CI

1. UNIVERSIDAD NACIONAL
“PEDRO RUIZ GALLO”
LAMBAYEQUE
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
FACEAC
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
CURSOS :
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
TEMA :
LA CIENCIA
DOCENTE :
ESPINOZA ZAPATA SAUL
ALUMNO(A):
ESTELA ROJAS ROSA EDELMIRA
COGIDO :
178502-G
CICLO :
II
LAMBAYEQUE 24 DEOCTUBREDE 2019

2. 1. ¿QUÉ DICE EL AUTOR?
La ciencia cuantitativamente es un conjunto de conocimientos sistematizados, racionales,
objetivos, verificables o demostrables, provisionales, obtenidos metódicamente y se
encuentran en pleno desarrollo, referidos a la realidad natural, social y del pensamiento y de
manera cualitativa es un conjunto de teorías, modelos teóricos que interpretan la realidad
natural y social.
2. INTERPRETACIÓN:
La ciencia es la actividad humana que trata de descubrir las leyes, principios y causas de la
realidad del mundo y del ser humano para lograrlo se apoya en un método y procedimiento
particular y sistematiza los conocimientos obtenidos. También nos habla sobre su
clasificación, sus características y la importancia que posee la ciencia en los procesos
naturales, sociales y en la esencia de los hechos y fenómenos de las realidades concretas y
también de lo abstracto.
3. CRÍTICA CONSTRUCTIVA:
La ciencia es un proceso que permite llegar a un conocimiento del mundo que nos rodea.
Hace posible que el ser humano se familiarice con los hechos científicos y con las ideas que
surgen de ellos. Incluso incrementa la capacidad humana para utilizar los recursos de la
naturaleza. Las ciencias pueden ser formales o fácticas.
También se puede afirmar que la ciencia y el tiempo están sincronizados y en velocidades
extremas, hoy conocemos algo nuevo, mañana deja de serlo y se remplaza por otros mejores.

3. GLOSARIO
CONTRASTAR:
Mostrar [una persona o una cosa] diferencias notables con otra cuando se comparan,
especialmente una al lado de la otra.
1. Someter a prueba algo para comprobar que tiene el valor, la exactitud o la pureza
deseables.
2. Someter a prueba un metal noble para determinar si está en una aleación en la
proporción debida.
3. Combinar dos o más cosas de manera que resalten las cualidades que las diferencian.
4. Confrontar una hipótesis o teoría científica empírica con la experiencia.
EPÍGRAFE:
1. Título o enunciado del contenido de un escrito o de parte de él.
2. Frase o cita al comienzo de un escrito o capítulo que sugiere su contenido o expresa
la idea o pensamiento que lo ha inspirado.
3. Escrito breve grabado en piedra o metal hecho para recordar a alguien o algún
acontecimiento.
FRENOLOGÍA
La frenología es una pseudociencia desarrollada por el anatomista vienés Franz Joseph Gall,
que pretendía explicar por medio de la inspección minuciosa del cráneo del individuo
características tales como la capacidad mental, carácter y personalidad del mismo.
Conozcamos un poco más sobre cómo surgió la frenología y cómo cayó en desuso.
INVETERADO:

4. -Que es antiguo y está arraigado; especialmente referido a costumbres o creencias.
LEVITACIÓN
La levitación es tanto la acción como el efecto del verbo “levitar” del latín “levis” que designa
a algo leve, ligero o de poco peso y de “levare” = “elevar”.
La levitación es un fenómeno por el cual las cosas o seres vivos flotan en el aire como si su
peso no existiera.
RABDOMANCIA
(Del gr. rhabdos, varilla + manteia, adivinación.)
OCULTISMO Adivinación del futuro y de otras cosas ocultas mediante el uso de determina
dos objetos a los quese atribuyen propiedades mágicas.

5. Bibliografía
 H.Ñaupas,E.Mejia,E.Novoa,A.Villagomez.
 https://www.monografias.com/trabajos16/ciencia-y-tecnologia/ciencia-y-
tecnologia.shtml. (¿Que es la ciencia?)
 https://www.academia.edu/34754728/Monograf%C3%ADa_sobre_la_ciencia_y_la_inv
estigaci%C3%B3n_cient%C3%ADfica (Monografía de la ciencia, el conocimiento
científico, la investigación científica y el método científico)
 https://www.alipso.com/monografias/queesciencia/#_ ( evolución de la ciencia)
 https://es.scribd.com/doc/44359911/Clasificacion-de-las-Ciencias-Mario-Bunge8
(clasificacion de las ciencias )
 http://geinifaviolaminuevoblog.blogspot.com/ (Importancia de las TICs)
 https://users.dcc.uchile.cl/~cgutierr/cursos/INV/bunge_ciencia.pdf (La ciencia. Su
método y su filosofía)
 http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/QUE_ES_LA_CIENCIA_987.pdf (¿Qué es
la ciencia? Editorial Paidós- UNAM. 2000.)