Encuadre del diplomado

2. MAESTRIA EN DESARROLLO EDUCATIVO
DIPLOMADO: “PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA”
 LINEA DE FORMACIÓN: PSICOPEDAGOGICA
 PERIODO: 2012
 TOTAL DE HORAS: 120 HRS.
 TOTAL DE HORAS PRESENCIALES: 80 HRS.
 TOTAL DE HORAS DE PRÁCTICA
DE INVESTIGACIÓN 40 HRS

3. Propósito General
• Conocer los fundamentos y las herramientas
de cambio que ofrece la PNL para aplicarlas en
el proceso de aprendizaje y enseñanza, con el
fin de activar y potenciar las habilidades de los
educandos por medio de la construcción de
un proyecto educativo.

4. Criterios de Evaluación
ASPECTOS A EVALUAR PORCENTAJE
Formato de 50
Autoevaluación
(Reportes de lectura, participación,
producto del día, etc.)
Wiki de PNL 20
Trabajo Final 30

5. Realización de un proyecto educativo
con los siguientes elementos:
– Portada e índice. – Marco Contextual
– Presentación. (espacios y sujetos).
– Justificación. – Metodología.
– Estrategias y
– Diagnóstico.
procedimientos.
– Planteamiento de – Sistema de
un problema. seguimiento.
– Objetivos. (Evaluación).
– Metas. – Cronograma.
– Marco teórico. – Conclusiones.
– Bibliografía.

6. Asistencia y puntualidad
• El requisito de asistencia es del 85%.
• Dos retardos, hacen una falta.
• Para obtener 10 se requiere no faltar. Si
alguien falta, solo podrá aspirar a 9 como
máximo.
• Si se presentan tres o más inasistencias, no
podrá acreditar. (Deberá recursar el
diplomado)

7. Otros aspecto a tomar en cuenta
• Los procesos son más valiosos que los
productos.
• La participación oral, escrita, individual, en
equipos es fundamental.
• Se requiere estar dispuesto a trabajar con
todos.
• Se invita a estar abierto al cambio, aceptar
retos y tener una actitud pueril.

8. La consigna
• ¡Disfruta de esta experiencia
profesionalizante!