El documento presenta varias teorías sobre el liderazgo. Describe las teorías de los rasgos, del comportamiento, de las contingencias y la teoría de la ruta-meta. Las teorías del comportamiento se enfocan en el estilo del líder, mientras que las teorías de contingencia argumentan que factores situacionales también influyen en el liderazgo. La teoría de la ruta-meta sostiene que la efectividad del líder depende de clarificar metas y motivar a los seguidores.
El documento resume diferentes teorías sobre el liderazgo y la dirección. Explica la diferencia entre un líder y un jefe, así como las características de cada uno. También describe las teorías X y Y de McGregor sobre la percepción de los empleados, la teoría de la malla gerencial de Blake y Mouton, y el modelo situacional de liderazgo de Hersey y Blanchard.
Este documento describe las características de un líder efectivo y el proceso de liderazgo. Un líder es alguien que ejerce influencia sobre un grupo para lograr metas específicas a través de la comunicación. Los líderes exitosos tienen visión, orientación a resultados, innovación, seguridad en sí mismos, capacidad de asumir responsabilidades y de influir en otros. El proceso de liderazgo implica identificar las necesidades de los empleados, establecer metas, vincular recompensas con metas y ofrecer ay
El documento describe diferentes teorías y conceptos relacionados con el liderazgo y la dirección. Explica las funciones de la dirección, los estilos de dirección, las teorías de McGregor sobre la motivación de los empleados, y la teoría situacional del liderazgo de Hersey-Blanchard, la cual propone que el estilo de liderazgo debe adaptarse al nivel de madurez del subordinado. También analiza las características de un líder frente a un jefe, y las bases del poder de un líder según el nivel de mad
El documento describe diferentes teorías y conceptos relacionados con el liderazgo y la dirección. Explica las funciones de la dirección, los estilos de dirección, las teorías de McGregor sobre la motivación de los empleados, y la teoría situacional del liderazgo de Hersey-Blanchard, la cual propone que el estilo de liderazgo debe adaptarse al nivel de madurez del subordinado. También analiza las características de un líder frente a un jefe, y las bases del poder de un líder según el nivel de mad
El documento habla sobre el liderazgo y las habilidades que necesitan los líderes. Define el liderazgo como el proceso de influir y apoyar a otros para trabajar con entusiasmo hacia ciertos objetivos. Explica que un líder exitoso depende más de sus conductas, habilidades y acciones que de sus rasgos personales. Describe tres tipos de habilidades que usan los líderes: técnicas, humanas y conceptuales.
El documento habla sobre el liderazgo estratégico y la gestión en prevención de riesgos. Explica que el liderazgo se define por la capacidad de influir en un grupo para lograr metas, y que los líderes son seguidos por su habilidad para satisfacer las necesidades de los demás. También describe diferentes enfoques del liderazgo como los rasgos universales, las teorías conductuales y las teorías situacionales. Finalmente, explica algunas técnicas que los líderes pueden usar para la prevención de riesgos
El documento describe un modelo de habilidades directivas. Explica que las habilidades directivas son conductas controlables que pueden desarrollarse a través de la práctica y que incluyen habilidades conceptuales y de toma de decisiones, interpersonales y de comunicación, y técnicas. Las habilidades requeridas varían según el nivel en la jerarquía organizacional, requiriéndose más habilidades conceptuales e interpersonales a niveles más altos.
El documento presenta varias teorías sobre el liderazgo. Describe las teorías de los rasgos, del comportamiento, de las contingencias y la teoría de la ruta-meta. Las teorías del comportamiento se enfocan en el estilo del líder, mientras que las teorías de contingencia argumentan que factores situacionales también influyen en el liderazgo. La teoría de la ruta-meta sostiene que la efectividad del líder depende de clarificar metas y motivar a los seguidores.
El documento resume diferentes teorías sobre el liderazgo y la dirección. Explica la diferencia entre un líder y un jefe, así como las características de cada uno. También describe las teorías X y Y de McGregor sobre la percepción de los empleados, la teoría de la malla gerencial de Blake y Mouton, y el modelo situacional de liderazgo de Hersey y Blanchard.
Este documento describe las características de un líder efectivo y el proceso de liderazgo. Un líder es alguien que ejerce influencia sobre un grupo para lograr metas específicas a través de la comunicación. Los líderes exitosos tienen visión, orientación a resultados, innovación, seguridad en sí mismos, capacidad de asumir responsabilidades y de influir en otros. El proceso de liderazgo implica identificar las necesidades de los empleados, establecer metas, vincular recompensas con metas y ofrecer ay
El documento describe diferentes teorías y conceptos relacionados con el liderazgo y la dirección. Explica las funciones de la dirección, los estilos de dirección, las teorías de McGregor sobre la motivación de los empleados, y la teoría situacional del liderazgo de Hersey-Blanchard, la cual propone que el estilo de liderazgo debe adaptarse al nivel de madurez del subordinado. También analiza las características de un líder frente a un jefe, y las bases del poder de un líder según el nivel de mad
El documento describe diferentes teorías y conceptos relacionados con el liderazgo y la dirección. Explica las funciones de la dirección, los estilos de dirección, las teorías de McGregor sobre la motivación de los empleados, y la teoría situacional del liderazgo de Hersey-Blanchard, la cual propone que el estilo de liderazgo debe adaptarse al nivel de madurez del subordinado. También analiza las características de un líder frente a un jefe, y las bases del poder de un líder según el nivel de mad
El documento habla sobre el liderazgo y las habilidades que necesitan los líderes. Define el liderazgo como el proceso de influir y apoyar a otros para trabajar con entusiasmo hacia ciertos objetivos. Explica que un líder exitoso depende más de sus conductas, habilidades y acciones que de sus rasgos personales. Describe tres tipos de habilidades que usan los líderes: técnicas, humanas y conceptuales.
El documento habla sobre el liderazgo estratégico y la gestión en prevención de riesgos. Explica que el liderazgo se define por la capacidad de influir en un grupo para lograr metas, y que los líderes son seguidos por su habilidad para satisfacer las necesidades de los demás. También describe diferentes enfoques del liderazgo como los rasgos universales, las teorías conductuales y las teorías situacionales. Finalmente, explica algunas técnicas que los líderes pueden usar para la prevención de riesgos
El documento describe un modelo de habilidades directivas. Explica que las habilidades directivas son conductas controlables que pueden desarrollarse a través de la práctica y que incluyen habilidades conceptuales y de toma de decisiones, interpersonales y de comunicación, y técnicas. Las habilidades requeridas varían según el nivel en la jerarquía organizacional, requiriéndose más habilidades conceptuales e interpersonales a niveles más altos.
¿Qué son las Competencias?
¿Cuáles son las Competencias?
¿Cómo se dividen las Competencias Gerenciales?
¿Cómo se definen las Competencias Gerenciales?
¿Cómo se evalúan las Competencias Gerenciales?
¿Cómo se desarrollan las Competencias Gerenciales?
El documento trata sobre el tema del liderazgo. Define el liderazgo como la habilidad de influir en otros para lograr objetivos comunes. Explica diferentes estilos de liderazgo como el democrático, autocrático y laissez-faire. También describe las características y funciones clave de un líder como la comunicación, organización, motivación y delegación.
Habilidades Gerencales y Directivas.pptcarmen321164
Se presentan las principales habilidades tanto gerenciales como directivas que debe manejar el personal estrategico de una empresa, para consolidadr de forma eficiente su gestion
El documento discute el liderazgo como un proceso para influir en el comportamiento de otros para lograr objetivos. Explora si el liderazgo es una cualidad esencial para la efectividad de un director de ventas y describe varias características de líderes exitosos como la confianza, iniciativa, energía y habilidades interpersonales. También analiza diferentes estilos de liderazgo y la importancia de adaptar el estilo a cada situación.
El documento presenta información sobre el liderazgo. Define el liderazgo como el proceso de influir sobre los colaboradores para lograr metas preestablecidas. Explica que el liderazgo se puede aprender y que existen diferentes teorías sobre el estilo de liderazgo situacional según la tarea y el nivel de desarrollo de los seguidores. Finalmente, resume que la comunicación efectiva del líder y sus expectativas pueden afectar positiva o negativamente el desempeño de los empleados.
El documento presenta información sobre el liderazgo. Define el liderazgo como el proceso de influir sobre los colaboradores para lograr metas preestablecidas. Explica que el liderazgo se puede aprender y que existen diferentes teorías sobre el estilo de liderazgo situacional según la tarea y el nivel de desarrollo de los seguidores. Finalmente, resume que la comunicación efectiva del líder y sus expectativas pueden afectar positiva o negativamente el desempeño de los empleados.
El documento presenta información sobre el liderazgo. Explica que el liderazgo se puede aprender y que involucra definir una visión, establecer planes e influir en las personas. También describe diferentes teorías de liderazgo como el liderazgo situacional, el cual sostiene que el estilo de liderazgo depende del nivel de desarrollo de los seguidores y la situación. Además, presenta la teoría del camino-meta, la cual se enfoca en cómo los líderes pueden influir en la motivación de los seg
El documento presenta información sobre el liderazgo. Define el liderazgo como el proceso de influir sobre los colaboradores para lograr metas preestablecidas. Explica que el liderazgo se puede aprender y que existen diferentes teorías sobre el estilo de liderazgo situacional según la tarea y el nivel de desarrollo de los seguidores. Finalmente, resume que la comunicación efectiva del líder y sus expectativas pueden afectar positiva o negativamente el desempeño de los empleados.
Este documento presenta información sobre liderazgo global y empresarial. Se define el liderazgo como la capacidad de promover el seguimiento voluntario de otras personas, generalmente iniciando un cambio. Se discuten las habilidades, características y funciones de líderes globales y empresariales. Finalmente, se destaca la diferencia entre la gestión y el liderazgo, siendo este último la capacidad de dirigir, alinear y motivar a las personas.
Este documento describe las funciones y características de la dirección, incluyendo gestionar recursos humanos y materiales para lograr objetivos específicos. También discute estilos de liderazgo, teorías sobre el liderazgo, y las funciones clave de la dirección como planificar, organizar, motivar y evaluar el progreso hacia las metas.
El documento habla sobre los conceptos de liderazgo y jefatura, y destaca que el liderazgo puede ser ejercido por cualquier persona independientemente de su puesto. Describe las competencias de un líder como el conocimiento, habilidades interpersonales y compromiso. Además, identifica cuatro niveles de liderazgo y varios estilos como el autocrático, integrado, relacionado y separado. Finalmente, ofrece recomendaciones sobre comunicación, trabajo en equipo y motivación para ser un buen líder.
Este documento describe varios tipos de liderazgo, incluyendo el liderazgo carismático, transaccional, situacional y relacional. El liderazgo carismático se caracteriza por la visión, el riesgo personal y la sensibilidad a los seguidores. El liderazgo transaccional se basa en recompensas por logros. El liderazgo situacional se adapta a cada situación proporcionando dirección o apoyo socioemocional. El liderazgo relacional se enfoca en establecer relaciones a través de la confianza y
Este documento describe los conceptos clave del liderazgo flexible. Explica que un líder efectivo debe poder diagnosticar el nivel de madurez de sus colaboradores, ser flexible para adaptar su estilo de liderazgo a cada situación, y brindar apoyo. También describe cuatro habilidades básicas de liderazgo, dos estilos básicos de liderazgo, y cómo un líder debe ajustar su estilo dependiendo del nivel de desarrollo de cada colaborador para lograr los mejores resultados.
El documento define el liderazgo como las responsabilidades y toma de decisiones de una persona en autoridad para guiar a un equipo al cumplimiento de metas y objetivos. Explica que un líder influye e incentiva a un grupo a través de habilidades como la síntesis de ideas y toma de decisiones acertadas. Las características clave de un buen líder incluyen la capacidad de argumentación, control emocional, confianza, humildad y cuidar su imagen.
Este documento describe las características y funciones clave de un líder o directivo. Explica que un líder logra objetivos a través de otros, obteniendo el máximo rendimiento de los recursos disponibles. También destaca la importancia de establecer metas claras, generar confianza, adherir a los demás a la visión, y servir como catalizador del cambio. El líder ideal fomenta el crecimiento personal y profesional de sus colaboradores para alcanzar los objetivos de la organización.
El documento presenta diferentes estilos de liderazgo, incluyendo el autocrático, carismático, participativo, laissez-faire, situacional y transformacional. Describe las características clave de cada estilo y ofrece ejemplos de cómo se manifiestan en entornos empresariales.
El documento presenta diferentes estilos de liderazgo, incluyendo el autocrático, carismático, participativo, laissez-faire, situacional y transformacional. Describe las características clave de cada estilo y ofrece ejemplos de cómo se manifiestan en entornos empresariales.
Este documento describe diferentes aspectos del liderazgo. Explica la diferencia entre líder y liderazgo, y presenta cuatro estilos de liderazgo: autócrata, participativo, liberal y de equipo. También discute las capacidades de liderazgo, los roles de liderazgo en equipos, la importancia de cultivar la confianza y la ética en el liderazgo moral.
El documento presenta los objetivos y conceptos clave sobre el liderazgo. Los objetivos generales son adquirir estrategias para guiar a otros en contextos críticos, entender los conceptos de líder y liderazgo, y conocer las características de un líder genuino. Se describen habilidades de un líder como la toma de decisiones y el control emocional. Finalmente, se explica la importancia del liderazgo para dirigir y guiar a los demás hacia el cambio y el éxito de una organización.
El documento describe los escenarios de aprendizaje para una formación multicanal. Define los sistemas multimodales de educación universitaria y los escenarios de aprendizaje como espacios digitales donde participan actores con el objetivo de aprender. Explica la enseñanza multicanal considerando la audiencia, los canales accesibles, el modelo de aprendizaje y evaluación, y el rol de los docentes. Además, describe la evaluación multidimensional y los elementos de un módulo de aprendizaje personalizado e independiente para la formación en línea
¿Qué son las Competencias?
¿Cuáles son las Competencias?
¿Cómo se dividen las Competencias Gerenciales?
¿Cómo se definen las Competencias Gerenciales?
¿Cómo se evalúan las Competencias Gerenciales?
¿Cómo se desarrollan las Competencias Gerenciales?
El documento trata sobre el tema del liderazgo. Define el liderazgo como la habilidad de influir en otros para lograr objetivos comunes. Explica diferentes estilos de liderazgo como el democrático, autocrático y laissez-faire. También describe las características y funciones clave de un líder como la comunicación, organización, motivación y delegación.
Habilidades Gerencales y Directivas.pptcarmen321164
Se presentan las principales habilidades tanto gerenciales como directivas que debe manejar el personal estrategico de una empresa, para consolidadr de forma eficiente su gestion
El documento discute el liderazgo como un proceso para influir en el comportamiento de otros para lograr objetivos. Explora si el liderazgo es una cualidad esencial para la efectividad de un director de ventas y describe varias características de líderes exitosos como la confianza, iniciativa, energía y habilidades interpersonales. También analiza diferentes estilos de liderazgo y la importancia de adaptar el estilo a cada situación.
El documento presenta información sobre el liderazgo. Define el liderazgo como el proceso de influir sobre los colaboradores para lograr metas preestablecidas. Explica que el liderazgo se puede aprender y que existen diferentes teorías sobre el estilo de liderazgo situacional según la tarea y el nivel de desarrollo de los seguidores. Finalmente, resume que la comunicación efectiva del líder y sus expectativas pueden afectar positiva o negativamente el desempeño de los empleados.
El documento presenta información sobre el liderazgo. Define el liderazgo como el proceso de influir sobre los colaboradores para lograr metas preestablecidas. Explica que el liderazgo se puede aprender y que existen diferentes teorías sobre el estilo de liderazgo situacional según la tarea y el nivel de desarrollo de los seguidores. Finalmente, resume que la comunicación efectiva del líder y sus expectativas pueden afectar positiva o negativamente el desempeño de los empleados.
El documento presenta información sobre el liderazgo. Explica que el liderazgo se puede aprender y que involucra definir una visión, establecer planes e influir en las personas. También describe diferentes teorías de liderazgo como el liderazgo situacional, el cual sostiene que el estilo de liderazgo depende del nivel de desarrollo de los seguidores y la situación. Además, presenta la teoría del camino-meta, la cual se enfoca en cómo los líderes pueden influir en la motivación de los seg
El documento presenta información sobre el liderazgo. Define el liderazgo como el proceso de influir sobre los colaboradores para lograr metas preestablecidas. Explica que el liderazgo se puede aprender y que existen diferentes teorías sobre el estilo de liderazgo situacional según la tarea y el nivel de desarrollo de los seguidores. Finalmente, resume que la comunicación efectiva del líder y sus expectativas pueden afectar positiva o negativamente el desempeño de los empleados.
Este documento presenta información sobre liderazgo global y empresarial. Se define el liderazgo como la capacidad de promover el seguimiento voluntario de otras personas, generalmente iniciando un cambio. Se discuten las habilidades, características y funciones de líderes globales y empresariales. Finalmente, se destaca la diferencia entre la gestión y el liderazgo, siendo este último la capacidad de dirigir, alinear y motivar a las personas.
Este documento describe las funciones y características de la dirección, incluyendo gestionar recursos humanos y materiales para lograr objetivos específicos. También discute estilos de liderazgo, teorías sobre el liderazgo, y las funciones clave de la dirección como planificar, organizar, motivar y evaluar el progreso hacia las metas.
El documento habla sobre los conceptos de liderazgo y jefatura, y destaca que el liderazgo puede ser ejercido por cualquier persona independientemente de su puesto. Describe las competencias de un líder como el conocimiento, habilidades interpersonales y compromiso. Además, identifica cuatro niveles de liderazgo y varios estilos como el autocrático, integrado, relacionado y separado. Finalmente, ofrece recomendaciones sobre comunicación, trabajo en equipo y motivación para ser un buen líder.
Este documento describe varios tipos de liderazgo, incluyendo el liderazgo carismático, transaccional, situacional y relacional. El liderazgo carismático se caracteriza por la visión, el riesgo personal y la sensibilidad a los seguidores. El liderazgo transaccional se basa en recompensas por logros. El liderazgo situacional se adapta a cada situación proporcionando dirección o apoyo socioemocional. El liderazgo relacional se enfoca en establecer relaciones a través de la confianza y
Este documento describe los conceptos clave del liderazgo flexible. Explica que un líder efectivo debe poder diagnosticar el nivel de madurez de sus colaboradores, ser flexible para adaptar su estilo de liderazgo a cada situación, y brindar apoyo. También describe cuatro habilidades básicas de liderazgo, dos estilos básicos de liderazgo, y cómo un líder debe ajustar su estilo dependiendo del nivel de desarrollo de cada colaborador para lograr los mejores resultados.
El documento define el liderazgo como las responsabilidades y toma de decisiones de una persona en autoridad para guiar a un equipo al cumplimiento de metas y objetivos. Explica que un líder influye e incentiva a un grupo a través de habilidades como la síntesis de ideas y toma de decisiones acertadas. Las características clave de un buen líder incluyen la capacidad de argumentación, control emocional, confianza, humildad y cuidar su imagen.
Este documento describe las características y funciones clave de un líder o directivo. Explica que un líder logra objetivos a través de otros, obteniendo el máximo rendimiento de los recursos disponibles. También destaca la importancia de establecer metas claras, generar confianza, adherir a los demás a la visión, y servir como catalizador del cambio. El líder ideal fomenta el crecimiento personal y profesional de sus colaboradores para alcanzar los objetivos de la organización.
El documento presenta diferentes estilos de liderazgo, incluyendo el autocrático, carismático, participativo, laissez-faire, situacional y transformacional. Describe las características clave de cada estilo y ofrece ejemplos de cómo se manifiestan en entornos empresariales.
El documento presenta diferentes estilos de liderazgo, incluyendo el autocrático, carismático, participativo, laissez-faire, situacional y transformacional. Describe las características clave de cada estilo y ofrece ejemplos de cómo se manifiestan en entornos empresariales.
Este documento describe diferentes aspectos del liderazgo. Explica la diferencia entre líder y liderazgo, y presenta cuatro estilos de liderazgo: autócrata, participativo, liberal y de equipo. También discute las capacidades de liderazgo, los roles de liderazgo en equipos, la importancia de cultivar la confianza y la ética en el liderazgo moral.
El documento presenta los objetivos y conceptos clave sobre el liderazgo. Los objetivos generales son adquirir estrategias para guiar a otros en contextos críticos, entender los conceptos de líder y liderazgo, y conocer las características de un líder genuino. Se describen habilidades de un líder como la toma de decisiones y el control emocional. Finalmente, se explica la importancia del liderazgo para dirigir y guiar a los demás hacia el cambio y el éxito de una organización.
El documento describe los escenarios de aprendizaje para una formación multicanal. Define los sistemas multimodales de educación universitaria y los escenarios de aprendizaje como espacios digitales donde participan actores con el objetivo de aprender. Explica la enseñanza multicanal considerando la audiencia, los canales accesibles, el modelo de aprendizaje y evaluación, y el rol de los docentes. Además, describe la evaluación multidimensional y los elementos de un módulo de aprendizaje personalizado e independiente para la formación en línea
Este documento trata sobre la correlación lineal entre variables. Explica los conceptos de correlación, coeficiente de correlación, ecuaciones de regresión, diagrama de dispersión y otros. También presenta ejemplos numéricos y gráficos para ilustrar cómo calcular e interpretar la correlación entre conjuntos de datos.
El documento describe diferentes medidas estadísticas, incluyendo medidas de tendencia central (media, mediana, moda), medidas de posición (percentiles), medidas de dispersión (rango, desviación estándar, varianza), y medidas de apuntamiento (curtosis, simetría). Explica cómo calcular cada medida y provee ejemplos numéricos para ilustrar los cálculos.
Este documento presenta una sesión de clase sobre estadística descriptiva y elementos de estadística aplicada a la investigación. Explica conceptos básicos como población, muestra, variable, parámetro y tipos de estadística. También cubre temas como recolección y procesamiento de datos, representaciones estadísticas como tablas y gráficos, y construcción de distribuciones de frecuencia. El objetivo es presentar herramientas estadísticas básicas para su uso en investigación.
Este documento presenta un libro sobre comunicación y lenguaje desde la perspectiva de la nueva neuropsicología cognitiva. El autor, Miquel Serra, es un catedrático de psicología con experiencia en el campo del lenguaje. El libro analiza la comunicación y el lenguaje desde puntos de vista adaptativo, evolutivo y comparativo, y aborda el procesamiento sensorial y motor para la construcción del significado y el lenguaje. Está concebido en dos volúmenes y pretende convertirse en una referencia para el estudio
El documento proporciona instrucciones para elaborar un mapa mental efectivo, comenzando con la idea central en el centro de la página y generando ideas relacionadas radialmente alrededor de esta. Las ideas deben priorizarse, relacionarse y destacarse visualmente mediante símbolos para clarificar las conexiones y hacer el mapa entretenido y útil.
Este documento describe los conceptos clave de la planificación docente. Explica que la planificación, enseñanza y evaluación son tareas continuas que todo docente realiza. Describe las fases de la planificación estratégica como momentos explicativo, normativo, estratégico y operacional. También cubre temas como los tipos de evaluación, criterios e indicadores, y la importancia de la observación sistemática en el proceso de evaluación. El objetivo general es guiar a los docentes en el proceso de planificación para optimizar la enseñanza.
Este documento describe los conceptos de población, muestra, técnicas e instrumentos de recolección de datos en diferentes diseños de investigación. Explica que la población son los sujetos de estudio y la muestra es una porción de la población. Detalla las técnicas e instrumentos para diseños documentales, de campo y experimentales. Además, cubre la validez, confiabilidad y técnicas de procesamiento y análisis de datos.
UNIDAD 2 FASE PLANTEAMIENTO ANTECEDENTES Y BASES TEORICAS.pptSistemadeEstudiosMed
Este documento presenta las secciones clave para elaborar un seminario de trabajo de grado, incluyendo la identificación y descripción del problema de investigación, los objetivos general y específicos, la justificación, delimitación e identificación de variables. Además, explica el marco referencial con antecedentes, bases teóricas, legales y definición de términos, y el sistema de variables con su conceptualización, dimensiones, indicadores e items.
Este documento presenta información sobre metodologías de investigación. Expone los paradigmas cuantitativo y cualitativo, así como diferentes métodos como la investigación empírico-analítica, etnografía, fenomenología e investigación-acción. También describe aspectos metodológicos como población y muestra, técnicas de recolección y análisis de datos, y validación de instrumentos. El documento provee una guía general sobre el diseño y desarrollo de proyectos y trabajos de investigación.
Este documento proporciona lineamientos para la elaboración de proyectos y trabajos de grado en la Universidad Nacional Experimental "Francisco de Miranda" de acuerdo con las normas APA. Incluye instrucciones sobre aspectos formales como el formato, estilo, estructura, citas y referencias. El objetivo es promover la uniformidad y calidad en la presentación de estos trabajos académicos.
Este documento describe una unidad quirúrgica, incluyendo la clasificación de sus zonas, características de los quirófanos, equipos, mobiliario, personal e indumentaria. Explica que una unidad quirúrgica consta de salas de operaciones diseñadas para procedimientos quirúrgicos y puede incluir servicios auxiliares. Describe las zonas blanca, gris y negra, y proporciona detalles sobre el quirófano, equipos, roles del personal quirúrgico e indumentaria requerida.
El documento describe las tres fases del periodo perioperatorio: preoperatoria, transoperatoria y postoperatoria. Se enfoca en la fase preoperatoria, explicando que comienza con la decisión de realizar la cirugía y termina con el traslado al quirófano. Detalla los objetivos y las actividades de enfermería en esta fase, incluyendo la valoración inicial del paciente, la preparación en la unidad clínica, el traslado al área quirúrgica y la recepción en el área preoperatoria, con énfasis en el
La cirugía es una rama de la medicina que comprende la preparación, las decisiones, el manejo intraoperatorio y los cuidados post-operatorios del paciente quirúrgico. Se clasifica según el tipo de cirugía (ambulatoria u hospitalaria), la causa (diagnóstica, curativa, reparadora o múltiples) y la urgencia (inmediata, necesaria, electiva u opcional). Existen factores de riesgo sistémicos como enfermedades cardiopulmonares, hepatopatías, embarazo, nefropatías
Este documento describe el proceso de cirugía ambulatoria, incluyendo las fases pre-operatoria, intra-operatoria y post-operatoria. En la fase pre-operatoria, se selecciona al paciente adecuado y se le dan instrucciones sobre la preparación y recuperación. Durante la fase intra-operatoria, se realiza la evaluación, anestesia, monitoreo y apoyo al paciente. En la fase post-operatoria, se supervisa la recuperación del paciente y se evalúan los criterios para el alta. Finalmente, se mencionan
Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIASSofaBlanco13
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
.
Primer Lapso de Semiología
.
Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
Patologia de la oftalmologia (parpados).pptSebastianCoba2
Presentación con información a la especialidad de la oftalmología.
Se encontrara información con respecto a las enfermedades encontradas cerca a los ojos (los parpados).
TRIAGE EN DESASTRES Y SU APLICACIÓN.pptxsaraacuna1
Se habla sobre el Triage, sus tipos y cómo aplicarlo en algún desastre. Además de explicar los pasos de los triages más usados como el SHORT y el START.
3. CARACTERISTICAS
DEL
DIRECTIVO
Dominar y entender la
evolución tecnológica
Tener visión de futuro
Flexibilidad de
adaptarse a cambios
Aptitudes
comunicativas
Habilidad para toma
de decisiones
Facilidad para forjar
relaciones
Ser buen negociador
Conocimientos
técnicos
SUPERVISOR, LIDER Y
DIRECTIVO O DIRECTOR
TIENEN EN COMÚN AL
SER HUMANO AL CUAL
ORIENTAN.
DE AHÍ QUE SE LES
TENGA COMO SINÓNIMOS
4. *
Los trabajadores
esperan del jefe:
Que dirijan con
eficiencia
Delegación y
autonomía
Liderazgo
Competencia
profesional
Comunicación clara y
adecuada
Confianza
Equilibrio emocional
El jefe espera de sus
trabajadores:
Buen desempeño
Iniciativa
Colaboración
Responsabilidad
Profesionalidad
Afán de superación
Lealtad, obediencia
y respeto