Este documento resume un estudio sobre la relación entre la personalidad y la carga de enfermedades médicas en adultos mayores. El estudio encontró que los adultos mayores con niveles más bajos de conciencia, apertura y extraversión tenían una carga de enfermedad médica significativamente mayor. La asociación entre la personalidad y la carga de enfermedad fue más fuerte para enfermedades crónicas que agudas. Esto sugiere que la personalidad puede afectar la prevención y manejo de afecciones médic
1. “Año de la unidad, paz y desarrollo”
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, Decana de América)
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA
DEPARTAMENTO DE MEDICINA HUMANA
CURSO: INTRODUCCION A LA PSIQUIATRIA
Seminario 5 y 6
DOCENTE DE PRÁCTICA
DR. MARTIN NIZAMA
ALUMNO
RUIZ PEÑARES PAUL SEBASTIAN
FECHA
09/09/2023
SEMESTRE
2023 - II
2. Análisis del quinto articulo “Desarrollo humano”
El estudio del desarrollo humano es un campo de investigación complejo que involucra
múltiples perspectivas teóricas. En este trabajo, se explorarán las cinco perspectivas
principales que se utilizan para estudiar el desarrollo humano. Cada perspectiva se
analizará en términos de sus autores, temas y etapas.
Perspectiva psicoanalítica:
La perspectiva psicoanalítica se centra en la idea de que la conducta humana está
controlada por impulsos inconscientes. Esta perspectiva fue desarrollada por Sigmund
Freud y Erik Erikson. Freud creía que el desarrollo humano se divide en cinco etapas:
oral, anal, fálica, latente y genital. Cada etapa se caracteriza por un conflicto psicológico
específico que debe resolverse antes de que el individuo pueda avanzar a la siguiente
etapa. Por otro lado, Erikson propuso una teoría psicosocial del desarrollo humano que
se divide en ocho etapas. Cada etapa se caracteriza por una crisis psicológica específica
que debe resolverse antes de que el individuo pueda avanzar a la siguiente etapa.
Perspectiva de aprendizaje:
La perspectiva de aprendizaje se centra en la idea de que la conducta humana está
controlada por el ambiente. Esta perspectiva fue desarrollada por Ivan Pavlov, B.F.
Skinner y John Watson. Pavlov propuso la teoría del condicionamiento clásico, que
sugiere que los estímulos ambientales pueden condicionar la conducta humana. Skinner
propuso la teoría del condicionamiento operante, que sugiere que la conducta humana
puede ser moldeada por las consecuencias que siguen a esa conducta. Watson propuso
la teoría del conductismo, que sugiere que la conducta humana puede ser explicada por
la observación y el aprendizaje.
Perspectiva cognitiva:
La perspectiva cognitiva se centra en la idea de que la conducta humana está controlada
por procesos cognitivos internos. Esta perspectiva fue desarrollada por Jean Piaget, Lev
Vygotsky y Jerome Bruner. Piaget propuso la teoría de las etapas cognitivas, que sugiere
que el desarrollo cognitivo humano se divide en cuatro etapas: sensoriomotora,
preoperatoria, operaciones concretas y operaciones formales. Cada etapa se caracteriza
por un nivel diferente de pensamiento abstracto y capacidad de razonamiento. Vygotsky
propuso la teoría sociocultural del desarrollo cognitivo, que sugiere que el aprendizaje
humano se produce a través de la interacción social y la colaboración con otros
individuos. Bruner propuso la teoría del aprendizaje por descubrimiento, que sugiere
que el aprendizaje humano se produce a través de la exploración y la resolución de
problemas.
Perspectiva contextual:
La perspectiva contextual se centra en la idea de que la conducta humana está
influenciada por el contexto social y cultural en el que se desarrolla el individuo. Esta
perspectiva fue desarrollada por Urie Bronfenbrenner y John Bowlby. Bronfenbrenner
3. propuso la teoría bioecológica del desarrollo humano, que sugiere que el desarrollo
humano se produce a través de la interacción entre el individuo y su entorno. Esta teoría
se divide en cuatro niveles: microsistema, mesosistema, exosistema y macrosistema.
Bowlby propuso la teoría del apego, que sugiere que los seres humanos tienen una
necesidad innata de formar vínculos emocionales con otros individuos.
Perspectiva evolutiva/sociobiológica:
La perspectiva evolutiva/sociobiológica se centra en la idea de que la conducta humana
está influenciada por la evolución biológica y la selección natural. Esta perspectiva fue
desarrollada por Charles Darwin y Edward O. Wilson. Darwin propuso la teoría de la
evolución por selección natural, que sugiere que los seres humanos han evolucionado a
lo largo del tiempo para adaptarse a su entorno. Wilson propuso la teoría de la
sociobiología, que sugiere que la conducta humana está influenciada por la genética y
la selección natural.
En resumen, el estudio del desarrollo humano se aborda desde múltiples perspectivas
teóricas. Cada perspectiva tiene sus propios autores, temas y etapas. La perspectiva
psicoanalítica se centra en los impulsos inconscientes, la perspectiva de aprendizaje se
centra en el ambiente, la perspectiva cognitiva se centra en los procesos cognitivos
internos, la perspectiva contextual se centra en el contexto social y cultural, y la
perspectiva evolutiva/sociobiológica se centra en la evolución biológica y la selección
natural. Comprender estas perspectivas teóricas es fundamental para entender el
desarrollo humano y cómo se produce.
4. Análisis del sexto articulo “Personalidad y carga de enfermedades médicas entre los
adultos mayores en Atención primaria”
En el proceso de envejecimiento, la personalidad y la salud están entrelazadas de una
manera fascinante. ¿Alguna vez te has preguntado cómo tu forma de ser puede afectar
tu bienestar a medida que envejeces? Un estudio realizado en una clínica académica en
los Estados Unidos ha desvelado descubrimientos intrigantes sobre esta conexión en
adultos mayores. Con la participación de más de 2,000 individuos, este estudio examinó
cómo los rasgos de personalidad, como la conciencia, la apertura, la extraversión, la
amabilidad y el neuroticismo, pueden tener un impacto significativo en la carga de
enfermedad que enfrentan las personas mayores. Los resultados arrojan luz sobre una
nueva perspectiva que podría cambiar la forma en que comprendemos y abordamos la
atención médica de los adultos mayores, promoviendo una vida más saludable y
satisfactoria a medida que envejecemos. ¡Acompáñanos en un viaje a través de estos
hallazgos reveladores!
Método
El estudio incluyó a 2,008 adultos mayores (edad media de 75 años) que recibieron
atención primaria en una clínica académica en los Estados Unidos. Los participantes
fueron reclutados entre 2006 y 2008.
Los rasgos de personalidad se midieron utilizando el modelo de los Cinco Grandes (FFM)
de la personalidad. Los participantes completaron una versión abreviada del Inventario
de Personalidad NEO (NEO-FFI), que mide los cinco rasgos de personalidad:
Neuroticismo, Extraversión, Apertura, Amabilidad y Conciencia.
La carga de enfermedad se midió utilizando la Escala de Evaluación de Enfermedades
Acumulativas (CIRS), que evalúa la presencia y gravedad de enfermedades en diferentes
sistemas del cuerpo. Los registros médicos de los participantes se utilizaron para
recopilar información sobre las enfermedades crónicas y las condiciones médicas.
Se utilizaron modelos de regresión lineal múltiple para examinar la relación entre los
rasgos de personalidad y la carga de enfermedad, controlando por factores como la
edad, el género, la educación, el historial de tabaquismo, el historial de abuso o
dependencia del alcohol, la hipertensión y los niveles de colesterol. Se realizaron análisis
adicionales para examinar la relación entre los rasgos de personalidad y enfermedades
específicas.
Resultados y discusión
A continuación el análisis de 5 resultados importantes con respecto al estudio:
1. Los participantes con niveles más bajos de Conciencia tuvieron una carga de
enfermedad médica significativamente mayor que aquellos con niveles más altos de
Conciencia. La diferencia en las puntuaciones de la Escala de Evaluación de
Enfermedades Acumulativas (CIRS) entre el decil más bajo y el más alto de Conciencia
fue de 0,833 puntos . Este hallazgo sugiere que los pacientes con niveles más bajos de
5. Conciencia pueden requerir un enfoque más intensivo para prevenir y tratar
enfermedades crónicas.
2. Los participantes con niveles más bajos de Apertura tuvieron una carga de
enfermedad médica significativamente mayor. La diferencia en las puntuaciones de CIRS
entre el decil más bajo y el más alto de Apertura fue de 0,424 puntos . Este hallazgo
sugiere que los pacientes con niveles más bajos de Apertura pueden estar en mayor
riesgo de desarrollar enfermedades crónicas.
3. Los participantes con niveles más bajos de Extraversión tuvieron una carga de
enfermedad médica significativamente mayor. La diferencia en las puntuaciones de CIRS
entre el decil más bajo y el más alto de Extraversión fue de 0,308 puntos . Este hallazgo
sugiere que los pacientes con niveles más bajos de Extraversión pueden requerir un
enfoque más intensivo para prevenir y tratar enfermedades crónicas.
4. Los participantes con niveles más bajos de Amabilidad tuvieron una carga de
enfermedad médica más alta, pero la diferencia no fue estadísticamente significativa .
Este hallazgo sugiere que los niveles de Amabilidad pueden no ser un factor tan
importante en la carga de enfermedad médica como otros rasgos de personalidad.
5. La asociación entre los rasgos de personalidad y la carga de enfermedad médica fue
más fuerte para las enfermedades crónicas que para las agudas . Este hallazgo sugiere
que los rasgos de personalidad pueden ser más importantes en la prevención y el
tratamiento de enfermedades crónicas que en las agudas.
Conclusiones:
Este estudio revela hallazgos significativos sobre la relación entre los rasgos de
personalidad y la carga de enfermedad en adultos mayores. En primer lugar, se encontró
que los participantes con niveles más bajos de Conciencia experimentaron una carga de
enfermedad médica significativamente mayor que aquellos con niveles más altos de
Conciencia. Esto destaca la importancia de la autodisciplina y la responsabilidad en la
prevención y el tratamiento de enfermedades crónicas en esta población.
Además, los participantes con niveles más bajos de Apertura y Extraversión también
presentaron una mayor carga de enfermedad médica. Estos resultados sugieren que la
disposición a la novedad y la interacción social pueden desempeñar un papel crucial en
la salud de los adultos mayores, y que aquellos con niveles más bajos de estos rasgos
pueden estar en mayor riesgo de desarrollar enfermedades crónicas.
Por otro lado, aunque se observó una tendencia hacia una mayor carga de enfermedad
en participantes con niveles más bajos de Amabilidad, esta diferencia no alcanzó
significación estadística. Esto podría indicar que la amabilidad puede no ser tan
influyente como otros rasgos de personalidad en la salud de los adultos mayores.
Un hallazgo importante que se destaca es que la asociación entre los rasgos de
personalidad y la carga de enfermedad fue más fuerte para las enfermedades crónicas
que para las agudas. Esto sugiere que la personalidad puede tener un impacto más
6. pronunciado en la prevención y el manejo de afecciones médicas de larga duración, lo
que subraya la importancia de abordar estos aspectos en la atención geriátrica.
En resumen, este estudio resalta la relevancia de los rasgos de personalidad en la salud
de los adultos mayores y ofrece información valiosa para desarrollar estrategias de
atención médica más efectivas y personalizadas en esta población. Comprender cómo
la personalidad influye en la carga de enfermedad puede ser fundamental para mejorar
la calidad de vida y el bienestar de los adultos mayores en el sistema de atención médica
actual.