ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN GRADO 6 A 7

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSALÍA
RECUPERACIÓN TERCER PERÍODO
OCTUBRE ____DE 2019 - CASTELLANO
II. Elige una palabra de cada par de palabras para completar las oraciones.
a. El cantante se encuentra en la nueva ____________ del éxito.
b. El ______________ huyó despavorido al ver a los cazadores.
c. A donde ____________, voy con mis lentes.
d. Es una piscina muy ___________ ¡ten cuidado!
e. Voy a ___________ a mis compañeros haciendo picardías.
f. Yo siempre ____________ los desperdicios al balde.
NOMBRE: ____________________________________ NOTA RECUPERACIÓN: GRADO: 60___
I. Selecciona una respuesta para cada pregunta.
1. ¿Por qué están formados los diptongos?
a. Por dos vocales que se pronuncian en la misma
sílaba.
b. Por dos vocales que no se pronuncian en la misma
sílaba.
2. ¿Cuál de estas palabrastiene un diptongo?
a. Baúl b. Caos c. Suelo
3. ¿Cuál de los siguientes diptongos está formado
por dos vocales cerradas?
a. Astronauta b. Ciudad c. Pendiente
4. ¿Cuál de los siguientes diptongos está formado
por una vocal abierta y una vocal cerrada?
a. Ciudadano b. cuidado c. hielo
5. ¿Un diptongo puede estar formado por dos
vocales abiertas?
a. Sí b. No
6. ¿Por qué están formados los hiatos?
a. Por dos vocales que se pronuncian en la misma sílaba
b. Por dos vocales que no se pronuncian en la misma
sílaba.
7. ¿Un hiato puede estar formado por dos vocales
cerradas?
a. Sí b. No
8. ¿Cuál de estas palabrastiene un hiato?
a. Cuerda b. Héroe c. Pies
9. ¿Cuál de los siguientes hiatos está formado por dos
vocales abiertas?
a. Aldea b. Cacatúa c. Río
10. Los hiatos formados por una vocal abierta (a, e, o) y
una cerrada (i, u) siempre llevan tilde, la llevan sobre...
a. la vocal abierta átona.
b. la vocal cerrada átona.
c. la vocal cerrada tónica.
III. Separa en sílabas y clasifica cada palabra en diptongo o hiato.
paseo: pa-se-o/ hiato Sabio: ______________/______________
tráeme: ___________/__________ poético: _____________/______________
Sueño: ___________/__________ Suave: ______________/_____________
leona: ____________/___________ paséate: ____________/______________
aséate: ___________/___________ caer: _____________/________________
IV. Colorea en la sopa de letras los diptongos de color azul, los hiatos de rojo y los triptongos con amarillo.
Onda- honda Gravar- grabar siervo- ciervo
Vaya- valla Hecho- echo Sima- cima
SAÚL URUGUAY
MAULLIDO ABSTRAÍDO
REÚNE ANDROIDE
AUTO APRESEÁIS
RAÍZ ASEDIÉIS
COPIÁIS
BAILE

2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSALÍA
RECUPERACIÓN TERCER PERÍODO
OCTUBRE ____DE 2019 – COMPRENSIÓN LECTORA
NOMBRE: ____________________________________ NOTA RECUPERACIÓN: GRADO: 60__
1. Indica qué característica es esencial en
el género literario lírico.
a) Posee diálogos entre el poeta y el lector del
poema.
b) Plantea temas relacionados con anécdotas
y sucesos históricos.
c) Expresa los sentimientos a través de las
figuras literarias.
d) Presenta una estructura basada en actos.
2. Lee los siguientes extractos de un poema
atentamente e indica cuál es el motivo lírico.
Porque es áspera y fea,
porque todas sus ramas son grises,
yo le tengo piedad a la higuera.
Juana de Ibarbourou. “La Higuera”
a) La alegría por la hermosura del árbol.
b) El impacto del color de las ramas.
c) La tristeza que le produce el aspecto del árbol.
d) El amor a la naturaleza.
3. En la siguiente estrofa:
Perdóname madre si te hice llorar,
Perdóname las veces que te hice rabiar,
No hay mujer en este mundo que ocupe tu
lugar
Porque madre hay una sola y no se puede
reemplazar.
El hablante lírico es:
a) Una madre
b) Un hijo
c) Una persona que lo sabe todo
d) Trata del futuro
4. De acuerdo a la estrofa anterior, el motivo
lírico es:
a) El odio
b) El amor
c) La angustia
d) El desprecio
5. En la estrofa anterior, el temple de ánimo del
hablante lírico es:
a) Triste
b) Alegre
c) Desesperado
d) Ninguna de las anteriores.
6. ¿Cuál es el objeto lírico?
a) Es el que entrega el contenido del poema.
b) Puede ser una persona, animal, cosa, objeto
personificado que sirve al hablante lírico para
expresar su interioridad, es decir, en quien se inspira
el hablante lírico.
c) Corresponde al concepto o a la idea presente en
una determinada composición poética.
7. ¿Cuál es el motivo lírico?
a) Se refiere al sentimiento que surge del estado
anímico y de la circunstancia
b) Puede ser una persona, animal, cosa, objeto
personificado que sirve al hablante lírico para
expresar su interioridad, es decir, en quien se
inspira el hablante lírico.
c) Ser ficticio creado por el poeta.
8. ¿Qué es el verso?
a) Agrupación de versos
b) Expresa sus sentimientos como lo son la poesía
c) Formado por un número fijo de sílabas, es decir,
una oración.
9. ¿Cuál es el hablante lírico?
a) Es el personaje o ser ficticio creado por el poeta para trasmitir al lector su realidad, su propia forma de
verla y sentirla.
b) Se refiere al sentimiento que surge del estado anímico y de la circunstancia
c) Circunstancia o ser que provoca un estado anímico determinado en el poeta.

3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSALÍA
RECUPERACIÓN TERCER PERÍODO
OCTUBRE ____DE 2019 – COMPRENSIÓN LECTORA
NOMBRE: __________________________________ NOTA RECUPERACIÓN: GRADO: 70__
Lea el siguiente texto argumentativo y conteste las preguntas de selección múltiple que aparecen a
continuación.
LOS NUEVOS TEMPLOS
Por: Piedad Bonnett
La proliferación de centros comerciales pareciera una tendencia irreversible31 que cambia sustancialmente las
relaciones entre los ciudadanos. En sólo Bogotá hay más de 40, en el resto del país 206 y se anuncia que habrá
inversiones futuras por US$2.233 millones, bien sea para ampliar o remodelar los ya existentes o para abrir otros,
cerca de un centenar. ¿A qué se debe este auge de los centros comerciales, de qué son indicio y como cambian la
interacción social del ciudadano? Creo que es algo que vale la pena preguntarnos. Según los expertos, los centros
comerciales surgen en la medida en que hay desvalorización del centro de las ciudades y una pérdida de funciones de
los sitios que en otras épocas convocaban allí a la ciudadanía: la plaza pública, los grandes teatros y las instancias
gubernamentales que se desplazan hacia lugares que se suponen más convenientes. Y también porque al extenderse
las ciudades y al ser los sistemas de transporte deficientes, es lógico que el ciudadano busque desplazamientos
cortos y comercio que esté relativamente cerca. Pero, sobre todo, como consecuencia de la inseguridad. En ciudades
más seguras que las nuestras y con centros monumentales llenos de significación, como París o Berlín, el grueso del
comercio está en las calles, y casi todos los centros comerciales se encuentra ubicados en la periferia. “Descuidamos
tanto la calle que la simulación de la calle triunfa”, me dice el arquitecto Maurix Suárez, experto en el tema. Y dice
bien: porque el centro comercial es finalmente escenografía, ciudad ficticia Lectura 9 Piedad Bonnet es una escritora
colombiana, nacida en Almafi, Antioquia. Ha publicado libros de poemas y novelas. También ha escrito obras de
teatro, cuentos y ensayos. Algunos de estos textos han sido publicados en revistas y periódicos del país y del
extranjero. Ha recibido reconocimientos por su obra y ha representado a Colombia en eventos literarios nacionales e
internacionales. Poemas suyos han sido traducidos al italiano, al inglés, al francés, al sueco, al griego y al portugués.
29 30 Proliferación: incremento o reproducción de la cantidad de algo en forma abundante y rápida. 31 Irreversible:
que no puede volver a un estado o condición anterque replica32 modelos de vida de las élites33 y crea una ilusión de
interacción ciudadana que en realidad no existe. Todo allí es impersonal. Lo contrario al vecindario, al barrio, lugares
que en sociedades sanas propician34 el encuentro, el diálogo y la solidaridad. En Colombia, además, extrañamente,
el centro comercial da estatus35. Allí se va no solamente a ver y ser visto, sino a exhibir lo que exige el capitalismo36
rampante37”: la capacidad de consumo. Y el centro comercial es, finalmente, eso: un lugar privado que simula ser
donde, como le oí a un amigo, dejamos de ser ciudadanos para ser clientes, reales o en potencia. No quiero que se
me malinterprete: los centros comerciales tienen todo el derecho a existir. Pero es triste ver cómo se instaura una
cultura del manejo del tiempo de ocio y diversión que hace que las familias, los adolescentes, prefieran al parque, la
plaza o la calle que bulle con sus realidades es complejas, estos lugares que venden la idea de que consumir es la
forma por excelencia de ser feliz.
Autora: Bonnett, P. (02, 02, 2013). Los nuevos templos. El Espectador.
Recuperado de: https://www.elespectador.com/opinion/los -nuevos-templos
32 Replica: reproduce, copia.
33 Élites: son grupos minoritarios con un estatus superior a nivel social.
34 Propiciar: favorecer que algo acontezca o se realice.
35 Estatus: posición que una persona ocupa dentro de la sociedad o dentro de un
grupo social.
36 Capitalismo: es un sistema económico basado en la propiedad privada, los medios
de producción y en la libertad de mercado.
37 Rampante: ambicioso, sin escrúpulos; creciente.

4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSALÍA
RECUPERACIÓN TERCER PERÍODO
OCTUBRE ____DE 2019 – COMPRENSIÓN LECTORA
Escoja la opción más adecuada. Solo hay una (1) respuesta posible.
1. En el enunciado “Allí se va no solamente a ver y ser visto, sino a exhibir lo que exige el capitalismo
rampante”, la palabra subrayada tiene la función de:
a) Limitar la información de la idea anterior.
b) Explicar lo anotado en la idea que la precede.
c) Señalar una oposición con lo anotado previamente.
d) Ampliar la información de lo anotado previamente.
2.Según el texto, los centros comerciales surgen y cobran importancia porque:
a) La calle no permite la solidaridad y el encuentro entre las personas.
b) La escenografía de la ciudad crea una realidad de interacción compleja.
c) Los lugares públicos se han desplazado y el centro ha perdido su valor.
d) En los espacios públicos se genera un proceso de simulación de lo privado.
3. Una de las estrategias usadas por la autora para reforzar su argumento es:
a) Citar la opinión de un experto en el tema.
b) Hacer alusión a los teatros y a la plaza pública.
c) Cuestionar el manejo del tiempo del ciudadano.
d) Mencionar las demandas del capitalismo.
4. Según el título del texto, los templos y los centros comerciales se parecen en que:
a) Los centros comerciales tienen forma de iglesia.
b) Congregan a una gran cantidad de personas.
c) Propician el encuentro y el diálogo.
d) En los dos ponen música.
5. Argumenta de manera crítica ¿qué es la proliferación y cómo afecta la proliferación de centros comerciales
en la ciudad?
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5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSALÍA
RECUPERACIÓN TERCER PERÍODO
OCTUBRE ____DE 2019 – COMPRENSIÓN LECTORA
NOMBRE: ____________________________________ GRADO: OCTAVO
Nocturno
Una noche,
Una noche toda llena de perfumes,de murmullos y de
músicas de alas,
Una noche,
En que ardían en la sombra nupcial y húmeda las
luciérnagas fantásticas,
A mi lado, lentamente,contra míceñida toda,
Muda y pálida
Como si un presentimiento de amarguras infinitas,
Hasta el más secreto fondo de tus fibras te agitara,
Por la senda florecida que atraviesa la llanura
Caminabas,
Y la luna llena
Por los cielos azulosos,infinitos y profundos esparcía su luz
blanca,
Y tu sombra
Fina y lánguida,
Y mi sombra
Por los rayos de la luna proyectada
Sobre las arenas tristes
De la senda se juntaban
Y eran una
Y eran una
¡Y eran una sola sombra larga!
¡Y eran una sola sombra larga!
¡Y eran una sola sombra larga...!
Esta noche
Solo; el alma
Llena de infinitas amarguras y agonías de tu muerte,
Separado de ti misma,por la sombra,por el tiempo y la
distancia,
Por el infinito negro,
Donde nuestra voz no alcanza,
Solo y mudo
Por la senda caminaba...
Y se oían los ladridos de los perros a la luna,
A la luna pálida
Y el chirrido de las ranas...
Sentí frío. Era el frío que tenían en la alcoba
Tus mejillas y tus sienes y tus manos adoradas,
Entre las blancuras níveas
¡De las mortuorias sábanas!
Era el frío del sepulcro,era el frío de la muerte,
Era el frío de la nada...
Y mi sombra
Por los rayos de la luna proyectada,
Iba sola,
Iba sola,
¡Iba sola por la estepa solitaria!
Y tu sombra,esbelta y ágil
Fina y lánguida,
Como en esa noche tibia de la muerta primavera,
Como en esa noche llena de perfumes,de murmullos y de
músicas de alas,
Se acercó y marchó con ella,
Se acercó y marchó con ella,
Se acercó y marchó con ella...
¡Oh, las sombras enlazadas!
¡Oh, las sombras de los cuerpos que se juntan con las
sombras de las almas!
¡Oh, las sombras que se buscan y se juntan en las noches
de negruras y de lágrimas...!
1.¿De qué autor modernista es el anterior poema?
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2.Nombre dos temas que se acerquen y se evidencien
dentro del poema. Justifica tu elección.
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3. ¿Qué cosas te llaman la atención de la forma del
poema y por qué crees que el autor las escribió de esa
forma?
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4. ¿Qué otro título le daríasal poema? Justifica tu
respuesta.
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5. Partiendo de la lectura ¿Cómo se presenta: la
sensibilidad hacia las situaciones y qué relación hay
entre el mundo y la forma de concebir la realidad del
autor modernista?
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6. Analice el siguiente gráfico con el poema y escriba
qué relación encuentras:
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6. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSALÍA
RECUPERACIÓN TERCER PERÍODO
OCTUBRE ____DE 2019 – COMPRENSIÓN LECTORA