SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Diana Aguilar Alvarez
Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
Materia: Investigación de Mercados II
Grupo:09
Gestión: II/2020
“LIBEREMOS BOLIVIA”
ANALISIS CUALITATIVO
1. Introducción
A finalesdel sigloXIXy principiosdel XXlos métodoscualitativoscomienzana emplearse de forma
consciente. A partirde ese momentodistinguimosfaseshistóricas:
 Primermomento.Primeramitaddel sigloXX.Estudiosde campo en antropología.EEUU en
sociología (“Escuela de Chicago”) se empiezan a utilizar: la observación participante, la
entrevistaenprofundidadylosdocumentospersonales.
 Segundo momento. Década de 1940 a 1950, comienza a haber un desinterés debido a la
preminenciade losmétodoscuantitativosylaapariciónde grandesteorías.
 Tercer momento.Décadade 1960 se produce unauge de losmétodos cualitativos.
 Cuarto momento. A partir de los años 60 se produce una evolución debida a las nuevas
perspectivasde lasociologíaylaantropología.
 Quinto momento. 1990 en adelante el campo de los métodos cualitativos se convierte en
pluridisciplinarymultiparadigmático.1
2. Desarrollo
La investigación cualitativa, conocida también con el nombre de metodología cualitativa, es un
método de estudio que se propone evaluar, ponderar e interpretar información obtenida a través
de recursoscomo entrevistas,conversaciones,registros,memorias,entre otros,conel propósitode
indagaren susignificadoprofundo.
Se trata de un modelo de investigación de uso extendido en las ciencias sociales, basado en la
apreciacióne interpretaciónde lascosasensucontextonatural.
Así,se distingue de otrasformasde investigación,talescomolainvestigacióncuantitativa,orientada
a estudios sobre la base de abstracciones numéricas o estadísticas. Se distingue también de los
modelosclásicoscientíficos,enfocadosen laobservaciónempíricaapartirde experimentos.2
La investigacióncualitativaesunaMetodologíade investigaciónexploratoria,noestructurada,que
se basa en pequeñas muestras y que tiene el propósito de brindar conocimientos y comprensión
del entornode unproblema.3
Diana Aguilar Alvarez
Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
Materia: Investigación de Mercados II
Grupo:09
Gestión: II/2020
“LIBEREMOS BOLIVIA”
Características de la metodologíacualitativa
Las características de la metodologíacualitativaque podemosseñalaramodode sinopsisson:
 Una primeracaracterística de estosmétodosse manifiestaensu estrategiapara tratar de
conocer los hechos, procesos, estructuras y personas en su totalidad, y no a través de la
medición de algunos de sus elementos. La misma estrategia indica ya el empleo de
procedimientosque danuncarácter únicoa las observaciones.
 La segunda característica es el uso de procedimientos que hacen menos comparables las
observacionesenel tiempoyendiferentescircunstanciasculturales,esdecir,estemétodo
busca menos la generalización y se acerca más a la fenomenología y al interaccionismo
simbólico.
 Una tercera característica estratégica importante para este trabajo se refiere al papel del
investigador en su trato -intensivo- con las personas involucradas en el proceso de
investigación,paraentenderlas.
 El investigadordesarrollaoafirma laspautas y problemascentralesde sutrabajo durante
el mismo proceso de la investigación. Por tal razón, los conceptos que se manejan en las
investigacionescualitativasenla mayoríade loscasos no estánoperacionalizadosdesdeel
principiode lainvestigación,esdecir,noestándefinidosdesdeel iniciolosindicadoresque
se tomaránencuentadurante el procesode investigación. Estacaracterísticaremite aotro
debate epistemológico, muy candente, sobre la cuestión de la objetividad en la
investigaciónsocial.4
Tipos de investigacióncualitativa
Métodofenomenológico
Se centra en describir la manera en la que un participante experimenta un evento concreto. Para
llevarlo a cabo se utilizan técnicas como entrevistas, observación directa o cuestionarios para
recopilarlainformacióndirectamenteapartirde lossujetosparticipantes.
Este tipo de investigación cualitativa está más preocupado que los demás sobre cómo se sienten
losparticipantesdurante unaactividadoevento. Porlotanto,se utilizasobretodoencamposcomo
la psicología,lasociologíaolas investigacionesenmarketingyventas.
Modeloetnográfico
El modeloetnográficoesunode losestilosmáspopulares dentrode lainvestigacióncualitativa.Se
utiliza en disciplinas como la antropología y la etología. En él los investigadores tienen que
introducirse en la cultura o grupo que quieren estudiar, para comprender en profundidad sus
características,motivacionesyretos.
Diana Aguilar Alvarez
Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
Materia: Investigación de Mercados II
Grupo:09
Gestión: II/2020
“LIBEREMOS BOLIVIA”
Modelode estudiode caso
El modelode estudiode casose centra encomprenderenprofundidaduncasoclínico con un solo
sujeto.De estamanera,se utilizasobre todoencontextoscomolapsicologíao lamedicina.
En el modelo de estudio de caso, se recopila información sobre un mismo fenómeno utilizando
diferentes métodos y extrayéndola de diferentes fuentes. Para comprenderlo en profundidad, se
utilizantodoslosdetallesrecopiladosparacrear unaconclusióngeneral sobre el mismo.
Modelohistórico
En la investigación cualitativa, el modelo histórico estudia eventos pasados, sus causas y sus
consecuencias con el objetivo de comprender mejor lo que está ocurriendo actualmente. Este
modelocontestaapreguntasbasándoseenunaideahipotéticaydespuésutilizatodoslosrecursos
disponiblesparaponerlaaprueba.
Este tipode investigacióncualitativapuede utilizarse entodotipo de ámbitos,desde el campo de
losnegocioshastala sociologíaola antropología.
Técnicas e instrumentos
La investigación cualitativa utiliza métodos muy diferentes a los de otros tipos de estudios. A
continuación, veremoscuálessonlastécnicase instrumentosmásempleadosdentrode este sector.
Observacióndirecta
En la investigacióncualitativase utiliza laobservación.
Con la observación directa, el investigador estudia a las personas o sujetos a los que quiere
comprender, tratando de interferir en sus rutinas y costumbres lo menos posible. Este tipo de
investigación normalmente se lleva a cabo de manera encubierta, de tal forma que los sujetosno
sabenque estánsiendoparte de unestudio.
Cuestionariosabiertos
Normalmente los cuestionarios están diseñados para recopilar datos cuantitativos. Sin embargo,
existe una versión cualitativa de los mismos en los que se emplean preguntas abiertas, de tal
maneraque losparticipantespuedenexpresarsuspensamientosde maneramáslibre.
Grupos foco
Dentrode losgruposfoco, losinvestigadoresse reúnenconunpequeñogrupode participantesen
una conversación en la que se trata de recopilar datos relevantes para el estudio que se está
llevandoacabo.Este métodose utilizahabitualmente enámbitoscomoelmarketingolapsicología
social.
Diana Aguilar Alvarez
Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
Materia: Investigación de Mercados II
Grupo:09
Gestión: II/2020
“LIBEREMOS BOLIVIA”
Entrevistassemiestructuradas
Las entrevistassemiestructuradassonconversacionesentre el investigadoryunparticipante enlas
que se tratan varios temas de interéspara el estudio, peroen un contextoabierto, de tal manera
que la persona que está respondiendo a las preguntas pueda contar su punto de vista y aportar
toda lainformaciónque quiera.
Observaciónparticipativaoetnográfica
La observaciónparticipativaoetnográficase parece alaobservacióndirectaenelsentidode que el
investigador se centra en estudiar un fenómeno más o menos complejodesde dentrodel campo.
Sinembargo,enestaversiónel profesional participadirectamente enloque estáocurriendo,para
tratar de entenderloenmayorprofundidad.
Así, por ejemplo,un antropólogo podría entrar en contacto con una tribu indígena y pasar a vivir
como sus miembros durante un periodo de tiempo más o menos largo, con el objetivo de
comprendermejorsuscostumbres,motivaciones,creenciasymanerasde actuar.5
3. Conclusiones
La investigación cualitativa es muy importante para conocer el comportamiento de compra del
consumidor, dá a conocer aquello que con una investigación cuantitativa es difícil de obtener. Ésta
mayormente hechas mediante entrevistas de cara a cara, nos permite a ahondar más en el
pensamientohumano,ensuactuar,porelloesimportanteque laspreguntasquese realizaránestén
muybienplanificadas,paraque el entrevistadopuedaexpresarseconnaturalidad.
Pero la investigación cualitativa no es suficiente, ésta necesita que posteriormente se realice una
investigacióncuantitativaparaasíobtenerunresultadocerterorespectoalashipótesislogradascon
la investigacióncualitativa,paraasílograr responderal problemade investigación.
Diana Aguilar Alvarez
Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
Materia: Investigación de Mercados II
Grupo:09
Gestión: II/2020
“LIBEREMOS BOLIVIA”
4. Referencias
1. https://icualitativa.wordpress.com/temas/tema-1/historia-caracteristicas-y-tecnicas-e-
instrumentos-para-la-investigacion-
cualitativa/#:~:text=A%20finales%20del%20siglo%20XIX,a%20emplearse%20de%20forma%20co
nsciente.&text=D%C3%A9cada%20de%201960%20se%20produce,la%20sociolog%C3%ADa%20y
%20la%20antropolog%C3%ADa.
2. https://www.significados.com/investigacion-cualitativa/
3. NareshK.Malhotra.(2008). Investigaciónde Mercados.(Quintaedición).Pearson.
4. https://sites.google.com/site/51300008metodologia/caracteristicas-cualitativa-cuantitativa
5. https://www.lifeder.com/investigacion-cualitativa/
5. Videos
https://youtu.be/mqwQKim9Vtw
https://youtu.be/05wdZrPOr_c

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativaInvestigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
 
Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativaInvestigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
 
Investigación Cuantitativa
Investigación CuantitativaInvestigación Cuantitativa
Investigación Cuantitativa
 
INVESTIGACION CUALITATIVA
INVESTIGACION CUALITATIVA INVESTIGACION CUALITATIVA
INVESTIGACION CUALITATIVA
 
Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativaInvestigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
 
Investigación Cualitativa
Investigación CualitativaInvestigación Cualitativa
Investigación Cualitativa
 
Investigación Cualitativa
Investigación Cualitativa Investigación Cualitativa
Investigación Cualitativa
 
Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativaInvestigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
 
La InvestigacióN Cualitativa
La InvestigacióN CualitativaLa InvestigacióN Cualitativa
La InvestigacióN Cualitativa
 
etnografia
etnografiaetnografia
etnografia
 
Investigación cuantitativa
Investigación cuantitativaInvestigación cuantitativa
Investigación cuantitativa
 
Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativaInvestigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
 
La investigacion cualitativa metodo jr
La investigacion cualitativa metodo jrLa investigacion cualitativa metodo jr
La investigacion cualitativa metodo jr
 
Tema de investigación cualitativa
Tema de investigación cualitativaTema de investigación cualitativa
Tema de investigación cualitativa
 
07 técnicas
07 técnicas07 técnicas
07 técnicas
 
7. presentacion tipos_de_investigacion_cualitativa
7. presentacion tipos_de_investigacion_cualitativa7. presentacion tipos_de_investigacion_cualitativa
7. presentacion tipos_de_investigacion_cualitativa
 
Investigación cualitativa
Investigación cualitativaInvestigación cualitativa
Investigación cualitativa
 
Investigacion Cualitativa
Investigacion CualitativaInvestigacion Cualitativa
Investigacion Cualitativa
 
Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativaInvestigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
 
Inv. cualitativa
Inv. cualitativaInv. cualitativa
Inv. cualitativa
 

Similar a Investigación cualitativa

Investigacion cualitativa campero_terceros_melani_mariel-convertido_(1)
Investigacion cualitativa campero_terceros_melani_mariel-convertido_(1)Investigacion cualitativa campero_terceros_melani_mariel-convertido_(1)
Investigacion cualitativa campero_terceros_melani_mariel-convertido_(1)CamperoTercerosMelan
 
Guisela porco flores inv.cualitativa
Guisela porco flores inv.cualitativaGuisela porco flores inv.cualitativa
Guisela porco flores inv.cualitativaGuiselaPorcoFlores
 
Guisela porco flores inv.cualitativa
Guisela porco flores inv.cualitativaGuisela porco flores inv.cualitativa
Guisela porco flores inv.cualitativacezaremanuel1
 
Metodo cualitativo
Metodo cualitativoMetodo cualitativo
Metodo cualitativoLlokalla33
 
Investigación cualitativa
Investigación cualitativa Investigación cualitativa
Investigación cualitativa DanielaMoscoso14
 
Investigación cualitativa
Investigación cualitativaInvestigación cualitativa
Investigación cualitativaLisbethParra5
 

Similar a Investigación cualitativa (20)

Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativaInvestigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
 
Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativaInvestigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
 
Investigacion cualitativa campero_terceros_melani_mariel-convertido_(1)
Investigacion cualitativa campero_terceros_melani_mariel-convertido_(1)Investigacion cualitativa campero_terceros_melani_mariel-convertido_(1)
Investigacion cualitativa campero_terceros_melani_mariel-convertido_(1)
 
Guisela porco flores inv.cualitativa
Guisela porco flores inv.cualitativaGuisela porco flores inv.cualitativa
Guisela porco flores inv.cualitativa
 
Guisela porco flores inv.cualitativa
Guisela porco flores inv.cualitativaGuisela porco flores inv.cualitativa
Guisela porco flores inv.cualitativa
 
Inv. cualitativa
Inv. cualitativaInv. cualitativa
Inv. cualitativa
 
Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativa Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
 
Metodocualitativo 201005200511
Metodocualitativo 201005200511Metodocualitativo 201005200511
Metodocualitativo 201005200511
 
Metodo cualitativo
Metodo cualitativoMetodo cualitativo
Metodo cualitativo
 
Metodo cualitativo
Metodo cualitativoMetodo cualitativo
Metodo cualitativo
 
Investigación Cualitativa
Investigación CualitativaInvestigación Cualitativa
Investigación Cualitativa
 
Investigación Cualitativa
Investigación Cualitativa Investigación Cualitativa
Investigación Cualitativa
 
Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativaInvestigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
 
Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativaInvestigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
 
Investigación cualitativa
Investigación cualitativa Investigación cualitativa
Investigación cualitativa
 
Cualitativa
CualitativaCualitativa
Cualitativa
 
Investigación Cualitativa
Investigación Cualitativa Investigación Cualitativa
Investigación Cualitativa
 
Investigación cualitativa
Investigación cualitativa Investigación cualitativa
Investigación cualitativa
 
Investigación cualitativa
Investigación cualitativaInvestigación cualitativa
Investigación cualitativa
 
Investigación Cualitativa
Investigación CualitativaInvestigación Cualitativa
Investigación Cualitativa
 

Más de AguilarAlvarezDiana

Más de AguilarAlvarezDiana (17)

Muestra o análisis muestral
Muestra o análisis muestralMuestra o análisis muestral
Muestra o análisis muestral
 
Poblacion o universo
Poblacion o universoPoblacion o universo
Poblacion o universo
 
Las competencias administrativas
Las competencias administrativasLas competencias administrativas
Las competencias administrativas
 
Analisis foda
Analisis fodaAnalisis foda
Analisis foda
 
Analisis pest
Analisis pestAnalisis pest
Analisis pest
 
El enfoque sistémico
El enfoque sistémicoEl enfoque sistémico
El enfoque sistémico
 
Que se puede_mejorar_en_la_presentacion_del_power_point_desempeno_emociones_y...
Que se puede_mejorar_en_la_presentacion_del_power_point_desempeno_emociones_y...Que se puede_mejorar_en_la_presentacion_del_power_point_desempeno_emociones_y...
Que se puede_mejorar_en_la_presentacion_del_power_point_desempeno_emociones_y...
 
Marketing 1.02.03.04.0
Marketing 1.02.03.04.0Marketing 1.02.03.04.0
Marketing 1.02.03.04.0
 
Las 6 emociones_basicas_de_paul_ekman
Las 6 emociones_basicas_de_paul_ekmanLas 6 emociones_basicas_de_paul_ekman
Las 6 emociones_basicas_de_paul_ekman
 
La prevision
La previsionLa prevision
La prevision
 
Recopilacion de informacion_para_trabajos_de_investigacion.
Recopilacion de informacion_para_trabajos_de_investigacion.Recopilacion de informacion_para_trabajos_de_investigacion.
Recopilacion de informacion_para_trabajos_de_investigacion.
 
importacion de alimetos en Bolivia
importacion de alimetos en Boliviaimportacion de alimetos en Bolivia
importacion de alimetos en Bolivia
 
Flujo circular
Flujo circularFlujo circular
Flujo circular
 
comparación de Impuestos en latinoamerica
comparación de Impuestos en latinoamericacomparación de Impuestos en latinoamerica
comparación de Impuestos en latinoamerica
 
Thomas Maltus aportaciones
Thomas Maltus aportacionesThomas Maltus aportaciones
Thomas Maltus aportaciones
 
Análisis multivariante
Análisis multivarianteAnálisis multivariante
Análisis multivariante
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
 

Último

AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdfAA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdffrank0071
 
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdfvguadarramaespinal
 
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdfHarvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdffrank0071
 
Fresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontologíaFresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontologíaDanyAguayo1
 
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptxllacza2004
 
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPerfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPieroalex1
 
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdfPiccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdffrank0071
 
enfermedades infecciosas diarrea viral bovina presentacion umss
enfermedades infecciosas diarrea viral bovina presentacion umssenfermedades infecciosas diarrea viral bovina presentacion umss
enfermedades infecciosas diarrea viral bovina presentacion umssCinthyaMercado3
 
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapiavaloracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapiaresiutihjaf
 
Tema 1. Generalidades de Microbiologia Universidad de Oriente
Tema 1. Generalidades de Microbiologia Universidad de OrienteTema 1. Generalidades de Microbiologia Universidad de Oriente
Tema 1. Generalidades de Microbiologia Universidad de OrienteUnaLuzParaLasNacione
 
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxx
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxxPatologias del quiasma optico .pptxxxxxx
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxxFranciscaValentinaGa1
 
artropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chileartropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chilecatabarria8
 
Características emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientosCaracterísticas emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientosFiorelaMondragon
 
DERECHO ROMANO DE JUSTINIANO I EL GRANDE.pptx
DERECHO ROMANO DE JUSTINIANO I EL GRANDE.pptxDERECHO ROMANO DE JUSTINIANO I EL GRANDE.pptx
DERECHO ROMANO DE JUSTINIANO I EL GRANDE.pptxSilverQuispe2
 
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdfHolland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdffrank0071
 
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptxCodigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptxSergioSanto4
 
Generalidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdf
Generalidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdfGeneralidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdf
Generalidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdfdennissotoleyva
 
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteriinspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteriManrriquezLujanYasbe
 
Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...
Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...
Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...frank0071
 
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdfFowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdffrank0071
 

Último (20)

AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdfAA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
 
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
 
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdfHarvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
 
Fresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontologíaFresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontología
 
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
 
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPerfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
 
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdfPiccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
 
enfermedades infecciosas diarrea viral bovina presentacion umss
enfermedades infecciosas diarrea viral bovina presentacion umssenfermedades infecciosas diarrea viral bovina presentacion umss
enfermedades infecciosas diarrea viral bovina presentacion umss
 
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapiavaloracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
 
Tema 1. Generalidades de Microbiologia Universidad de Oriente
Tema 1. Generalidades de Microbiologia Universidad de OrienteTema 1. Generalidades de Microbiologia Universidad de Oriente
Tema 1. Generalidades de Microbiologia Universidad de Oriente
 
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxx
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxxPatologias del quiasma optico .pptxxxxxx
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxx
 
artropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chileartropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chile
 
Características emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientosCaracterísticas emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientos
 
DERECHO ROMANO DE JUSTINIANO I EL GRANDE.pptx
DERECHO ROMANO DE JUSTINIANO I EL GRANDE.pptxDERECHO ROMANO DE JUSTINIANO I EL GRANDE.pptx
DERECHO ROMANO DE JUSTINIANO I EL GRANDE.pptx
 
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdfHolland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
 
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptxCodigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
 
Generalidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdf
Generalidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdfGeneralidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdf
Generalidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdf
 
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteriinspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
 
Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...
Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...
Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...
 
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdfFowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
 

Investigación cualitativa

  • 1. Diana Aguilar Alvarez Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos Materia: Investigación de Mercados II Grupo:09 Gestión: II/2020 “LIBEREMOS BOLIVIA” ANALISIS CUALITATIVO 1. Introducción A finalesdel sigloXIXy principiosdel XXlos métodoscualitativoscomienzana emplearse de forma consciente. A partirde ese momentodistinguimosfaseshistóricas:  Primermomento.Primeramitaddel sigloXX.Estudiosde campo en antropología.EEUU en sociología (“Escuela de Chicago”) se empiezan a utilizar: la observación participante, la entrevistaenprofundidadylosdocumentospersonales.  Segundo momento. Década de 1940 a 1950, comienza a haber un desinterés debido a la preminenciade losmétodoscuantitativosylaapariciónde grandesteorías.  Tercer momento.Décadade 1960 se produce unauge de losmétodos cualitativos.  Cuarto momento. A partir de los años 60 se produce una evolución debida a las nuevas perspectivasde lasociologíaylaantropología.  Quinto momento. 1990 en adelante el campo de los métodos cualitativos se convierte en pluridisciplinarymultiparadigmático.1 2. Desarrollo La investigación cualitativa, conocida también con el nombre de metodología cualitativa, es un método de estudio que se propone evaluar, ponderar e interpretar información obtenida a través de recursoscomo entrevistas,conversaciones,registros,memorias,entre otros,conel propósitode indagaren susignificadoprofundo. Se trata de un modelo de investigación de uso extendido en las ciencias sociales, basado en la apreciacióne interpretaciónde lascosasensucontextonatural. Así,se distingue de otrasformasde investigación,talescomolainvestigacióncuantitativa,orientada a estudios sobre la base de abstracciones numéricas o estadísticas. Se distingue también de los modelosclásicoscientíficos,enfocadosen laobservaciónempíricaapartirde experimentos.2 La investigacióncualitativaesunaMetodologíade investigaciónexploratoria,noestructurada,que se basa en pequeñas muestras y que tiene el propósito de brindar conocimientos y comprensión del entornode unproblema.3
  • 2. Diana Aguilar Alvarez Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos Materia: Investigación de Mercados II Grupo:09 Gestión: II/2020 “LIBEREMOS BOLIVIA” Características de la metodologíacualitativa Las características de la metodologíacualitativaque podemosseñalaramodode sinopsisson:  Una primeracaracterística de estosmétodosse manifiestaensu estrategiapara tratar de conocer los hechos, procesos, estructuras y personas en su totalidad, y no a través de la medición de algunos de sus elementos. La misma estrategia indica ya el empleo de procedimientosque danuncarácter únicoa las observaciones.  La segunda característica es el uso de procedimientos que hacen menos comparables las observacionesenel tiempoyendiferentescircunstanciasculturales,esdecir,estemétodo busca menos la generalización y se acerca más a la fenomenología y al interaccionismo simbólico.  Una tercera característica estratégica importante para este trabajo se refiere al papel del investigador en su trato -intensivo- con las personas involucradas en el proceso de investigación,paraentenderlas.  El investigadordesarrollaoafirma laspautas y problemascentralesde sutrabajo durante el mismo proceso de la investigación. Por tal razón, los conceptos que se manejan en las investigacionescualitativasenla mayoríade loscasos no estánoperacionalizadosdesdeel principiode lainvestigación,esdecir,noestándefinidosdesdeel iniciolosindicadoresque se tomaránencuentadurante el procesode investigación. Estacaracterísticaremite aotro debate epistemológico, muy candente, sobre la cuestión de la objetividad en la investigaciónsocial.4 Tipos de investigacióncualitativa Métodofenomenológico Se centra en describir la manera en la que un participante experimenta un evento concreto. Para llevarlo a cabo se utilizan técnicas como entrevistas, observación directa o cuestionarios para recopilarlainformacióndirectamenteapartirde lossujetosparticipantes. Este tipo de investigación cualitativa está más preocupado que los demás sobre cómo se sienten losparticipantesdurante unaactividadoevento. Porlotanto,se utilizasobretodoencamposcomo la psicología,lasociologíaolas investigacionesenmarketingyventas. Modeloetnográfico El modeloetnográficoesunode losestilosmáspopulares dentrode lainvestigacióncualitativa.Se utiliza en disciplinas como la antropología y la etología. En él los investigadores tienen que introducirse en la cultura o grupo que quieren estudiar, para comprender en profundidad sus características,motivacionesyretos.
  • 3. Diana Aguilar Alvarez Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos Materia: Investigación de Mercados II Grupo:09 Gestión: II/2020 “LIBEREMOS BOLIVIA” Modelode estudiode caso El modelode estudiode casose centra encomprenderenprofundidaduncasoclínico con un solo sujeto.De estamanera,se utilizasobre todoencontextoscomolapsicologíao lamedicina. En el modelo de estudio de caso, se recopila información sobre un mismo fenómeno utilizando diferentes métodos y extrayéndola de diferentes fuentes. Para comprenderlo en profundidad, se utilizantodoslosdetallesrecopiladosparacrear unaconclusióngeneral sobre el mismo. Modelohistórico En la investigación cualitativa, el modelo histórico estudia eventos pasados, sus causas y sus consecuencias con el objetivo de comprender mejor lo que está ocurriendo actualmente. Este modelocontestaapreguntasbasándoseenunaideahipotéticaydespuésutilizatodoslosrecursos disponiblesparaponerlaaprueba. Este tipode investigacióncualitativapuede utilizarse entodotipo de ámbitos,desde el campo de losnegocioshastala sociologíaola antropología. Técnicas e instrumentos La investigación cualitativa utiliza métodos muy diferentes a los de otros tipos de estudios. A continuación, veremoscuálessonlastécnicase instrumentosmásempleadosdentrode este sector. Observacióndirecta En la investigacióncualitativase utiliza laobservación. Con la observación directa, el investigador estudia a las personas o sujetos a los que quiere comprender, tratando de interferir en sus rutinas y costumbres lo menos posible. Este tipo de investigación normalmente se lleva a cabo de manera encubierta, de tal forma que los sujetosno sabenque estánsiendoparte de unestudio. Cuestionariosabiertos Normalmente los cuestionarios están diseñados para recopilar datos cuantitativos. Sin embargo, existe una versión cualitativa de los mismos en los que se emplean preguntas abiertas, de tal maneraque losparticipantespuedenexpresarsuspensamientosde maneramáslibre. Grupos foco Dentrode losgruposfoco, losinvestigadoresse reúnenconunpequeñogrupode participantesen una conversación en la que se trata de recopilar datos relevantes para el estudio que se está llevandoacabo.Este métodose utilizahabitualmente enámbitoscomoelmarketingolapsicología social.
  • 4. Diana Aguilar Alvarez Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos Materia: Investigación de Mercados II Grupo:09 Gestión: II/2020 “LIBEREMOS BOLIVIA” Entrevistassemiestructuradas Las entrevistassemiestructuradassonconversacionesentre el investigadoryunparticipante enlas que se tratan varios temas de interéspara el estudio, peroen un contextoabierto, de tal manera que la persona que está respondiendo a las preguntas pueda contar su punto de vista y aportar toda lainformaciónque quiera. Observaciónparticipativaoetnográfica La observaciónparticipativaoetnográficase parece alaobservacióndirectaenelsentidode que el investigador se centra en estudiar un fenómeno más o menos complejodesde dentrodel campo. Sinembargo,enestaversiónel profesional participadirectamente enloque estáocurriendo,para tratar de entenderloenmayorprofundidad. Así, por ejemplo,un antropólogo podría entrar en contacto con una tribu indígena y pasar a vivir como sus miembros durante un periodo de tiempo más o menos largo, con el objetivo de comprendermejorsuscostumbres,motivaciones,creenciasymanerasde actuar.5 3. Conclusiones La investigación cualitativa es muy importante para conocer el comportamiento de compra del consumidor, dá a conocer aquello que con una investigación cuantitativa es difícil de obtener. Ésta mayormente hechas mediante entrevistas de cara a cara, nos permite a ahondar más en el pensamientohumano,ensuactuar,porelloesimportanteque laspreguntasquese realizaránestén muybienplanificadas,paraque el entrevistadopuedaexpresarseconnaturalidad. Pero la investigación cualitativa no es suficiente, ésta necesita que posteriormente se realice una investigacióncuantitativaparaasíobtenerunresultadocerterorespectoalashipótesislogradascon la investigacióncualitativa,paraasílograr responderal problemade investigación.
  • 5. Diana Aguilar Alvarez Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos Materia: Investigación de Mercados II Grupo:09 Gestión: II/2020 “LIBEREMOS BOLIVIA” 4. Referencias 1. https://icualitativa.wordpress.com/temas/tema-1/historia-caracteristicas-y-tecnicas-e- instrumentos-para-la-investigacion- cualitativa/#:~:text=A%20finales%20del%20siglo%20XIX,a%20emplearse%20de%20forma%20co nsciente.&text=D%C3%A9cada%20de%201960%20se%20produce,la%20sociolog%C3%ADa%20y %20la%20antropolog%C3%ADa. 2. https://www.significados.com/investigacion-cualitativa/ 3. NareshK.Malhotra.(2008). Investigaciónde Mercados.(Quintaedición).Pearson. 4. https://sites.google.com/site/51300008metodologia/caracteristicas-cualitativa-cuantitativa 5. https://www.lifeder.com/investigacion-cualitativa/ 5. Videos https://youtu.be/mqwQKim9Vtw https://youtu.be/05wdZrPOr_c