2. Ingeniería familiar
• Para realizar una tarea se requiere de la ADMINISTRACIÓN de:
•Tiempo
•Espacio
•Equipo
•Energia
•Personas
LA FAMILIA: TU EMPRESA MÁS IMPORTANTE.
3. PROCESO DE LA
INGENIERÍA
• Para iniciar el proceso de la
ingeniería es necesario:
• Determinar CUALES SON
TUS RECURSOS
• Compaginarlos con tus
NECESIDADES
• Descubrir la mejor
manera de alcanzar los
RESULTADOS que deseas.
4. • Esta carga puede DISMINUIR si se
encuentran métodos más eficaces para
cumplir con todos los requerimientos de la
ingenieria familiar.
• AVERIGUAR los recursos especificos con
que pueden contribuir cada miembro de la
familia; Con el crecimiento y aprendizaje
continuos las personas aumentan su caudal
de RECURSOS.
5. •LA MAYORIA DE LAS
PERSONAS DISFRUTAN
DE AYUDAR A LOS
DEMÁS; LO QUE LES
DISGUSTA ES RECIBIR
IMPOSICIONES.
6. El aprovechamiento de
nuestros recursos en un
momento determinado,
tiene que ver con lo que
sabemos de dichos
recursos, lo que sentimos
hacia nosotros mismos y
las personas con quienes
vivimos.
7. Habría menos padres y madres
AGOBIADOS si sólo permitieran y
estimularan a los hijos, desde edad
temprana, a emplearse con mayor
intensidad en las tareas de la familia.
Jamás sabrás cuan productivos pueden
ser tu hijos si no les das la oportunidad
de demostrar sus CAPACIDADES.
Algunas familias limitan la ayuda con
comentarios como: ”las mujeres no son
lo bastante fuertes para…”, “los
hombres no hacen…”; la realidad es
que hay muy pocas tareas familiares
que estén regidas por el género.
8. Situación del
EMPLEO
• Se denominan tareas familiares.
• Se consideran a menudo negativos “alguien
debe hacer”; aunque son necesarias.
• Componen una parte importante del
NEGOCIO FAMILIAR y como tal son
FUNDAMENTALES.
• Personas que las realizan reciben atención
especial.
9. La lista de tareas
• De todos los trabajos que deben hacerse para que
la familia funcione.
• En ella incluiran cosas como: lavado de ropa, el
aspirado, preparacion de alimentos, las compras,
la limpieza, la contabilidad, pago de cuentas, el
trabajo, empleos ajenos a la casa y demás. Incluir
mascotas y jardin.
• Si un miembro de la casa quiere atencion especial,
incluirlo.
• Ver la forma de que toda la familia pueda realizar
las tareas.
• Tu lista, y lo que hagas con ella, puede servir de
guía para la eficacia de tu familia.
10. Frustación
• Si observas que se realizan mal
algunos trabajos, muchos
responsabilidad de la misma
persona y los demás tienen pocas
obligaciones…
• Es posible que un miembro de la
familia se sienta privado o frustrado.
11. MÉTODOS: Elección del
mejor plan de trabajo
MÉTODO DE EDICTOS:
• Padre decide utilizar la autoridad de
dirigente y ordena que hagan una
cosa.
• “es asi como debe hacerse, y basta”
• Aplicar este sistema LO MENOS
POSIBLE.
• Si lo hacen: ser CONGRUENTES o
podrían provocar una rebelión entre
los miembros del grupo.
12. MÉTODO DEL VOTO:
• Estilo democrático
• La mayoría toma la
decisión
• “¿Cuántos quieren
hacerlo de este
modo?”
13. MÉTODO DE LA AVENTURA:
• Resulta el ideal.
• Enfoque de marcha a rueda
libre: todos exponen sus
opiniones, mismas que se
comparan con la realidad para
determinar qué es posible.
15. • Todos estos metodos se adaptan
a ciertas circunstancias.
• Elegir el metodo que encaje
mejor con las circunstancias
particulares de momento.
• La variedad en la asignacion de
las tareas pueden minimizar el
aspecto de “obligación”.
16. Administración del Tiempo familiar
• Revizar PRIORIDADES.
• DIVIDIRLO EN 3 PARTES:
• Tiempo personal (a solas)
• Tiempo de pareja (con otra persona)
• Tiempo de grupo (todos reunidos)
17. • EJEMPLO: una mujer anuncia al marido
que su hijo Antonio, quién no esta
presente, no cortó el cesped ese día. El
padre quizá considere que debe disciplinar
a Antonio y tal vez proceda a hacerlo sin la
informacio necesaria o considerar por qué
él debe imparticir disciplina.
18. Termómetro Familiar
• Para tener claro el clima emocional.
• 1. Aprecio
• 2. Aspectos negativos
• 3. Enigmas
• 4. Nueva información
• 5. Esperanza y deseos
personales
19. Primer tema: el
APRECIO
• Nos sentimos bien cuando
compartimos nuestros sentimientos de
aprecio por los demás y nosotros
mismos.
• Importante el equilibrio de nuestro
estado interno.
• Este tema nos capacita para enviar
mensajes de aprecio conscientes y
verbalizados.
20. Tema 2: Aspectos negativos
• Quejas, inquietudes.
• Invitar a la persona que tiene
una queja a presentarla
acompañada de una
recomendación para el cambio.
• Pedir ayuda para el cambio.
• Enfoque distinto a pretender
que otra persona resuelva tu
queja o te defienda.
21. Tema 3:
ENIGMAS.
• Vacíos que aparecen de manera natural
cuando hay muchas personas reunidas.
• ¿Quién se atrevería a decir a los demás
todo lo que está ocurriendo?
• Para resolver el problema debes darte el
permiso de expresar tus enigmas.
• Los enigmas se presentan cuando las
personas olvidan, se expresan mal o no
escuchan con atención; casi nunca son
consecuencia de la maldad de los
individuos.
• Conservar claras las cosas.
22. Tema 4:
• Relacionado con los enigmas.
• Debida a las interacciones entre
los miembros de la familia y el
mundo exterior.
• Mas facil recordarla si cuentas
con una estructura que te
permita recordarla.
23. Tema 5: esperanzas y
deseos personales.
• Valiosos para todos.
• Jamas sabremos que puede ocurrir hasta
que hayamos verbalizado nuestros deseos.
• Importante expresarte con palabras, la
familia siempre podra ayudarte.
• Quizas tú puedas hacer lo mismo por ellos
cuando expresen sus deseos.
• Todos participan un poco en esto.
24. RESUMEN
DEL TEMA
INGENIERÍA FAMILIAR
• Las cosas NO SUCEDEN SOLAS, dentro de la
familia o en cualquier otra área.
• En la familia como en cualquier negocio para
realizar una tarea se necesita la
administrqción del tiempo, espacio, equipo y
recursos.
• Compaginar sus necesidades para proceder
asi a descubrir la mejor manera de alcanzar
objetivos y conseguir lo que les falta.
25. Bibliografía
• Satir, V. “Nuevas relaciones humanas en el núcleo familiar”. 2002. Editorial
Pax Mexico. Ingenieria familiar. Pag. 140-151.