NUEVOS ROLES DOCENTES Y DEL ESTUDIANTE EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

1. Roles del profesorado y del
alumnado en los nuevos
entornos de
comunicación mediados por las
TIC.

2. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
 La incorporación de las tecnologías de
información y comunicación (TIC) en los distintos
campos de la actividad humana, imponen
cambios en los paradigmas educativos vigentes,
entre ellos nuevos roles en los docentes y los
estudiantes.

3. NUEVOS ROLES DEL
DOCENTE
1. Facilitador
2. Orientador
3. Tutor virtual

4. 4. Moderador y organizador del
trabajo colaborativo y en
equipo
5. Consultor de información y
seleccionador de TIC

5. 6. Evaluador continuo
7. Diseñador de
medios, materiales,
recursos y
situaciones de
aprendizaje.

6. NUEVOS ROLES DEL
ESTUDIANTE
1. Actitud activa y
participativa
2. Tomar nuevas
iniciativas y ser
independiente.

7. 4. Creación y aplicación del
conocimiento a
situaciones nuevas y
desconocidas
3. Capacidad para
aprender,
desaprender y
reaprender

8. 5. Desarrollar el sentido crítico,
la búsqueda responsable y
fundamentada de cada
información
6. Comunicarse con diferentes
tipos de herramientas de
comunicación

9. 7. Tener dominio de lectura y la
comprensión lectura textual, audiovisual y
multimedia

10. 8. Trabajar en equipo y saber trabajar en red

11. Perfil de competencias que requieren los estudiantes en la
sociedad del conocimiento
Intercultural
Investigativa
Interpersonal
Internacional
Informática
Informacionales
Ideomática
Intersisciplina-
ria
Integridad
Interactiva

12. Gracias
 Mario Espinosa Puac
 marioespinosapuac@yahoo.com.
mx