2. SINDY TAPIA.
Fue la primera expositora y
nos dio a conocer los
objetivos tanto generales
como específicos de su
tema a tratar.
3. GABRIELA
TORRES.
Fue la segunda expositora y su tema a tratar
fue la ontología en el cual trato los siguientes
apartados :
Posiciones ontológicas.
La ontología de la cultura del siglo XX es
empírica, esta esta basada en los sentidos.
también es aquella que se enfrenta con el
problema de distinguir aquello que es
genuinamente real de aquello que es
aparentemente real o espurio.
La epistemología.
Esta tiene que ver con la naturaleza del
conocimiento y la naturaleza de observar el
conocimiento .
4. Al terminar con las 2 expositoras se realizo
una dinámica llamada el teléfono
descompuesto que estaba a cargo la
compañera Jenny Paguay.
Esta dinámica consistía en formar dos filas
cualitativas es decir con la misma cantidad
de participantes . Al primero de la fila se le
decía un mensaje el cual tenia que ir
pasando por todos los participantes que
conforman la fila y al llegar al ultimo
participante este debía pasar adelante y
decir el mensaje.
Con esta dinámica se pudo evidenciar que
el mensaje se fue distorsionando al pasar
de persona en persona.
5. JENNY PAGUAY.
Ella fue la tercera expositora y su
tema fue el idealismo, esta es la
posición filosófica que afirma que el
mundo exterior es una idea
precedente de la mente del hombre.
También esta posición filosófica es
antigua que consideraba que el
razonamiento deductivo es el único
método para los enunciados
universales para así llegar a
proporciones particulares.
6. BRYAN HERNÁNDEZ.
Cuarto expositor y su tema a
tratar fue el realismo, siendo esta
una corriente filosófica de mayor
influencia en el desarrollo
histórico del pensamiento
accidental. Esta corriente
reconoce la existencia efectiva
del mundo real y la dependencia
de la preparación y la
interpretación del individuo.
7. ISABEL PARRA.
La compañera fue la quinta
expositora y su tema a exponer
fue el pragmatismo el cual es una
tendencia filosófica que concibe
la realidad como un proceso de
cambio permanente. Las
respuestas a los diversos
problemas del hombre. Esta
también sugiere el sentido ultimo
de una idea determinada por las
consecuencias de su aplicación.
8. DOCENTE
PATRICIO TOBAR.
El docente una ves
terminada la exposición de
los compañeros paso
adelante y comenzó con un
refuerzo del tema expuesto.
9. ¿QUÉ APRENDÍ?
Gracias a la exposición de los compañeros pude entender que
los fundamentos filosóficos son muy importantes hoy en dia para
la educación ya que estos son muy importantes para promover
una educación de calidad promoviendo así el proceso activo de
los estudiantes.
Por otro lado también se pudo afirmar que los fundamentos
filosóficos son un eje principal en la historia del currículo ya que
esta ligada a cumplir con los objetivos de la educación,
