Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Prueba seres vivos & celula 5 ciencias a
1. Colegio BECARB
UNIDAD CURRICULAR EDUCACIÓN POSITIVA
“Promoviendo la educación basada en la felicidad, el amor y en las fortalezas
personales”
Prueba de Ciencias Naturales
Profesor: Ronald Manzo Aranda
Unidad: Ciencias de la Vida
Nombre:________________________________________ Fecha: ___/___/___
Curso:__________ Fila:__A___
Objetivo general: Reconocer y explicar que los seres vivos están formados por una o más
células y que estas se organizan en tejidos, órganos y sistemas.
I.- Lee con mucha atención las siguientes aseveraciones y ENCIERRA EN UN CIRCULO,
la alternativa correcta. (2 puntos c/u)
1. ¿Cuál de los siguientes científicos creó el
primer microscopio?
A) Jannsen
B) Hooke
C) Schleiden
D) Schwann
2. El postulado de la teoría celular que dice que
"TODOS LOS SERES VIVOS ESTÁN
FORMADOS POR CÉLULAS", indica que:
A) Las células son unidad de origen.
B) Las células son unidad funcional
C) Las células son unidad estructural
D) Las células son unidad numérica.
.
3. Los organismos que están formados por una
sola célula se llaman organismos:
A) singular
B) plural
C) pluricelular
4. A que palabra le pertenece la
siguiente definición: "está formado
por tejidos similares para realizar
una función específica"
A) tejido
B) sistema
C) órgano
D) organismo
5. Un ejemplo de ser vivo es:
A) Estuche
B) Lápiz
C) Agua
D) Caballo
6. ¿Cuál de los siguientes seres vivos es
un organismo pluricelular?:
A) Hongo
B) León
C) Pasto
Puntaje: Nota:
Habilidad: Identificar.
2. Colegio BECARB
UNIDAD CURRICULAR EDUCACIÓN POSITIVA
“Promoviendo la educación basada en la felicidad, el amor y en las fortalezas
personales”
D) unicelular
7. El tejido es:
A) Unidad pequeña del ser vivo
B) Conjunto de células con forma y función
similar.
C) Conjunto de órganos que trabajan en
conjunto.
D) Todas las anteriores.
8. ¿Cuál de las siguientes características
la poseen los seres vivos?
A) Nacer
B) Desarrollarse
C) Desplazarse
D) Todas las anteriores
9. El orden de los niveles de organización de los
seres vivos DESDE EL MÁS SIMPLE AL
MÁS COMPLEJOS ES:
A) Tejido-Célula-Sistema-Organismo-Organo
B) Sistema-Tejido-Célula-Órgano-Organismo
C) Organismo-Célula-Sistema-Órgano-Tejido
D) Célula-Tejido-Órgano-Sistema-Organismo
10. Todos los seres vivos están formados por
unas estructuras muy pequeñas llamadas:
A) Tejidos
B) Células
C) Átomos
D) Piezas
11. ¿Cuál de estos ejemplos es de un sistema
que se encuentra dentro del organismo?
A) Corazón
B) Pulmón
C) Digestivo
D) Ojo
12. ¿Cuál de las siguientes estructuras SE
ENCUENTRAN SOLO en las células
vegetales?
D) Todas las anteriores
13. Las células óseas son aquellas que :
A) Guardan grasa
B) Protegen la superficie del cuerpo
C) Transportan oxígeno
D) Forman a los huesos
14. ¿Cuál de estas células tiene la
función de formar a los músculos y
permite el movimiento del cuerpo?
A) Adiposas
B) Glóbulos rojos
C) Musculares
D) Ósea.
15. ¿Cuál fue el aporte de
Leeuwenhoek?
A) Crear el telescopio
B) Observar las celdillas del corcho
C) Observar espermatozoides de
insectos y humanos.
D) Indicó que todas las células
provienen de otras
16. ¿Cuál de las siguientes estructuras
pertenecen a las células animales y
vegetales?
A) Membrana plasmática
B) Citoplasma
C) Núcleo
D) Todas las anteriores.
17. Las células se agrupan y forman a:
A) Órganos
B) Organismo
C) Sistema
D) Tejidos.
18. ¿A qué reino perteneces tú como ser
humano?
A) Hongo
B) Protista
C) Animal
3. Colegio BECARB
UNIDAD CURRICULAR EDUCACIÓN POSITIVA
“Promoviendo la educación basada en la felicidad, el amor y en las fortalezas
personales”
A) Membrana plasmática
B) Pared celular
C) Pequeñas vacuolas
D) Citoplasma
D) Monera.
II. Responde los siguientes conceptos. (3 puntos c/u)
Habilidad: Definir.
A) Organismo Unicelular:
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B) Célula:
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III. Responde la siguiente pregunta:
Habilidad: Identificar.
C) ¿En qué se diferencia un organismo ser vivo y algo inerte? Justifica tu respuesta(2 puntos)
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Ser feliz es fácil, de ti depende…