El realizar una evaluación interna ayuda a la mejora del centro

1. INFORME SOBRE LA
EVALUACIÓN
INTERNA DEL CENTRO
TERESA MUÑOZ
25/05/2020

2. El cuestionario se ha basado en los diferentes espacios del centro escolar y su aprovechamiento de las
mismas así como sugerencias como propuestas de mejora.
En este enlace se puede ver dicho cuestionario
https://docs.google.com/forms/d/10XLLqLR_J02ehOzq9YRnoNgWxlFd41VXNrvg_32IIv8/edit?usp=drive_
web
Las primeras preguntas versan sobre las instalaciones de la zona de despachos y sala de profesores.
En ellas se pregunta por la accesibilidad, adecuación de los espacios al uso designado, si cumplen con las
condiciones óptimas de ventilación, iluminación, etc.
Las respuestas de los test son satisfactorias aunque la sala de profesores a mi parecer es algo pequeña
para la realización de claustros, no así para tutorías ni para llevar a cabo las sesiones de Consejo Escolar.
Al tratarse de un tema de infraestructura del centro es muy complicado realizar una ampliación del
espacio. Personalmente utilizaría bien la biblioteca, bien la sala de audiovisuales para
En cuanto a las zonas de despacho son accesibles para el personal docente, de administración y
servicios.
Se han efectuado preguntas sobre el servicio de repografía, si bien es cierto que se han contado con los
medios suficientes para realizar el trabajo, las incidencias no se han solucionado con la prontitud
deseada.
0
1
2
3
4
5
BIEN REGULAR MAL
CONDICIONES DE
VENTILACIÓN,
ILUMINACIÓN, ETC
ADECUACIÓN DEL
ESPACIO
SOLUCIÓN DE
INCIDENCIAS
La siguiente pregunta hace referencia a las barreras arquitectónicas. En este punto todos están de
acuerdo en que no tiene ninguna puesto que el acceso a la sala de profesores, conserjería y despachos
tiene rampa. Por otro lado para subir a las otras dos plantas, cuenta con ascensor.
AULAS
En cuanto al mobiliario las respuestas de los test revelan que es adecuado para las diferentes clases.
Están bien dotadas de materiales, cuentan con biblioteca de aula y pizarra digital en buen uso.
También coinciden en que las clases favorecen los distintos tipos de agrupamiento y el trabajo
cooperativo.

3. Del mismo modo también coinciden en que existen en el centro aulas para poder realizar desdobles,
grupos flexibles puesto que el centro tiene línea 1 desde infantil hasta 2º de Educación primaria y
existen por lo tanto aulas libres que se pueden destinar para este fin.
Con respecto a la limpieza del aula no todos lo valoran de manera positiva.
5
00
5
00
3
2
0
5
0
0
0 5 10 15 20
BUENO
REGULAR
MAL
Espacio y adecuación de mobiliario
Condiciones de ventilación, luminosidad y temperatura
Limpieza
Dotación
BIBLIOTECA
En cuanto a la biblioteca las respuestas coinciden en que cuenta con el espacio suficiente para realizar
actividades, posee condiciones óptimas de luminosidad, temperatura y ventilación.
Existen en ella 2 áreas bien diferenciadas para infantil y primaria debidamente acondicionadas y con
mobiliario adaptado y accesible para todos los niveles educativos.
La dotación es buena ya que cada año se van adquiriendo títulos y colecciones sugeridas por los equipos
docentes.
Como propuesta de mejora se realiza la aportación de utilizarlo también para realizar animaciones a la
lectura con más asiduidad puesto que en muchas ocasiones esto se lleva a cabo en el gimnasio, espacio
que analizaremos a continuación.
0 2 4 6
BUENO
REGULAR
MALO ADECUACIÓN
DOTACIÓN
CONDICIONES DEL AULA
GIMNASIO

4. Está bien dotado y el espacio es amplio, cuenta con baños completos con ducha y agua caliente, los
materiales están en condiciones óptimas para su uso, pero tiene la salvedad de contar con varias
columnas que, aunque están cubiertas por un material que evita la peligrosidad que conlleva. En la
actualidad se utiliza a parte de gimnasio como salón de actos. Como propuesta de mejora en el equipo
directivo apostamos por habilitar otro espacio para el desarrollo de la actividad y utilizar el gimnasio
exclusivamente como salón de actos.
0
1
2
3
4
5
BUENO MALO
CONDICIONES
MATERIAL
ADECUACIÓN
LABORATORIO
Los formularios revelan que cuenta con las condiciones favorables para la realización de las actividades
programadas. El espacio es adecuado con buenas condiciones de luminosidad, ventilación y
temperatura. La dotación es buena y en buen estado de uso. Con respecto al aprovechamiento del
recurso se considera que cada vez se está utilizando de manera más habitual, el cuadrante de uso hace
que no se produzcan coincidencias de varios grupos el mismo día y a la misma hora.
0
1
2
3
4
5
BUENO REGULAR MALO
CONDICIONES
DOTACIÓN
ADECUACIÓN
AULA DE MÚSICA
El aula de música cuenta con un espacio amplio y buena dotación de instrumentos, cuenta con cadena
de música, ordenador, pizarra, piano.
Quizá como propuesta de mejora sería la instalación de una pizarra digital.

5. 0
1
2
3
4
5
BUENO REGULAR MALO
CONDICIONES
DOTACIÓN
ADECUACIÓN
AULA DE AUDIOVISUALES
Este aula también cuenta con un espacio amplio para utilizarla como sala de usos múltiples. Las
condiciones de ventilación son buenas pero sin embargo al encontrase en la segunda planta además de
su orientación tiene muchos espacios de tiempo el sol lo que hace que la temperatura sea elevada.
Durante el curso anterior desde el equipo directivo solicitamos que se acondicionara y aunque se
realizaron mejoras, estas no han sido suficientes por lo que tendremos que seguir insistiendo en ello.
0
2
4
6
8
10
12
14
16
BUENO REGULAR MALO
ADECUACIÓN
DOTACIÓN
CONDICIONES
TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN Y LA INFORMACIÓN
Las últimas preguntas están relacionadas con los medios informáticos. La dotación es adecuada. Durante
este curso se han estado sustituyendo los antiguos equipos informáticos por otros nuevos.
Las respuestas coinciden en que la gestión TIC ha sido favorable y se han ido solucionado los problemas
presentados en las aulas con la mayor brevedad posible realizando registros de incidencias todos los
meses e incluso cada quince días si ha sido preciso.
0
1
2
3
4
5
BUENO REGULAR MALO
CONDICIONES
DOTACIÓN
ADECUACIÓN

6. CONCLUSIONES
A lo largo de los espacios he ido realizando un breve análisis tanto de los puntos débiles que presenta el
colegio así como de las acciones que como equipo directivo hemos llevado a cabo. No se han
presentado muchas propuestas de mejora. De los resultados obtenidos se desprende que el grado de
satisfacción de los compañeros con respecto a la adaptabilidad del centro así como la gestión de los
recursos es óptima aunque siempre hay aspectos mejorables en los que, sin duda, se incidirá.
Esto hace que se continúe en la misma línea de trabajo y de gestión de los mismos.