Este documento presenta una lista cronológica de teorías educativas aplicadas en diferentes países y niveles educativos entre 1970 y 2010. Se mencionan teorías como la humanista, cognitiva, sociocultural, constructivista, psicogenética y conductista aplicadas en países como México, América Latina, España, Jamaica y otros en niveles como preescolar, educación básica, primaria, secundaria y educación superior.