sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
Henry Guadalupe Santos Rodríguez Escuela.pptx
1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS
CAMPUS IV
NOMBRE DEl ALUMNO: HENRY
GUADALUPE SANTOS RODRÍGUEZ
2. ESCUELA NUEVA
compañerismo y
solidaridad.
Metodología
Constructivista
Se basa en los
hechos y la
experiencia
Materiales
Son elementos de
enlace entre el
estudiante y su
realidad
La escuela debe ser
activa para que la
enseñanza y el
aprendizaje sean
mas eficaces
La educación
comunitaria a través
de la cooperación.
Autoeducación y
autodisciplina
Profesor
Actúa como
orientador
Alumno
Es activo, ejecutor
de las actividades
propuestas
Es una corriente educativa
que surgió en Europa a
finales del siglo XIX y
continua durante el siglo XX.
3. CONCLUSIÓN
La escuela nueva empieza a dejar un lado a escuelas
tradicionales con viejos método ineficaces que mejoran la
calidad educativa, esto no es nada malo solo que no permite al
alumno a desarrollarse de forma libre si no se trata de una
escuela muy estricta y poco eficaz a eso vino la escuela nueva a
acabar los viejos hábitos y cambiarlos por hábitos potenciadores
que permiten al alumno y no solo a ellos si no a los docentes a
desarrollar una autonomía más libre y compatibilidad de
conocimientos entre ellos sin juicios.