1. Didáctica de la
Tecnología II
Situación Problemática
2-7-2013

2. Didáctica de la Tecnología II
1
Secuencia didáctica
Fundamentación:
 Necesidad de la que surge el problema.
 Las condiciones del diseño
 Funcionalidad que atender
 Que se espera que los alumnos hagan
Tema: Electrónica.
Objetivos:
Que el alumno logre:
Resolver una situación problemática.
Diseñar un proyecto.
Demostrar su funcionamiento.
Inicio:
Se planteará la Situación problemática:
En un barrio céntrico en la ciudad de corrientes existe un edificio que cuenta con cochera
subterránea, las cuales se inundan ya que las bombas de desagües no trabajan correctamente
siendo que la mismas carecen de un desagote correcto.
Actividad:
En grupo de cuatro alumnos diseñaran un sistema de alarma con dos tipos de sonidos
diferentes, uno que indique cuando comienza a llover y otro que avise cuando la lluvia
recauda 30 milímetros en menos de 15 minutos, así los propietarios de los vehículos
guardados en la cochera evacuen el lugar.
Una vez diseñado deberán realizar un bosquejo en un afiche, construirlo y representarlo en
una maqueta para comprobar su funcionalidad.
Cierre:
Puesta en común. Loa alumnos compartirán en afiches un bosquejo de las alternativas de
soluciones para el problema planteado y una maqueta donde mostraran el funcionamiento
del dispositivo.
Evaluación:
Criterios:
Participación individual y grupal de los alumnos.
La realización y defensa delas alternativas de soluciones al problema.

3. Didáctica de la Tecnología II
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Herramientas:
Participación grupal e individual.
Bosquejos presentados en afiches.
Maqueta.
Recursos:
Materiales: Afiches, marcadores, maqueta.
Humanos: Alumnos y Docentes.
Bibliografía:
Material proporcionado por los docentes de: Electrónica, Máquinas y mecanismos y
Electricidad.
Responsables:
Barrios Catalina Díaz Marta Domé Nicolas García Monserrat
Mora C. Leandro Ovelar Cristian Zibelman Alejandra