Este documento describe la elección y uso de Google Drive como una herramienta de almacenamiento virtual para compartir información entre residentes médicos. Google Drive permite compartir presentaciones, artículos, censos de pacientes y otros documentos de forma colaborativa. Ofrece espacio de almacenamiento gratuito en la nube y permite que múltiples usuarios accedan y editen documentos de forma simultánea.

1. Nombre del alumno: Priscilla Caballero Vázquez
Matrícula: 107680
Grupo: AS42
Materia: (01) MEDIOS TECNOLÓGICOS INNOVADORES EN
ENTORNOS VIRTUALES
Asesor: Dr. Marco Tulio Ceron López

2. Actividad de Aprendizaje 2.
Almacenamiento Virtual
OBJETIVO: Conocer las diversas herramientas que facilitarán el
almacenamiento de información de manera virtual y aplicarlo al ámbito
de trabajo.

3. Introducción
• En el desarrollo del entrenamiento de la especialización en medicina; las
residencias médicas requieren de un constante intercambio de
información que permita realizar actividades académicas y de educación
medica continua.
• Por lo que es necesario compartir presentaciones de sesiones para ser
revisadas por profesores, intercambiar artículos científicos para ser
analizados en conjunto, e incluso la actualización de censos de pacientes
de forma colaborativa que contengan por ejemplo los datos personales o
el recopilado de los estudios de laboratorio así como para el desarrollo de
estudios o trabajos de investigación.

4. Elección de herramienta: GoogleDrive
 Es una herramienta con alta popularidad
que ofrece acceso a un paquete en línea de
procesadores de texto, diapositivas, tablas
de datos, dando opción para almacenar y
compartir información.

5. GoogleDrive
Por su plataforma amigable, facilita su ejecución por usuarios de distintas
edades, es altamente predictivo y cumple con la mayoría de las necesidades
de accesibilidad y funcionalidad de los usuarios.
Se pueden compartir ligas de acceso con facultades para editar que sin
ampliamente compatibles en los dispositivos.
Permite el acceso de múltiples usuarios a la vez.
Ofrece suficiente espacio en la nube de manera gratuita.

6. Conclusión
• Los beneficios en el desarrollo académico en la maestría permitiría
que el docente pudiera recibir la liga de los documentos que yo
alumno redacte como tareas, tener la posibilidad que realice
modificaciones o aportaciones como retroalimentación a mis
trabajos.
• Es posible almacenar artículos para documentación de los temas que
se van a desarrollar y dar acceso todos los miembros del grupo.