CONOCIENDO COMO FUNCIONA MI PAÍS Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR

1. MÓDULO 3: CONOCIENDO COMO FUNCIONA MI PAÍS Y LA EDUCACIÓN
SUPERIOR
1968 “EL AÑO MÁGICO"
En el año 1968 se dieron grandes acontecimientos los cuales empezaron a jugar un papel muy
importante en ese entonces, como lo fueron las protestas, guerras, y las diferentes formas de
pensamiento, que también fue para el cambio que la sociedad comenzaría a tener desde este año
en adelante, donde lo que se buscaba era la igualdad y la justicia.
Sin lugar a dudas fue un año en el que sucedieron acontecimientos que marcó para
siempre la historia del mundo. Fueron hechos, tanto políticos, académicos y
estudiantiles, que mostraron una cruel realidad vivida en 1968.
El primer suceso fue el pronunciamiento del Che Guevara, su voz llego a cada
rincón del planeta, enviando un mensaje impulsando la revolución socialista.
En Polonia y Checoslovaquia se levantaban contra el poder soviético, estos
movimientos guerrilleros sorprendieron a las tropas norteamericanas, con una gran
ofensiva. Exactamente el 20 de Agosto las tropas Soviéticas invadieron
Checoslovaquia para terminar de raíz con un experimento de un socialismo abierto
y democrático que se encontraba principalmente en Praga.
Uno de los hechos más impactantes se dieron a cabo en Vietnam, fueron las
terribles imágenes sobre la masacre cometida el 16 de marzo de este año por las
tropas americanas.
Al otro lado del mundo ya se encontraban los estudiantes parisinos, que
comenzaban a tomar las universidades para intentar cambiar radicalmente la
educación mundial. Por supuesto existió el inconformismo por varios sindicatos y
políticos, llevando a una gran huelga por parte de los trabajadores, que paralizo
completamente a Francia el 20 de Marzo de un año sorprendente.
Mientras tanto en Estados Unidos las personas luchaban por sus derechos civiles,
liderados por Martin Luther King que fue asesinado el 4 de Abril de este año.
Después de la muerte de un gran líder no existía respiro, sumándose cada día
manifestaciones con la guerra en Vietnam. Tras estos aterradores sucesos, llego la
noticia sobre la muerte del candidato a la Presidencia de Estados Unidos, John F.
Kennedy.

2. Por otro lado se encontraban multitudes de estudiantes, rebelándose contra el
capitalismo de los países más desarrollados. América Latina no tardó mucho
tiempo en pronunciarse, creciendo las luchas populares por parte de los
estudiantes mexicanos. En Octubre de este año se suscitó una masacre por parte
del ejército Mexicano hacia los estudiantes, exactamente en la Plaza de las Tres
Culturas. Se la denominó Matanza de Tlatelolco.
Panamá por su lado, adiestraba futuros dictadores en la Escuela de las Américas a
un ritmo muy apresurado.
Japón crecía a un ritmo imparable, convirtiéndose en la segunda potencia
industrial, además un inmenso grupo de estudiantes, revelándose contra la
supervisión que sufrían por parte de los norteamericanos, que fue impuesta tras la
Segunda Guerra Mundial.
El movimiento estudiantil de México en el año 1968 se rebeló contra el estado
represor el 2 de octubre se reunieron más de 200 mil personas afueras de la
universidad politécnico donde los tres líderes estudiantiles convocaron a un mitin
en la plaza tres culturas donde era un lugar cerrado solo con tres entradas, el
gobierno mando a masacrar a todos los personas que estaban ahí, fue la masacre
más grande de la historia de ese país y gracias a esos muertos se cambió muchas
reformas estudiantiles en todo el mundo y especialmente en ese país desde esa
fecha nada volvió hacer lo mismo.
Tras el paso de varios años aún se recuerda este como una historia de otro siglo,
dejando recuerdos amargos que perduran hasta el día de hoy a nivel mundial.
Muchas de estas luchas terminaron de una manera fatídica que produjo la fulminación
de varios movimientos, este enfrentamiento se dio entre el gobierno y todos los
sectores de la población, estudiantes, trabajadores, profesores, amas de casa, y entre
otros, estas luchas duraron un largo tiempo, que provocó consecuencias y con ello
muerte, pero no todo fue en vano ya que esto contribuyo al cambio de un país y del
mundo. Este año fue denominado el “año mágico” porque fue significativo de muchos
cambios de una sociedad y la terminación de muchos gobiernos corruptos y de malas
administraciones logrando así la formación de nuevas reformas para el bienestar de la
población y llevar una política estable y justa.
No se podría decir que no hubo intereses políticos mal encaminados de por medio ya
que algunas personas fueron intimidadas por sociedades ligadas a la política, por ello
se decía que los movimientos pueden ser considerados peligrosos, ya que si bien
muchas de las personas enfrentaban al gobierno por defender sus ideales también
había aquellas que solo se dejaban influenciar por personas inadecuadas, que no
tenían su criterio propio.

3. UN BUEN ESTUDIANTE UNIVERSITARIO
1. ¿Cuál es mi rol como estudiante universitario?
Mi rol principal siendo un estudiante universitario, es aprovechar al máximo cada uno
de los conocimientos adquiridos que imparten mis docentes. Para nosotros los
estudiantes, pienso que nuestro objetivo principal es crecer profesionalmente y nada
mejor que la satisfacción de conseguirlo, que esforzándonos a diario, luchando por lo
que deseamos y teniendo muy en cuenta a donde queremos llegar, para de este modo
no fracasar ni retirarnos a medio camino.
2. ¿Cómo puedo impactar el futuro de mi sociedad de manera positiva además de
ser un excelente estúdiate?
Siendo unos estudiantes responsables, dedicados, conscientes, objetivos e
inteligentes. Para de esta manera conseguir cada uno de nuestros objetivos, metas y
sueños, que con anterioridad deben estar bien formulados y planteados, que a la final
me permitan aportar algo de una manera clave e innovadora a mi sociedad,
compartiendo mis conocimientos e intentando cambiar al mundo.
MATRIZ DEBERES Y RESPONSABILIDADES DE LOS
CIUDADANOS Y ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
DEBERES CIUDADANOS
DEBERES DEL ESTUDIANTE
UNIVERSITARIO
1. Acatar y cumplir la Constitución, la ley
y las decisiones legítimas de autoridad
competente.
Cumplir con las normas y deberes
establecidas en del plantel.
2. Ama killa, ama llulla, ama shwa. No ser
ocioso, no mentir, no robar.
Ser honesto y no copiar en todos los
trabajos, deberes, pruebas y exámenes.
3. Defender la integridad territorial del
Ecuador y sus recursos naturales.
Defender la integridad de la Universidad
de las Fuerzas Armadas – ESPE, sus
recursos naturales, y todos lo que esta
institución posee.
4. Colaborar en el mantenimiento de la paz
y de la seguridad.
Colaborar en el mantenimiento de la paz,
armonía y seguridad de la Universidad de
las Fuerzas Armadas – ESPE como toda la

4. vida ha sido caracterizado.
5. Respetar los derechos humanos y luchar
por su cumplimiento.
Respetar los derechos estudiantiles y
defenderlos hasta que estos se cumplan.
6. Respetar los derechos de la naturaleza,
preservar un ambiente sano y utilizar los
recursos naturales de modo racional,
sustentable y sostenible.
Respetar todo el entorno natural que posee
la Universidad de las Fuerzas Armadas –
ESPE ayudando al reciclar y al consumo
racional de los recursos naturales que
posee.
7. Promover el bien común y anteponer el
interés general al interés particular,
conforme al buen vivir.
Buscar el bien colectivo o común
anteponiendo el bien individual ya que la
unión hace la fuerza y de esta forma
podríamos salir adelante.
8. Administrar honradamente y con apego
irrestricto a la ley el patrimonio público, y
denunciar y combatir los actos de
corrupción.
Poner en claro a todas esas personas
corruptas lo que ley nos propone ya que si
nos las cumplimos, habría una anarquía
total
9. Practicar la justicia y la solidaridad en el
ejercicio de sus derechos y en el disfrute de
bienes y servicios.
Tener una buena relación entre todos para
que de esta forma todos salgamos
beneficiados de ciertas acciones
10. Promover la unidad y la igualdad en la
diversidad y en las relaciones
interculturales.
Todos los estudiantes somos iguales y por
lo tanto debemos respetar la forma de
pensar de todos los estudiantes, las culturas
y su religión.
11. Asumir las funciones públicas como un
servicio a la colectividad y rendir cuentas a
la sociedad y a la autoridad, de acuerdo con
la ley.
Hacer todas las tareas que nos envíen y
hacerlas a conciencia para que de esta
forma no nos perjudique en el examen final
12. Ejercer la profesión u oficio con
sujeción a la ética.
Saber que nuestra profesión es de
estudiantes y nuestro único deber es

5. estudiar como tal.
13. Conservar el patrimonio cultural y
natural del país, y cuidar y mantener los
bienes públicos.
Respetar y conservar todos los entornos
naturales que nos ofrece esta hermosa
universidad y también todos los bienes
públicos ya que estos los vamos a utilizar
14. Respetar y reconocer las diferencias
étnicas, nacionales, sociales,
generacionales, de género, y la orientación
e identidad sexual.
Respetar y reconocer las diferencias
étnicas, nacionales, sociales,
generacionales, de género, y la orientación
e identidad sexual que existe
15. Cooperar con el Estado y la comunidad
en la seguridad social, y pagar los tributos
establecidos por la ley.
Cooperar con la institución si esta lo
necesita en cualquier ámbito.
16. Asistir, alimentar, educar y cuidar a las
hijas e hijos. Este deber es
corresponsabilidad de madres y padres en
igual proporción, y corresponderá también
a las hijas e hijos cuando las madres y
padres lo necesiten.
Hacer respetar todos los derechos y
deberes que tienen los estudiantes y
también de los maestros para que de esta
forma exista un equilibrio y ágamos valer
todos los derechos que tenemos
17. Participar en la vida política, cívica y
comunitaria del país, de manera honesta y
transparente.
Participar en cualquier actividad política,
cívica de la Universidad de las Fuerzas
Armadas – ESPE de manera honesta ya
que estas actividades serán para nuestro
beneficio.