ES UNA CLASE DEL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA. TEMA: ENSEÑANZA DEL SONIDO DE LA LETRA M

1. PLAN DE CLASES.
Docente: Osney del Carmen Pérez Ballesteros.
GRADO: Primero B
AREA: Humanidades.
TEMA: La letra M
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Lograr que el estudiante identifique y reconozca
ESTANDAR: Produzco textos orales que responden a distintos propósitos
comunicativo
D B A: Usa referencias como el título y las ilustraciones para comprender un
escrito.
EXPL0RACION: Seinicia con la observación del video ´´mami´´. A continuación
se exploran los saberes previos de los estudiantes a través de las preguntas:
1. ¿Qué personajes aparecen en el video?
2. ¿Con que letra empieza la palabra mamá?
3. ¿Sabes escribir la palabra mamá?
4. ¿Qué vocales se usan para escribir la palabra mami?
5. ¿Cómo se llama tu mamá?
6. ¿Por qué es importante el trabajo de mamá en el hogar?
EXTRUCTURACION:
- Se hace la contrastación del tema, entre lo que dijeron los estudiantes y
el video enfatizando en la palabra ¨mama¨ y su escritura.
- Se coloca el sello de la letra m para colorear y visualizar.
- Los estudiantes transcriben palabras con el sonido de la letra m y en
cada palabra colorean dicho sonido.
- Los estudiantes deben construir otras palabras con la letra m.
- En el cuaderno trazan la letra m, conservando elrenglón y la margen de
la hoja.
-
- Se llama a los estudiantes al tablero y se les pide escribir la letra m.

2. TRANSFERENCIA:
Se le presenta a los estudiantes palabras que contengan el sonido m para que
ellos la encierren con color.
- Se les dicta palabras formadas por el sonido m y las vocales.
- Se les pide expresar palabras que contengan el sonido m, y que
enfaticen la pronunciación de ese sonido con la vocal que la acompaña.
- REFUERZO. - Con la ayuda de los papitos recortar y pegar varias letras
m.
- Recortar y pegar palabras que contengan la letra m.