Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Cuadro c1. competencias
1. Cuadro C1. Ejercicio de redacción de competencias - Emma
Carrera o Programa: Técnico en Ludotecas y Recreación Comunitaria
Institución: Comisión Nacional para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal.
Verbo
Objeto
Razón de ser
Condiciones
Demostrar
una comprensión profunda acerca del valor del juego y las actividades recreativas.
para establecer actividades en la ludoteca que orienten el uso del tiempo libre.
considerando los tipos de juego según las edades.
Administrar
la gestión de espacios de la ludoteca
que respondan a las necesidades de la población
de acuerdo con el reglamento de funcionamiento de las mismas.
Promocionar
la creación de las ludotecas
en la comunidad seleccionada
según el diseño propio para una ludoteca comunitaria
Organizar
los diferentes espacios de juego en la ludoteca
para que las personas que asisten a la misma aprovechen el tiempo libre.
considerando el espacio interno y externo con el que se cuenta.
Utilizar
diferentes formas de recreación.
para el desarrollo de acciones que orienten en la ludoteca el manejo del ocio
de acuerdo con el espacio, materiales de juego y horario de la misma