a emprendedores sociales y de negocio (Ventures). 3) Macrorruedas de inversión para nuevos empresarios: Contactos entre proponentes e inversionistas y sistema financiero. 2) Macrorrueda de negocios para nuevos empresarios: Contactos entre oferentes y demandantes.
  • 8. Artículo 19 Beneficios por vínculo de emprendedores a las Redes de Emprendimiento. Quienes se vinculen con proyectos de emprendimiento a través de la red nacional o regional de emprendimiento, tendrán como incentivo la prelación para acceder a programas presenciales y virtuales de formación ocupacional impartidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje, Sena, a acceso preferencial a las herramientas que brinda el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo, a través de la dirección de promoción y cultura empresarial, como el programa emprendedores Colombia. De igual manera podrá acceder de manera preferencial a los servicios y recursos manejados a través de las entidades integrantes de las redes.
  • 9. Artículo 20 Programas de promoción y apoyo a la creación, formalización y sostenibilidad de nuevas empresas. Con el fin de promover el emprendimiento y la creación de empresas en las regiones, las Cámaras de Comercio, las incubadoras de empresas desarrollarán programas de promoción de la empresarialidad desde temprana edad, procesos de orientación, formación y consultoría para emprendedores y nuevos empresarios, así como servicios de orientación para la formalización. También las Cámaras facilitaran al emprendedor, medios para la comercialización de sus productos y/o servicios, así como la orientación y preparación para el acceso a las líneas de crédito para emprendedores y de los programas de apoyo institucional público y privado existentes
  • 10. Artículo 21 Difusión de la cultura para el emprendimiento en la televisión pública. la cultura para el emprendimiento de acuerdo con los principios establecidos en esta ley. La Comisión Nacional de Televisión o quien haga sus veces, deberá conceder espacios en la televisión pública para que se transmitan programas que fomenten