Gestión de salud positiva.

1. Gestion de la
salud positiva
Grecia Melina Reyes Méndez
R2 Medicina Familiar
Módulo: Medicina Familiar

2. Objetivos
• Conocer el concepto de salud
positiva
• Aprender la gestión de saud
positiva
• Recordar las acciones necesarias
para lograr una salud positiva.

3. Concepto
• Gestión de salud positiva es mas amplio y
abarcativo que el de promoción de la salud y
el de protección de la misma.
• Gestionar:
1. Llevar adelante una iniciativa o un proyecto
2. Ocuparse de la administración,
organización y funcionamiento de una
empresa, actividad económica u
organismo.
3. Manejar o conducir una situación
problemática
Saforcada E. Salud comunitaria, gestión de salud positiva y determinantes sociales de la salud y la enfermedad. Aletheia 37,p. 7-22, jan/abr. 2012 Disponible
en:http://pepsic.bvsalud.org/pdf/aletheia/n37/n37a02.pdf

4. Ejemplo
Gestión de salud positiva
• Trabajar en la perspectica de vincular fuerte y
profundamente la salud pública con la educación de
modo de asegurar que desde la más temprana edad
las niñas y niños comiencen a construir un paradigma
de salud centrado en la salud positiva y no en la
enfermedad, al mismo tiempo que desarrollan o
adquieren hábitos salutógenos.
• Un niño aprende a leer ¨Mi mamá me ama ¨ Tendrá
vinculación afectivo-emocional
• Al. Contrario del niño que aprende ¨Mi mamá me
enseña a lavarme las manos¨
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en:http://pepsic.bvsalud.org/pdf/aletheia/n37/n37a02.pdf

5. La salud positiva
• Surge de enfocar la atención médica al
tratammiento de la enfermedad, sino al
mantenimiento del estado de salud óptimo.
•
• OMS: La salud es un estado de completo
bienestar físico, mental y social, y no
solamente la ausencia de afecciones o
enfermedades.
• Trata de llegar no solo al cuidado de la salud
del individuo, sino también al de una
comunidad, promoviendo hábitos saludables.

6. Soporte lógico de la
gestión de salud positiva.
1. Trabajar por el derecho principal
2. No olvidar nunca el triangulo inteligente de
la salud
3. Usar el blanco al revés
4. Usar siempre el conocimiento más simple
5. Tomar siempre por el camino del menor
esfuerzo.
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en:http://pepsic.bvsalud.org/pdf/aletheia/n37/n37a02.pdf

7. Trabajar por el derecho principal
1. Derecho a la vida:
• Precede a todos los otros derechos.
2. Segundo derecho humano:
• Desarrollo integral temprano
• No a la compensación de las deficiencias.
3. Tercer derecho:
• A la salud
• No a la atención del daño
4. Cuarto derecho:
• Atención en caso de enfermar
• No ser objeto de abandono
5. Quinto derecho:
• Muerte Digna
• No se objeto de manipulaciones inhumanas lucrativas
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8. No olvidar nunca el triangulo
inteligente de la salud
Es evidente a la inteligencia humana y a
una ética elemental es mas razonable
ocuparse del 75% sano de la población
• Promoviendo su salud y
colaborando con el poder curador
de la naturaleza
• Sentarse a esperar que los
malestares motiven la consulta a
un centro de salud dispuesto a
atenderlos.
Este mandato implica destinar recursos a
la base del triangulo y al tercio medio en
lugar de solo al 25% superior.
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9. Usar el blanco al revés
• Se emplea un círculo para representar la totalidad de la población de
un determinado lugar en un momento dado.
• Corona más ancha: Enfermedades evitables
• Segunda corona: Personas con enfermedades o daños a la salud
evitables pero con mayor dificultad con procesos complejos.
(Tabaquismo)
• Tercer círculo: Personas inevitablemente enfermas.
• Se decide atender la demanda de la corona más externa con un
programa de protección y promoción. Al cabo de un tiempo la corona
habría desaparecido.
• El tirador con arco y fleca es buen arquero hacia la corona más externa.
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10. Usar siempre el conocimiento más simple
• Universidad
• Estrategia de máximo operante:
• ?Qué es lo máximo que puedo
saber para resolver la totalidad
del problema?
• Estrategia de mínimo operante:
• ?Qué es lo menos que debo saber
para resolver una parte del
problema?
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1. Descomponer el conocimiento sobre el problema que se
pretende afrontas, en unidades operantes
imprescindibles.
2. Ordenar las unidades en un continuo que se extienda
del conocimiento más simple al más complejo.
3. Debe rotarse de manera que lo más complejo quede en
mano de los centros de investigación básica, intermedio
en profesionales de los servicios de atención y las más
simples para Agentes Primarios de Salud.

11. Tomar siempre por el
camino del menor esfuerzo
1. La prevención de la enfermedad y la promoción
de la salud deben ser tratadas como cuestiones
totalmente independientes.
2. No es razonable pretender que la gestión de salud
positiva se plantee como una estrategia que se
pueda inplementar a nivel nacional ni estatal ni
provincial.
3. Se debe tener en cuenta los determinantes
sociales de la salud, desarrollando de forma
completa y con mirada crítica.
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12. Pequeñas acciones
y cambios en el
estilo de vida.
• Chequeos anuales.
• Investigación de antecedentes
familiares
• Regulación de niveles de estrés
• Adecuada alimentación y
ejercicio.

13. • Saforcada E. Salud comunitaria, gestión de salud positiva y
determinantes sociales de la salud y la enfermedad. Aletheia 37,p. 7-
22, jan/abr. 2012 Disponible
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• Positive vision center. Salud Positiva. Disponible en :
https://saludpositiva.mx/2022/04/15/que-es-la-salud-positiva/