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Las Tics (tecnologías de la información y de la comunicación)
son aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y
transformación de la información, y muy en particular el uso de
ordenadores y programas que permiten
crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa
información.
Las Tic están constituidas por:
•
•
•
•
•

Radio
Televisión
Periódico
Celular
Internet
Fácil acceso a la información en cualquier formato y de manera fácil y rápida.
1. Inmaterialidad. La
digitalización nos
permite disponer de
información.
3. Interactividad. Las
nuevas TIC se caracterizan
por permitir la
comunicación, entre
personas o grupos sin
importar donde se
encuentren.

2. Instantaneidad. Podemos
conseguir información y
comunicarnos de una manera
rápida.

4. Automatización de tareas. Con
la automatización de tareas
podemos, por ejemplo, programar
actividades que realizaran
automáticamente los ordenadores
con total seguridad y efectividad.
• La utilización de las Tic hacen que
la educación llegue a mas
personas de manera personal y
fácil, es decir con el uso de estas
tecnologías gana todo un ámbito
educativo en el que se involucran
profesores, alumnos y la sociedad.
•
•
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•
•

Se presenta una mayor motivación
Interacción con la tecnología
Aprenden a partir de los errores
Aprendizaje colaborativo
Es desarrollada la habilidad de búsqueda y
selección de la información
Desarrolla la expresión y la creatividad
Facilidad de acceso a muchos tipos de información
Aprendizaje en menor tiempo
Flexibilidad en los estudios
Autonomía en el alumno
• A menudo se presentan demasiadas
distracciones
• Información no fiable
• Visión parcial de la realidad
• Ansiedad
• Disminución de actividad física
• Estrés
• Los alumnos se dedican a veces a jugar
• Alumnos se acostumbran a la inmediatez
Uno de los retos más grandes al profesorado actual, es la
utilización de las Tic para impartir sus conocimientos. La
generación nacida en la era de las Tics suele estar más
familiarizada que la anterior generación de
profesores, razón por la cual es necesaria una mayor
preparación del docente a fin de asumir los retos que se
imponen ante él. Ahora es el dominio de una serie de
conocimientos que se necesitan para orientarse en el uso de
plataformas de enseñanza en las cuales el profesor se ve
comprometido a superarse en aras de no aparecer
desactualizado ante los alumnos.
• Un blog es un sitio Web en donde uno o varios
autores desarrollan contenidos. Los blogs también
se conocen como weblog o cuaderno de bitácora.
La información se actualiza periódicamente y, de la
misma forma, los textos se plasman en forma
cronológica; primero aparece el más recientemente
escrita.
• Es un sistema que sirve como base
para hacer funcionar determinados
módulos de hardware o de software
con los que es compatible.
• El aula virtual es el medio en el cual los
educadores y educandos se encuentran
para realizar actividades que conducen al
aprendizaje. Debe permitir interactividad,
comunicación, aplicación de los
conocimientos, evaluación y manejo de la
clase.

Características:
• Uso más amplio e intensivo de las TIC
• Contenidos de aprendizaje apoyados con mayor base económica
• Planificación y organización del aprendizaje más guiado en sus aspectos
globales
• Es tablero de anuncio donde se intercambian opiniones
o información sobre algún tema. Los foros permiten el
análisis, la confrontación y la discusión, pues en ellos se
tratan temas específicos de interés para un grupo de
personas.
• Propician el intercambio de información e
interacción entre los alumnos.

• Favorecen la cooperación y no la
competición, porque el grupo camina
junto: si un integrante se atrasa, todos se
pierden del aporte que éste podría brindar.

• El aprendizaje colaborativo incrementa la
motivación de todos los integrantes del
grupo hacia los objetivos y contenidos del
aprendizaje.
• En nuestra sociedad se reconoce que
las Tic son esenciales para el progreso
y bienestar de los seres humanos.

• En condiciones favorables, estas
tecnologías pueden ser un instrumento
eficaz para acrecentar la productividad,
generar crecimiento económico, crear
empleos y fomentar la competitividad.
• Fácil acceso a la información
• Procesos mas rápidos
• Canales de comunicación
inmediatos
• Interactividad
• Participación
• Desarrollo social

• Transformaciones en la economía,
sociedad y cultura
• Acceso al mercado laboral
• Forman parte de la cultura actual
• Amplían capacidades físicas y
mentales
• Las Tic se han convertido
en herramientas
fundamentales para que el
docente, el estudiante y
toda una sociedad.

• En nuestro medio es de
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TÉCNICAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACION

  • 1.
  • 2. Las Tics (tecnologías de la información y de la comunicación) son aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información. Las Tic están constituidas por: • • • • • Radio Televisión Periódico Celular Internet
  • 3. Fácil acceso a la información en cualquier formato y de manera fácil y rápida. 1. Inmaterialidad. La digitalización nos permite disponer de información. 3. Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicación, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren. 2. Instantaneidad. Podemos conseguir información y comunicarnos de una manera rápida. 4. Automatización de tareas. Con la automatización de tareas podemos, por ejemplo, programar actividades que realizaran automáticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad.
  • 4.
  • 5. • La utilización de las Tic hacen que la educación llegue a mas personas de manera personal y fácil, es decir con el uso de estas tecnologías gana todo un ámbito educativo en el que se involucran profesores, alumnos y la sociedad.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. • • • • • • • • • • Se presenta una mayor motivación Interacción con la tecnología Aprenden a partir de los errores Aprendizaje colaborativo Es desarrollada la habilidad de búsqueda y selección de la información Desarrolla la expresión y la creatividad Facilidad de acceso a muchos tipos de información Aprendizaje en menor tiempo Flexibilidad en los estudios Autonomía en el alumno
  • 10. • A menudo se presentan demasiadas distracciones • Información no fiable • Visión parcial de la realidad • Ansiedad • Disminución de actividad física • Estrés • Los alumnos se dedican a veces a jugar • Alumnos se acostumbran a la inmediatez
  • 11. Uno de los retos más grandes al profesorado actual, es la utilización de las Tic para impartir sus conocimientos. La generación nacida en la era de las Tics suele estar más familiarizada que la anterior generación de profesores, razón por la cual es necesaria una mayor preparación del docente a fin de asumir los retos que se imponen ante él. Ahora es el dominio de una serie de conocimientos que se necesitan para orientarse en el uso de plataformas de enseñanza en las cuales el profesor se ve comprometido a superarse en aras de no aparecer desactualizado ante los alumnos.
  • 12. • Un blog es un sitio Web en donde uno o varios autores desarrollan contenidos. Los blogs también se conocen como weblog o cuaderno de bitácora. La información se actualiza periódicamente y, de la misma forma, los textos se plasman en forma cronológica; primero aparece el más recientemente escrita.
  • 13. • Es un sistema que sirve como base para hacer funcionar determinados módulos de hardware o de software con los que es compatible.
  • 14. • El aula virtual es el medio en el cual los educadores y educandos se encuentran para realizar actividades que conducen al aprendizaje. Debe permitir interactividad, comunicación, aplicación de los conocimientos, evaluación y manejo de la clase. Características: • Uso más amplio e intensivo de las TIC • Contenidos de aprendizaje apoyados con mayor base económica • Planificación y organización del aprendizaje más guiado en sus aspectos globales
  • 15. • Es tablero de anuncio donde se intercambian opiniones o información sobre algún tema. Los foros permiten el análisis, la confrontación y la discusión, pues en ellos se tratan temas específicos de interés para un grupo de personas.
  • 16. • Propician el intercambio de información e interacción entre los alumnos. • Favorecen la cooperación y no la competición, porque el grupo camina junto: si un integrante se atrasa, todos se pierden del aporte que éste podría brindar. • El aprendizaje colaborativo incrementa la motivación de todos los integrantes del grupo hacia los objetivos y contenidos del aprendizaje.
  • 17. • En nuestra sociedad se reconoce que las Tic son esenciales para el progreso y bienestar de los seres humanos. • En condiciones favorables, estas tecnologías pueden ser un instrumento eficaz para acrecentar la productividad, generar crecimiento económico, crear empleos y fomentar la competitividad.
  • 18. • Fácil acceso a la información • Procesos mas rápidos • Canales de comunicación inmediatos • Interactividad • Participación • Desarrollo social • Transformaciones en la economía, sociedad y cultura • Acceso al mercado laboral • Forman parte de la cultura actual • Amplían capacidades físicas y mentales
  • 19. • Las Tic se han convertido en herramientas fundamentales para que el docente, el estudiante y toda una sociedad. • En nuestro medio es de mucha importancia saber usar correctamente las Tic ya que son una herramienta necesaria.