![INTEGRACIÓN DIDÁCTICA (ESCOLAR) DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Integración didáctica
- 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA La Universidad Técnica Particular de Loja MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN AUTORA: SHELAGH LUCIA ALBAN HEREDIA CEDULA DE IDENTIDAD: 171600433-6 CENTRO UNIVERSITARIO: QUITO – VILLAFLORA FECHA: 22 DE FEBRERO QUITO - ECUADOR 2010- 2011
- 5. REFLEXIÓN SOBRE LA INTEGRACIÓN INSTANCIAS CÓMO? PARA QUÉ? Institución Equipamiento de la estructura y equipos adecuados Poder cumplir con los objetivos del proceso de enseñan za - aprendizaje Profesores Mediante formación permanente Transmitir información Recurso estratégico Apoyo del proceso Estudiantes Preparación, conocimiento y uso adecuado de las TICS Diseñador, planificador, y responsable de su aprendizaje
- 6. Capacitación a docentes Capacitación a estudiantes Aplicación adecuada de los recursos adquiridos Implementación de estrategias info-pedagógicas Evaluación adecuada del uso de las nuevas tecnologías Equipamiento de la infraestructura PASOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN