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Integrantes : Pilar Lagos
Patricia Rodríguez
Charym Villalobos
 La evolución del aprendizaje nos ha llevado a recurrir a nuevos
tipos de enseñanza, un ejemplo de esto, son los recursos icónicos
que influyen dentro de nuestra educación, en cuanto a la facilitación
de la comprensión de nuestros alumnos y su interés en la
información que se les entrega. Se demuestra claramente mediante
la Fotonovela que muestra ser un medio innovador y fácil de
concretar.
 Relato compuesto por varias fotografías acompañadas de un texto
 Narración en fotografías, comparte muchas herramientas usadas en
los comic, como lo son las viñetas, las onomatopeyas, el juego en
diferentes planos, etc.…
Idea o tema
Argumento o
sinopsis
Guión Literario
Guión Técnico
 La fotonovela es un género que puede ser utilizado en la escuela por su
lenguaje sencillo.
 Es un medio fácil de asimilar para introducir el estudio de la imagen en el
aula.
 No debemos tampoco olvidarnos de que puede ser un componente más de
motivación.
 La fotonovela es un sencillo medio de comunicación que
emplea la fotografía y el texto escrito.
 Tenemos que ser conscientes de que siendo la fotonovela un
medio de comunicación de relativa facilidad de producción,
hoy día ha quedado relegada en su ámbito comercial por su
hermana mayor, la telenovela, en el medio de comunicación
televisivo.
TELENOVELAS
FOTONOVELAS
 Este sencillo y antiguo medio de
entretenimiento aun en el día de hoy
puede ser usado eficazmente en la
enseñanza; siendo fácil de elaborar, barato
y entretenido para el alumno, siendo la
imaginación y el empeño las únicas
herramientas que necesitaría un pedagogo
para hacer una clase entretenida y al
alcance de la mayoría.
Bibliografía
 http://www.slideshare.net/jonmai/pasos-para-hacer-una-
fotonovela
 http://es.wikipedia.org/wiki/Fotonovela
 http://www.ctv.es/USERS/juanc/heduca/fotnovi.htm
 http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=202471
 http://www.microsoft.com/en-
us/download/details.aspx?id=10056
 http://www.yoyogames.com/gamemaker/studio
 http://rpg-maker.uptodown.com/
 http://paginas.tol.itesm.mx/alumnos/A01360839/19236.pdf
 http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/
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Creación de Fotonovelas

  • 1. Integrantes : Pilar Lagos Patricia Rodríguez Charym Villalobos
  • 2.  La evolución del aprendizaje nos ha llevado a recurrir a nuevos tipos de enseñanza, un ejemplo de esto, son los recursos icónicos que influyen dentro de nuestra educación, en cuanto a la facilitación de la comprensión de nuestros alumnos y su interés en la información que se les entrega. Se demuestra claramente mediante la Fotonovela que muestra ser un medio innovador y fácil de concretar.
  • 3.  Relato compuesto por varias fotografías acompañadas de un texto  Narración en fotografías, comparte muchas herramientas usadas en los comic, como lo son las viñetas, las onomatopeyas, el juego en diferentes planos, etc.…
  • 4. Idea o tema Argumento o sinopsis Guión Literario Guión Técnico
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.  La fotonovela es un género que puede ser utilizado en la escuela por su lenguaje sencillo.  Es un medio fácil de asimilar para introducir el estudio de la imagen en el aula.  No debemos tampoco olvidarnos de que puede ser un componente más de motivación.
  • 10.  La fotonovela es un sencillo medio de comunicación que emplea la fotografía y el texto escrito.  Tenemos que ser conscientes de que siendo la fotonovela un medio de comunicación de relativa facilidad de producción, hoy día ha quedado relegada en su ámbito comercial por su hermana mayor, la telenovela, en el medio de comunicación televisivo.
  • 12.
  • 13.  Este sencillo y antiguo medio de entretenimiento aun en el día de hoy puede ser usado eficazmente en la enseñanza; siendo fácil de elaborar, barato y entretenido para el alumno, siendo la imaginación y el empeño las únicas herramientas que necesitaría un pedagogo para hacer una clase entretenida y al alcance de la mayoría.
  • 14. Bibliografía  http://www.slideshare.net/jonmai/pasos-para-hacer-una- fotonovela  http://es.wikipedia.org/wiki/Fotonovela  http://www.ctv.es/USERS/juanc/heduca/fotnovi.htm  http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=202471  http://www.microsoft.com/en- us/download/details.aspx?id=10056  http://www.yoyogames.com/gamemaker/studio  http://rpg-maker.uptodown.com/  http://paginas.tol.itesm.mx/alumnos/A01360839/19236.pdf