Este documento describe el proceso de elaborar un perfil por competencias para el puesto de "Técnico en Ludotecas y Recreacionista Comunitario" utilizando la metodología ETED en 3 meses. Se identificaron actores clave, se realizaron entrevistas y análisis para desarrollar una versión final del perfil que fue validada por expertos.

1. DIPLOMADO INTERNACIONAL EN DISEÑO POR COMPETENCIAS
Simulación: Metodología ETED
Técnico en Ludotecas y Recreación Comunitaria
EDITORA: EMMA GUADALUPE OYUELA RIVERA

2. PROPÓSITO:
Elaborar el perfil por competencias para el “Técnico en Ludotecas y Recreacionista
Comunitario

3. METODOLOGÍA:
Ésta metodología plantea al individuo en su aspecto de gestión social y humana, así
como formando parte de una organización y que los resultados de su trabajo que se
pretende desarrolle.

4. PROCEDIMIENTO ETED
IDENTIFICACION DE ACTORES Ludotecarios, comunitarios, docentes,
niñas y niños
JORNADAS CON EXPERTOS Consulta con expertos en el tema
UTILIZAR INSTRUMENTOS Desarrollo de entrevistas a los
diferentes actores identificados
ANÁLISIS DE LA INFORMACION OBTENIDA Consultora contratada
ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO EN
VERSIÓN FINAL
Consultora contratada
VALIDACIÓN DEL DOCUMENTO EN
VERSIÓN FINAL CON EXPERTOS, DE TIPO
GABINETE
Expertos

5. CRITERIOS
Ficha demográfica: características de la comunidad
Ficha competencia: atribuciones, trayectorias,
condiciones del puesto
Ficha dinámica: variabilidad y elasticidad, filiación
de las competencias, tendencias de entorno.

6. DURACIÓN:
El proceso se desarrolló en 3 meses:
Iniciando el mes de abril y finalizando en el mes de junio.
El proceso fue dirigido por una consultora contratada para
desarrollar el diseño.

7. INSTRUMENTO:
Se utilizó la entrevista, la misma se elaboró con preguntas de tipo
expositivo, lo anterior para obtener más información sobre el perfil a
diseñar

8. VARIABLES DEL PROCESO
1. Certificación /técnico
2. Prácticas como ludotecario y recreacionista comunitario
3. Campo de acción y límites
4. Competencias