Investigación cuantitativa, Marcos Joaquin Sanchez Sandoval, Magister Ramiro Zapata

1. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON
Marcos joaquin Sanchez Sandoval
Mgr. José Ramiro Z. B.
Materia: Investigación De Mercados II
Grupo: 09
Gestión: I/2021
“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”
2.- LA INVESTIGACION CUANTITATIVA
«El conocimiento no es una vasija que se llena, sino un fuego que se enciende».
“Plutarco”
1. INTRODUCCIÓN.
La investigación cuantitativa surge en los siglos XVIII y XIX, en el proceso de consolidación
del Capitalismo y en el seno de la Sociedad Burguesa Occidental. Con la finalidad de analizar
los conflictos sociales y el hecho económico como Universo complejo. Inspiradas en
las Ciencias Naturales y estas en la física Newtonianas a partir de los conocimientos de Galileo. Con
Claude Saint Simón y Augusto Comte surge la Sociología como Ciencia.
La metodología cuantitativa de acuerdo con Tamayo (2007), consiste en el contraste de teorías ya
existentes a partir de una serie de hipótesis surgidas de la misma, siendo necesario obtener una
muestra, ya sea en forma aleatoria o discriminada, pero representativa de una población o
fenómeno objeto de estudio. 1
La investigación cuantitativa es también conocida como “metodología cuantitativa”. El propósito de
la misma es hallar leyes generales que expliquen la naturaleza de su objeto de estudio a partir de la
observación, la comprobación y la experiencia. 2
2. DESARROLLO.
2.1. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA
Ente las técnicas de análisis se encuentran: análisis descriptivo, análisis exploratorio, inferencial
univariable, inferencial multivariado, modelización y contrastación. Pueden ser:
 Longitudinales. Hay una monitorización de la población de estudio durante un periodo.
 No longitudinales. No hay seguimiento en el tiempo.
 Estudios prospectivos: el efecto sucede tras el inicio del estudio.
 Estudios retrospectivos: el efecto ya se ha producido cuando se inicia el estudio.
 Hacia delante (dese la exposición al efecto)
 Hacia atrás (desde el efecto a la exposición)
 Sin sentido. 3
2.2. EL ENFOQUE CUANTITATIVO TIENE LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:
1.-Que el investigador realiza los siguientes pasos:

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 Plantea un problema de estudio delimitado y concreto.
 Una vez planteado el problema de estudio delimitado y concreto. Sobre la base de la
revisión de la literatura construye un marco teórico.
 De esta teoría deriva hipótesis.
 Somete a prueba las hipótesis mediante el empleo de los diseños de investigación
apropiados. Si los resultados corroboran las hipótesis o son congruentes con estas, se aporta
evidencia en su favor.
 Para obtener tales resultados el investigador recolecta datos numéricos de los objetos
fenómenos o participantes, que estudia y analiza mediante procedimientos estadísticos.
2.-Las hipótesis se generan antes de recolectar y analizar los datos. Por esto se explica que las
hipótesis se establecen previamente.
3.-La recolección de los datos se fundamentan en la medición (se miden variables o conceptos
contenidos en las hipótesis).
4.-Debido a que los datos son productos de mediciones, se representan mediante números
(cantidades) y se deben analizar a través de métodos estadísticos.
5.-En el proceso se busca el máximo control para logara que otras explicaciones posibles distintas a
la propuesta del estudio (hipótesis) sean desechadas y se excluya la incertidumbre y minimice el
error.
6.-Los análisis cuantitativos se interpretan a la luz de las prodiciones iníciales (hipótesis) y de
estudios previos (teoría).
7.-La investigación cuantitativa debe ser lo más objetiva posibles.
8.-Los estudios cuantitativos siguen un patrón predecible y estructurando (el proceso) y se debe
tener en cuenta que las decisiones críticas son efectuadas antes de recolectar los datos.
9.-En una investigación cuantitativa se pretende explicar y predecir los fenómenos investigados,
buscando regularidades y relaciones causales entre elementos.
10.-Con los estudios cuantitativos se pretende explicar y predecir los fenómenos investigados,
buscando regularidades y relaciones causales entre elementos.

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11.-Los datos generados poseen los estándares de validez y confiabilidad, las conclusiones derivadas
contribuirán a la generación de conocimiento.
12.-Este enfoque utiliza la lógica o razonamiento deductivo, que comienza con la teoría y de esta se
deriva expresiones lógicas denominadas hipótesis que el investigador busca someter a prueba.
13.-La búsqueda cuantitativa ocurre en la realidad externa del individuo. 4
2.3. EL OBETIVO DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA
El objetivo de la investigación cuantitativa es desarrollar y emplear modelos
matemáticos, teorías e hipótesis relacionadas con los fenómenos. El proceso de medición es
fundamental para la investigación cuantitativa porque proporciona la conexión fundamental entre
la observación empírica y la expresión matemática de las relaciones cuantitativas. 4
2.4. ALCANSES DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVO
Los datos cuantitativos son cualquier dato que esté en forma numérica, como estadísticas,
porcentajes, etc.4
El investigador analiza los datos con la ayuda de estadísticas y espera que los
números produzcan un resultado imparcial que pueda generalizarse a una población mayor.
La investigación cualitativa, por otro lado, indaga profundamente en experiencias específicas, con
la intención de describir y explorar el significado a través del texto, la narrativa o los datos visuales,
desarrollando temas exclusivos para ese conjunto de participantes.
La investigación cualitativa produce información solo sobre los casos particulares estudiados, y
cualquier conclusión más general es solo hipótesis. Se pueden utilizar métodos cuantitativos para
verificar cuáles de estas hipótesis son verdaderas.4
2.5. USO DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA
La investigación cualitativa se usa a menudo para obtener un sentido general de los fenómenos y
para formar teorías que se pueden probar mediante la investigación cuantitativa adicional. Por
ejemplo, en las ciencias sociales, los métodos de investigación cualitativa se utilizan a menudo para
comprender mejores cosas como la intencionalidad (a partir de la respuesta verbal del investigado)
y el significado (¿por qué esta persona/grupo dijo algo y qué significó para ellos?). 4
Aunque la investigación cuantitativa del mundo ha existido desde que la gente comenzó a
registrar eventos u objetos que habían sido contados, la idea moderna de procesos
cuantitativos tiene sus raíces en el marco positivista de Auguste Comte. 4

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2.6. EJEMPLOS DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA
La investigación cuantitativa genera principalmente números, datos que pueden ser transformados
en estadísticas utilizables.
Por ejemplo, los estudios cuantitativos a menudo dan como resultado gráficos que muestran las
puntuaciones medias, la frecuencia de las respuestas recogidas y la información que puede utilizarse
en el análisis estadístico. La información cualitativa puede ser vista desde una perspectiva
cuantitativa, como la frecuencia de uso de las palabras.
La investigación de mercado cuantitativa utiliza datos medibles para formular hechos y descubrir
patrones en la investigación. Los métodos cuantitativos de recopilación de datos están mucho más
estructurados que los métodos cualitativos de recopilación de datos.
Los métodos cuantitativos de recopilación de datos incluyen encuestas en papel o en línea,
encuestas móviles, entrevistas cara a cara o telefónicas, etc. 4
2.5 VENTAJAS DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
 Los métodos cuantitativos son ideales para saber quién, qué, cuándo y dónde.
 El uso de este tipo de métodos permite la generalización.
 La información puede obtenerse de un número relativamente grande de participantes.
 Proporciona información numérica o de clasificación para nuestro estudio de mercado.
 Con la investigación cuantitativa, cada formulador de políticas puede determinar las
decisiones de lo que se debe hacer.
 El enfoque cuantitativo proporciona cifras concretas, que son útiles para la toma de
decisiones empresariales.
2.6 DESVENTAJAS DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
 Muchos tipos de información son difíciles de obtener, como la información muy personal.
 La información obtenida puede ser incompleta.
 A menudo no hay información sobre los factores contextuales que ayudan a interpretar los
resultados de los estudios de mercado o a explicar las variaciones en el comportamiento de
los participantes.

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 Los errores en el análisis pueden conducir a resultados erróneos que no lograrán el impacto
deseado.
3. CONCLUSIONES.
Para terminar, puedo llegar a la conclusión de que la investigación cuantitativa es una herramienta
muy útil en nuestro diario vivir ya que nos ayuda a obtener resultados concretos por medio de
herramientas informáticas, estadísticas y matemáticas. Ademas que, a diferencia de la cualitativa,
la cuantitativa trata de cuantificar nuestro objeto de investigación y proyectar esta misma a una
población mucho más grande.
4. REFERENCIAS.
1.- https://www.eumed.net/tesis-doctorales/2012/eal/metodologia_cuantitativa.html
2.- https://www.significados.com/investigacion-cuantitativa/
3.- http://fisterra.com/mbe/investiga/cuanti_cuali/cuanti_cuali2.pdf
4.- https://prezi.com/topgsu9aghjp/investigacion-cuantitativa/
5.- https://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n_cuantitativa
6.-https://www.questionpro.com/blog/es/cualitativa-cuantitativa-o-ambas-haz-investigacion-de-
mercados/

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5. VIDEOS:
1.- https://www.youtube.com/watch?v=AyyLbxOxGcU
En el siguiente video podemos aprender de manera mas resumida todo lo que engloba lo que es la
investigación cualitativa. El video es de la universidad UAPA y es presentado por el Dr. Edgar Rojas.

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2.- https://www.youtube.com/watch?v=Wuuil2vx7hw
Este video me encanto mucho, ya que nos da una explicacion muy didactica de que y como son las
investigaciones, tanto cualitativas y cuantitativas, de manera sensilla y llena de ejemplos para poder
comprender mucho mejor los conceptos por separado.

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6 PREZI
https://prezi.com/p/ekcucbpus6u4/investigacion-cuantitativa/
En el siguiente prezi, podemos encontrar aun mas informacion de lo que es la inv. Cuantitativa. Por
ultimo con este material, podremos completar nuestro conocimiento sobre este tipo de
investigacion.

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