Este documento describe la investigación cuantitativa. Surge en los siglos XVIII y XIX para analizar los conflictos sociales y el hecho económico como un todo complejo. Una investigación cuantitativa emplea mediciones numéricas y técnicas estadísticas para expresar sus resultados. El proceso cuantitativo implica formular hipótesis, definir variables, recolectar datos numéricos, y usar estos datos para probar las hipótesis. El documento también discute las ventajas e inconvenientes de este método.

1. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
Rodrigo Sarzuri Quispe
Docente:Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
Materia: Investigaciónde Mercados II
Grupo: 09
Semestre 1/2021
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MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR
2.- INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
“La peor lucha es la que no se hace.”
-Karl Max
1. INTRODUCCIÓN
Surge en los siglosXVIIIyXIX, en el proceso de consolidacióndel Capitalismoyen el senode la
Sociedad Burguesa Occidental. Con la finalidad de analizar los conflictos sociales y el hecho
económicocomouniversocomplejo.
Como definición se tiene que toda investigación se inicia por medio de ideas. De igual manera
se enlistandiversas fuentesqueinspirandichasideasde investigaciónyse hablade manerasde
desarrollarlas para formular planteamientos de investigación. Las ideas deben ser afinadas
mediante unainvestigaciónpreviade lostemasrelacionadoscondichasideas,estoconel finde
estructurarun mejorplanteamiento.1.
Como ya se mencionó el enfoque cuantitativo en las ciencias sociales se origina en la obra de
Auguste Comte (1798‐1857) y Émile Durkheim (1858‐1917), con la influencia significativa de
Francis Bacon (1561‐1626), JohnLocke (1632‐1704) e Immanuel Kant(1724–1804). Es decir,el
“abuelo”de tal enfoque esel positivismo.
Con la publicación en 1849 del Discurso sobre el espíritu positivo, de Auguste Comte, se inició
enlas cienciassocialesunparadigmadenominado “positivista”. Cabe señalarque,entérminos
sencillos,un “paradigma” es una manera de concebir al mundo; un conjunto de creencias y
premisasrespectoalanaturalezade éste (Greene,2007).2.
2. DESARROLLO. –
Surge desde el sigloXVIIIyXIX,enel procesode consolidacióndel capitalismoyenel senode la
Sociedad Burguesa Occidental. Con la finalidad de analizar los conflictos sociales y el hecho
económicocomoUniversocomplejo.
Una investigación cuantitativa,es aquella que emplea magnitudes numéricas para expresar su
trabajo, mediante técnicas experimentales o estadísticas,cuyos resultadosson representables
luego matemáticamente. Su nombre proviene de cantidad o cuantificación, o sea,
numeración.3.

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2.1. Características
A continuación,te explicamoslascaracterísticasprincipales parala investigacióncuantitativay
cómo se hace:
 Relaciónsujetoinvestigador/ objetode estudio
El enfoque cuantitativo supone una separación clara y definida entre el sujeto y el objeto de
investigación.
El investigador se propone como un agente externo a la realidad observada y declara no
interferirenellacomoparticipante.
 Modo de aproximación al objetode estudio
Asimismo, el enfoque cuantitativo analiza su objeto de estudio a partir de un cuerpo teórico
previo,convalidadoporlacomunidadcientífica.
Sobre la base de este,construye una hipótesisy,posteriormente,procurademostrarlaa partir
del levantamiento de datos cuantitativos, recolectados por medio de instrumentos y/o
experimentosde diferentetenor.
 Relaciónentre objetividadysubjetividad
El métodocuantitativopretende alcanzarla objetividadenlasconclusionesdel estudiogracias
al usode datosnuméricosoempíricos.
Esto valida la autoridad del conocimiento obtenido, en la medida en que favorece el
establecimientode leyesgenerales.
En este sentido,enel enfoque cuantitativodominael principiode neutralidad.
2.2. ProcesoMetodológico
En cuanto al procesometodológico,lainvestigacióncuantitativaproponelosiguiente:
 Objetivosde la investigación:
El métodocuantitativoprefiere losobjetivosde explicarodescribir.
 Formulacióndel problema:
Los enfoquescuantitativosoptanpor establecerrelacionescausalesofuncionales.
 Variablesy categorías de análisis:
En la investigación cuantitativa suele hablarse de variables, las cuales pueden ser medidas
numéricamente.

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 Hipótesis:
La hipótesisseráde tipoempíricaenlainvestigacióncuantitativa.De estamanera,este tipode
investigaciónpuededescribirsecomo hipotético-deductivo.
2.3. Técnicas
En cuanto a las técnicasde medición,el enfoque cuantitativoacude a:
 Cuestionarios
 Encuestas
 Estadísticas
 Listasde cotejo
 Experimentos
 Observacióncuantitativa
2.4. Datos
En cuanto a los datos y la medición, en la investigación cuantitativa, los datos numéricos son
fundamentales,puescumplenel papel de corroborarlas hipótesisypermitirel seguimientode
los efectos. Los datos numéricosse constituyen en el principal, aunque no único, elemento de
medición.
En efecto,lainvestigacióncuantitativaadmite elinforme sobreaccionesyactitudesque puedan
documentarse encuestionariosoarchivos.Loimportante esque los datosaporteninformación
objetivayverificable.4.
2.5 Ventajasy desventajas
Ventajas Desventajas
-Propensióna"servirsede"lossujetos
del estudio
La desventaja principal de la investigación
cuantitativa es que el contexto del estudio o
experimento es ignorado, no estudia cosas es
un ambiente natural ni discute el significado
que lascosastienenparalasdistintaspersonas
como lo hace. Otra desventaja es que debe
estudiarse unaampliaporciónde lapoblación;
cuanto mayor es la muestra investigada, más
estadísticamente precisos serán los
resultados.5
-Se limitaaresponder
-Sondébilesentérminosde validez
interna-casi nuncasabemossi
midenloque quierenmedir,pero
son fuertesenvalidezexterna
-Preguntan a los cualitativos: ¿son
generalizable tushallazgos.5

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Una investigacióncualitativaesaquellaque recoge todainformaciónbasadaenla observación
de comportamientosnaturalesabiertasparalaposteriorinterpretaciónde significados.
3. CONCLUSIÓN
Concluyendo, la investigación cuantitativa se origina en las ciencias sociales con la obra de
Auguste Comte yÉmile Durkheim.
La investigación cuantitativa se basa en un tipo de pensamiento deductivo que va desde lo
general aloparticularcomotambiénbuscaunresultadobasándoseendatosnuméricosesdecir
que se pueda cuantificar, toma la recopilación de datos y los cuantifica, este método puede
obtenerresultadosde poblacionesgrandes.
4. REFERENCIAS:
1. https://www.uv.mx/personal/vcarreon/files/2012/02/Historia_enfoques.pdf
2. https://concepto.de/investigacion-cualitativa-y-cuantitativa/
3. https://www.significados.com/investigacion-cualitativa-y-cuantitativa/
cua/?frame=3bb8894100d2f7b58063240704604933febab532
4. https://prezi.com/46fm7naf-irj/historia-de-la-investigacion-cualitativa-
ycuantitativa/?frame=3d0406fe6f80a1c027b0d2e5bd8df1564a15c87c
5. https://prezi.com/k9wjuw9nyyxf/ventajas-y-desventajas-de-la-
investigacioncualitativa-y-
6. https://prezi.com/46fm7naf-irj/historia-de-la-investigacion-cualitativa-
ycuantitativa/?frame=3d0406fe6f80a1c027b0d2e5bd8df1564a15c87c
7. https://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n_cuantitativa
5. VIDEOS:
1. Diferenciaentre investigacióncualitativa y cuantitativa
https://www.youtube.com/watch?v=FtkTY9WQX6g
En este video nos indica las diferencias que tienen la investigación cuantitativa con la
investigacióncualitativa.

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2. Investigacióncuantitativa
https://www.youtube.com/watch?v=mhUHaV6zEso
Este videonosindicalospasosque se debenrealizarparainiciaruna investigacióncuantitativa.
6. PREZI - Investigacióncuantitativa
https://prezi.com/topgsu9aghjp/investigacion-cuantitativa/