Este documento contiene una prueba de ciencias naturales para estudiantes de cuarto año básico. La prueba incluye 22 preguntas sobre ecosistemas, adaptaciones de animales, el sistema óseo y nervioso, y sustancias dañinas para el cuerpo. Las preguntas requieren identificar componentes de ecosistemas, razones para adaptaciones, partes del cuerpo y sus funciones, y efectos de sustancias en el cuerpo.

1. Escuela Básica La Chocota.
Francisca Guajardo López.
NOTA
Puntaje: ______ / ______
Prueba Global de Ciencias Naturales
Cuarto Año Básico
Nombre: __________________________________________________________Fecha:_________________________________
Objetivo: Demostrarás tus conocimientos en las ciencias y aplicarás las unidades desarrolladas durante el año escolar.
1. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de componente no vivo del
ecosistema?
A) Agua.
B ) Fauna.
C) Vegetación.
D) Seres humanos.
2. De los siguientes elementos, ¿cuáles son fundamentales para la sobrevivencia de los animales?
A. Abrigo.
B. Agua.
C. Aire.
D. Todas las anteriores
3. La siguiente imagen muestra un ecosistema. Utilízala para responder las preguntas 3 y 4.

2. 3. De las siguientes alternativas, ¿cuál o cuáles corresponden a componentes NO vivos?
A. Las plantas verdes.
B. El caracol.
C. La roca.
D. A y C son correctas.
4. ¿Qué condiciones se deben mantener en ese ecosistema para la sobrevivencia de los seres
vivos de la pecera?
A. Oxígeno en el agua.
B. Temperatura.
C. Alimento.
D. Todas las anteriores.
Observa las imágenes de un zorro ártico en dos estaciones del año diferente
5. Con respecto a su pelaje, ¿a qué se deben las diferencias?
A. El zorro cambia de pelaje, confundiéndose con el entorno.
B. Conviven dos tipos de zorros árticos durante todo el año.
C. El macho y la hembra poseen pelaje distinto.
D. El zorro mantiene su pelaje durante todo el año.
6. Este pequeño animal es conocido como “chanchito de tierra” o “bicho bolita”. Tiene la
capacidad de enrollarse cuando se lo toca o molesta.

3. Esta capacidad del “chanchito de tierra” es una adaptación conductual que le permite:
A. Desplazarse más rápido.
B. Refugiarse si se siente amenazado.
C. Alimentarse mejor.
D. Sorprender a sus presas al cazar
7. El hecho de que los cactus en vez de poseer hojas presenten espinas,
es un ejemplo de adaptación a lugares en los que existe poca:
A) luz.
B) agua.
C) tierra.
D) arena.
8. Los responsables de la contaminación del medio ambiente son:
a) Los animales
b) Las plantas
c) El hombre
d) Todas las anteriores
9. En un ecosistema los seres vivos que habitan pueden encontrar:
a) Aire
b) Agua
c) Todo lo que necesitan para poder vivir
d) Luz solar
II. Responde V si es verdadero y F si es falso.
10. _______ El ecosistema es una organización dinámica formada por seres vivos y no vivos
11. _______ En el desierto no hay vida
12. _______ En el ecosistema terrestre los animales se desarrollan en el suelo.
13. ______El arrecife de coral es un ecosistema terrestre.
14. ______ En el arrecife de coral existen muchas variedades de peces, caracoles, corales y
algas.
15. ______En los ecosistemas no existe vida.

4. III. Sistema Óseo
16. ¿Cuántos Huesos tiene nuestro cuerpo?
¡A mover el
esqueleto!
______________________________________________________________
______________________________________________________________
17. ¿Para qué sirve el sistema óseo?
______________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
18. ¿Dónde encontramos huesos cortos? Da un ejemplo.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
19. ¿Dónde encontramos huesos largos? Da un ejemplo.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
20. ¿Qué es una articulación?
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
21. ¿Para qué sirve el SISTEMA NERVIOSO?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
___________________________________________________
22. ¿Qué sustancias dañan nuestro cuerpo? Explica por qué y cuáles son.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________