El teletutor tiene el papel de facilitador del aprendizaje al promover la actividad colaborativa entre estudiantes y observar su progreso. También debe evaluar los logros de los estudiantes, fomentar la integración entre tecnología, conocimiento y aprendizaje, y motivar a los estudiantes a través de la orientación. Para tener éxito, el teletutor requiere dominio de su área de conocimiento, habilidades de orientación del aprendizaje y manejo de entornos virtuales.

1. ROLES
TELETUTOR

2. 1º FACILITADOR DEL APRENDIZAJE.
2º TIENE UN PAPEL PROACTIVO.

3. 3º HA DE PONER EN MARCHA LA ACTIVIDAD
COLABORATIVA, PROMOVIENDO LA CREACIÓN DE
ESPACIOS EN LOS QUE EL ALUMNO/ATRABAJA

4. COLABORATIVAMENTE Y ÉL COMO DOCENTE,
REALIZA LAS OBSERVACIONES PERTINENTES.
4º EVALUAR LOS LOGROS DE LOS ALUMNOS/AS Y
EVALUAR LA CANTIDAD Y CALIDAD DE LO QUE
HAN APRENDIDO.

5. 5º HA DE PROMOVER LA INTEGRACIÓN ENTRE LA
TECNOLOGÍA, CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE Y
LA COMUNICACIÓN.
6º HA DE PROMOVER LA ORIENTACIÓN DEL
APRENDIZAJE DEL ALUMNADO A TRAVÉS DE LA
INFORMACIÓN, ORIENTACIÓN Y PRINCIPALMENTE
LA MOTIVACIÓN.

6. PARA FINALIZAR CON LA EXPOSICIÓN DE LOS ROLES
DEL TUTOR ES IMPRENSCINDIBLE EXPONER LAS
HABILIDADESCON LAS QUE EL MISMO HA DE
CONTAR, TALES COMO:
DOMINIO EN SU ÁREA DE CONOCIMIENTO.
DOMINIO EN LAS LABORES DE ORIENTACIÓN
DEL APRENDIZAJE.
MANEJO DOCENTE EN UN ENTORNO VIRTUAL.
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