SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
Jornada de preparación Metodológica
2015
Taller Formación pedagógica
Lic. Maribel Cuello Pérez, DraC.
Facultad de Ingenierías y Tecnologías
FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica
Las tesis de diploma : Principales Problemáticas
y buenas prácticas
FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica
Termineeeeee
Nooooooo
Taller de formación pedagógicaFIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica
Taller de formación pedagógicaFIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica
Taller de formación pedagógicaFIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica
 El trabajo de Titulación es el resultado investigativo, académico
o artístico en el cual el estudiante demuestra el manejo integral
de los conocimientos adquiridos en su formación profesional.
 La Titulación se realiza al finalizar las horas establecidas en el
currículo de la carrera, incluidas las prácticas pre profesionales.
 Serán evaluados individualmente y podan desarrollarse con
metodologías multiprofesionales o multidisciplinarias.
 Para el desarrollo se asignarán 400 horas en la educación
superior y se podrán extender hasta el 10% del numero total de
horas como máximo dependiendo de la complejidad del trabajo
Sobre la Titulación
FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica
1. Examen de Grado (debe ser de carácter comprexivo)
2. Proyectos de investigación y/o técnicos
3. Proyectos integradores
4. Ensayos o artículos académicos
5. Prácticas de investigación y/o intervención
6. Estudios comparados
7. Propuestas de metodologías
8. Estudios comparados
9. Modelos de negocios o Emprendimiento
10. Propuestas de Tecnológicas y/ o Dispositivos tecnológicos
11. Análisis de caso
Se consideran trabajos de titulación:
FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica
GUIA METODOLOGICA PARA TRABAJOS DE GRADUACIÓN O TITULACIÓN
EN LA UNIVERSIDAD TECNICA “LUIS VARGAS TORRES “ DE ESMERALDAS
Esta guía metodológica señala la normatividad científica e investigativa
para los trabajos de graduación o titulación de la Universidad Técnica
Luis Vargas Torres, amparada en el Reglamento de Régimen
Académico del Sistema Nacional de Educación Superior, Reglamento
del Sistema para Investigación de la Educación Superior del Ecuador,
los Reglamentos Académicos de Pregrado, Estatutos de la UTE-LVT y
sus Reglamentos y el Reglamento del Sistema de Investigación de la
UTE-LVT, las normas y pautas de presentación de trabajos de titulación
o graduación vigentes en la Universidad Técnica Luis Vargas Torres,
Manual de Proceso UTE-LVT y el respaldo de las mejores prácticas
establecidas en normas y estándares nacionales e internacionales.
FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica
GUIA METODOLOGICA PARA TRABAJOS DE GRADUACIÓN O TITULACIÓN
EN LA UNIVERSIDAD TECNICA “LUIS VARGAS TORRES “ DE ESMERALDAS
El estudiante en el proceso de graduación o titulación deberá:
1. Presentar la Actitud de Tesis
2. Notificar o Denunciar el Tema de acuerdo a las líneas de
investigación aprobado por el Sistema de Investigación Científica y
Tecnológica de la UTE-LVT.
4. Elaborar y Defender el Proyecto de Trabajo de Investigación.
5. Presentar el Informe final del Trabajo de Investigación afín con la
carrera y/o programa.
6 Exponer y Defender el Informe final del Trabajo de Investigación.
FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica
1.2 La meta de la notificación del tema por parte de los estudiantes
de pregrado concepción de la idea de la investigación a partir de:
Las líneas de investigación de la UTELVT.
1.4 La aprobación o no del Tema es tarea de la Comisión designada
por el Consejo de Facultad.
2.5 La evaluación final del seminario o el trabajo de investigación
es la elaboración, exposición y defensa del proyecto de
investigación de graduación o titulación.
GUIA METODOLOGICA PARA TRABAJOS DE GRADUACIÓN O TITULACIÓN
EN LA UNIVERSIDAD TECNICA “LUIS VARGAS TORRES “ DE ESMERALDAS
FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica
Guía metodológica Para el trabajo de tesis (graduación)
Aprobada por el consejo académico superior universitario el 17 de junio del 2014
RESUELVE en un Articulo único: Aprobar la reforma al Reglamento de
Régimen Académico de la universidad LVT en el capitulo XIV : Sistemas de
Graduación y Requerimiento y la guía metodológica para el desarrollo y
elaboración de las tesis de grado.
FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica
Las normas de estilo fueron
tomadas del Manual de
Estilo de Publicaciones de la
American Psycological
Association, publicado en
Ciudad de Méjico en el año
2002 relacionándose a
continuación las más
relevantes: Tablas y
Figuras, Comillas Dobles,
Cursivas y Paréntesis.
MODELO DE ANTEPROYECTO DE TESIS UTE-LVT
Se define en el Art. 3: la estructura de la presentación del anteproyecto de su
trabajo de investigación
1. Tema
2. Justificación e importancia del estudio
3. Planteamiento del problemas
4. Objetivos (general y especifico)
5. Marco teórico y conceptual
6. Esquema básico de contenidos
7. Hipótesis
8. Metodología de la investigación
9. Cronograma de trabajo
10.Referencias bibliográficas Letra, Time New Roman 12, doble
interlineado normas Apa
FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica
MODELO PARA ORGANIZAR UNA TESIS UTE-LVT
Se define en el Art. 3: la estructura de la presentación del anteproyecto de su
trabajo de investigación
1. INDICE
2. AGRADECIMIENTOS
3. RESUMEN
4. INTRODUCCION
5. CAPITULO I
6. CAPITULON II
7. CAPITULO III
8. ETC
9. CONCLUSIONES
10.BIBLIOGRAFIA
La extensión estará entre 55 y 60 páginas.
33% a la terminación
del Marco teórico
66% al terminar el
diseño metodológico
FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica
1. TEMA????
2. LUGAR????
3.TUTOR???
4. Financiamiento????
DEBATES
1. El estudiante escoge el temas ??? Como se selecciona
2. Las vinculaciones y /o investigación de la universidad permite
la ubicación de todos sus estudiantes arrimantes a la
titulación???
3. El tutor debe ser el profesor que imparta la materia relacionada
con el proyecto de tesis???
4. Si no tenemos financiamiento que hacer?????
FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica
HASTA QUE EL ESTUDIANTE NO SE TITULA ES
NUESTRO
FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Planificación Curricular por Competencias ccesa007
Planificación Curricular por Competencias  ccesa007Planificación Curricular por Competencias  ccesa007
Planificación Curricular por Competencias ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
REGLAMENTO TEMPORAL FAC. CC. BB. UNICA
REGLAMENTO TEMPORAL FAC. CC. BB. UNICAREGLAMENTO TEMPORAL FAC. CC. BB. UNICA
REGLAMENTO TEMPORAL FAC. CC. BB. UNICAXian Qelú Lzro
 
Seminario de investigación educativa
Seminario de investigación educativaSeminario de investigación educativa
Seminario de investigación educativacortezraf311
 
Complementar el silabo
Complementar el silaboComplementar el silabo
Complementar el silaboSoniaMezaLaje
 
22 04 2013 800 ii per guia exploración voc. (1)
22 04 2013 800 ii per guia exploración voc. (1)22 04 2013 800 ii per guia exploración voc. (1)
22 04 2013 800 ii per guia exploración voc. (1)pao428
 
Manual de titulacion
Manual de titulacionManual de titulacion
Manual de titulacionCarlos Risco
 
Silabo tutorias-del-proyecto-de-grado-4 facultad
Silabo tutorias-del-proyecto-de-grado-4 facultadSilabo tutorias-del-proyecto-de-grado-4 facultad
Silabo tutorias-del-proyecto-de-grado-4 facultademartineza
 
Silabo Proyecto de Tesis 2015 - Adolfo Gustavo CONCHA FLORES
Silabo Proyecto de Tesis 2015 - Adolfo Gustavo CONCHA FLORESSilabo Proyecto de Tesis 2015 - Adolfo Gustavo CONCHA FLORES
Silabo Proyecto de Tesis 2015 - Adolfo Gustavo CONCHA FLORESGusstock Concha Flores
 
Silabo Tesis 1 EPG UNCP 2015 Adolfo Gustavo CONCHA FLORES
Silabo Tesis 1 EPG UNCP 2015 Adolfo Gustavo CONCHA FLORESSilabo Tesis 1 EPG UNCP 2015 Adolfo Gustavo CONCHA FLORES
Silabo Tesis 1 EPG UNCP 2015 Adolfo Gustavo CONCHA FLORESGusstock Concha Flores
 
Silabo Seminario de Tesis I - 2020
Silabo Seminario de Tesis I - 2020Silabo Seminario de Tesis I - 2020
Silabo Seminario de Tesis I - 2020AdolfoGustavo2
 
Silabo por Competencias en la Enseñanza Universitaria segunda parte ccesa007
Silabo por Competencias  en la Enseñanza Universitaria segunda parte  ccesa007Silabo por Competencias  en la Enseñanza Universitaria segunda parte  ccesa007
Silabo por Competencias en la Enseñanza Universitaria segunda parte ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 

La actualidad más candente (17)

Reglamento de tesis
Reglamento de tesisReglamento de tesis
Reglamento de tesis
 
Planificación Curricular por Competencias ccesa007
Planificación Curricular por Competencias  ccesa007Planificación Curricular por Competencias  ccesa007
Planificación Curricular por Competencias ccesa007
 
REGLAMENTO TEMPORAL FAC. CC. BB. UNICA
REGLAMENTO TEMPORAL FAC. CC. BB. UNICAREGLAMENTO TEMPORAL FAC. CC. BB. UNICA
REGLAMENTO TEMPORAL FAC. CC. BB. UNICA
 
Seminario2014
Seminario2014Seminario2014
Seminario2014
 
Taller sobre tutoría
Taller sobre tutoríaTaller sobre tutoría
Taller sobre tutoría
 
Seminario de investigación educativa
Seminario de investigación educativaSeminario de investigación educativa
Seminario de investigación educativa
 
Complementar el silabo
Complementar el silaboComplementar el silabo
Complementar el silabo
 
22 04 2013 800 ii per guia exploración voc. (1)
22 04 2013 800 ii per guia exploración voc. (1)22 04 2013 800 ii per guia exploración voc. (1)
22 04 2013 800 ii per guia exploración voc. (1)
 
Manual de titulacion
Manual de titulacionManual de titulacion
Manual de titulacion
 
Silabo tutorias-del-proyecto-de-grado-4 facultad
Silabo tutorias-del-proyecto-de-grado-4 facultadSilabo tutorias-del-proyecto-de-grado-4 facultad
Silabo tutorias-del-proyecto-de-grado-4 facultad
 
09 presentacion ucsc
09 presentacion ucsc09 presentacion ucsc
09 presentacion ucsc
 
20209 gc
20209 gc20209 gc
20209 gc
 
Silabo Proyecto de Tesis 2015 - Adolfo Gustavo CONCHA FLORES
Silabo Proyecto de Tesis 2015 - Adolfo Gustavo CONCHA FLORESSilabo Proyecto de Tesis 2015 - Adolfo Gustavo CONCHA FLORES
Silabo Proyecto de Tesis 2015 - Adolfo Gustavo CONCHA FLORES
 
Silabo Tesis 1 EPG UNCP 2015 Adolfo Gustavo CONCHA FLORES
Silabo Tesis 1 EPG UNCP 2015 Adolfo Gustavo CONCHA FLORESSilabo Tesis 1 EPG UNCP 2015 Adolfo Gustavo CONCHA FLORES
Silabo Tesis 1 EPG UNCP 2015 Adolfo Gustavo CONCHA FLORES
 
El Eees Febrero 09
El Eees Febrero 09El Eees Febrero 09
El Eees Febrero 09
 
Silabo Seminario de Tesis I - 2020
Silabo Seminario de Tesis I - 2020Silabo Seminario de Tesis I - 2020
Silabo Seminario de Tesis I - 2020
 
Silabo por Competencias en la Enseñanza Universitaria segunda parte ccesa007
Silabo por Competencias  en la Enseñanza Universitaria segunda parte  ccesa007Silabo por Competencias  en la Enseñanza Universitaria segunda parte  ccesa007
Silabo por Competencias en la Enseñanza Universitaria segunda parte ccesa007
 

Destacado

Destacado (15)

U5-T2-Imac-Citlali
U5-T2-Imac-CitlaliU5-T2-Imac-Citlali
U5-T2-Imac-Citlali
 
Seminario de tesis
Seminario de tesisSeminario de tesis
Seminario de tesis
 
PREPARACIÓN DE TESIS
PREPARACIÓN DE TESISPREPARACIÓN DE TESIS
PREPARACIÓN DE TESIS
 
Maestria en Gestión
Maestria en GestiónMaestria en Gestión
Maestria en Gestión
 
La didactica
 La didactica La didactica
La didactica
 
Libro de didáctica 2016
Libro de didáctica 2016Libro de didáctica 2016
Libro de didáctica 2016
 
Tipos de didáctica
Tipos de didáctica Tipos de didáctica
Tipos de didáctica
 
Tipos de Didáctica
Tipos de DidácticaTipos de Didáctica
Tipos de Didáctica
 
Tipos de didáctica
Tipos de didácticaTipos de didáctica
Tipos de didáctica
 
Definicion de paradigma
Definicion de paradigmaDefinicion de paradigma
Definicion de paradigma
 
Didactica general y especifica
Didactica general y especificaDidactica general y especifica
Didactica general y especifica
 
La didactica
La didacticaLa didactica
La didactica
 
Karina expo paradigma..
Karina expo paradigma..Karina expo paradigma..
Karina expo paradigma..
 
La didáctica según diferentes autores
La didáctica según diferentes autoresLa didáctica según diferentes autores
La didáctica según diferentes autores
 
Conceptos de Didáctica General
Conceptos de Didáctica GeneralConceptos de Didáctica General
Conceptos de Didáctica General
 

Similar a Formación pedagógica taller titulación UTE-LVT

Silabo pcaftit PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN ACADÉMICA CON FINES DE TITULACIÓN
Silabo pcaftit PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN ACADÉMICA CON FINES DE TITULACIÓNSilabo pcaftit PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN ACADÉMICA CON FINES DE TITULACIÓN
Silabo pcaftit PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN ACADÉMICA CON FINES DE TITULACIÓNCarlo Espinoza Aguilar
 
Primer taller de investigacion 2015 inscripcion
Primer taller de investigacion 2015   inscripcionPrimer taller de investigacion 2015   inscripcion
Primer taller de investigacion 2015 inscripcionangellopez_9891
 
Trabajo de-grado 9 Uniandes
Trabajo de-grado 9 UniandesTrabajo de-grado 9 Uniandes
Trabajo de-grado 9 UniandesIsrael Rodriguez
 
Metodologia guins normas uft
Metodologia guins  normas uftMetodologia guins  normas uft
Metodologia guins normas uftgleymarpia
 
Informe de la escuela de cc.ee. 2009
Informe de la escuela de cc.ee. 2009Informe de la escuela de cc.ee. 2009
Informe de la escuela de cc.ee. 2009Merci Encalada Flores
 
Normativa de impresión
Normativa de impresiónNormativa de impresión
Normativa de impresiónFacebook
 
Libro guia metodologica ucateci 2012 pdf
Libro guia metodologica ucateci 2012 pdfLibro guia metodologica ucateci 2012 pdf
Libro guia metodologica ucateci 2012 pdfEnmanuelAracenaGarci
 
UTPL-PRACTICUM ACADEMICUM I-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011- FFEBRERO 2012) (1/2)
UTPL-PRACTICUM ACADEMICUM I-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011- FFEBRERO 2012) (1/2)UTPL-PRACTICUM ACADEMICUM I-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011- FFEBRERO 2012) (1/2)
UTPL-PRACTICUM ACADEMICUM I-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011- FFEBRERO 2012) (1/2)Videoconferencias UTPL
 
Silabo didáctica especial biología
 Silabo didáctica especial biología Silabo didáctica especial biología
Silabo didáctica especial biologíapatriciabravomancero
 
Presentación innovacion docente
Presentación innovacion docentePresentación innovacion docente
Presentación innovacion docenteantonio.lorca.ddcc
 
Plan de clase de investigacion de operaciones i virtualizado
Plan de clase de investigacion de operaciones i virtualizadoPlan de clase de investigacion de operaciones i virtualizado
Plan de clase de investigacion de operaciones i virtualizadojorgeluishilario
 
investigacion formativa
investigacion formativainvestigacion formativa
investigacion formativaPercy Ocampo
 

Similar a Formación pedagógica taller titulación UTE-LVT (20)

Silabo pcaftit PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN ACADÉMICA CON FINES DE TITULACIÓN
Silabo pcaftit PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN ACADÉMICA CON FINES DE TITULACIÓNSilabo pcaftit PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN ACADÉMICA CON FINES DE TITULACIÓN
Silabo pcaftit PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN ACADÉMICA CON FINES DE TITULACIÓN
 
Limon[1]
Limon[1]Limon[1]
Limon[1]
 
Primer taller de investigacion 2015 inscripcion
Primer taller de investigacion 2015   inscripcionPrimer taller de investigacion 2015   inscripcion
Primer taller de investigacion 2015 inscripcion
 
silabo de 8vo.
silabo de 8vo. silabo de 8vo.
silabo de 8vo.
 
Silabo de trabajo de grado
Silabo de trabajo de gradoSilabo de trabajo de grado
Silabo de trabajo de grado
 
Sílabo proyectos de investigación rev1
Sílabo proyectos de investigación rev1Sílabo proyectos de investigación rev1
Sílabo proyectos de investigación rev1
 
Trabajo de-grado 9 Uniandes
Trabajo de-grado 9 UniandesTrabajo de-grado 9 Uniandes
Trabajo de-grado 9 Uniandes
 
Sis09 tg trabajo de grado
Sis09 tg trabajo de gradoSis09 tg trabajo de grado
Sis09 tg trabajo de grado
 
Metodologia guins normas uft
Metodologia guins  normas uftMetodologia guins  normas uft
Metodologia guins normas uft
 
Informe de la escuela de cc.ee. 2009
Informe de la escuela de cc.ee. 2009Informe de la escuela de cc.ee. 2009
Informe de la escuela de cc.ee. 2009
 
Normativa de impresión
Normativa de impresiónNormativa de impresión
Normativa de impresión
 
Libro guia metodologica ucateci 2012 pdf
Libro guia metodologica ucateci 2012 pdfLibro guia metodologica ucateci 2012 pdf
Libro guia metodologica ucateci 2012 pdf
 
UTPL-PRACTICUM ACADEMICUM I-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011- FFEBRERO 2012) (1/2)
UTPL-PRACTICUM ACADEMICUM I-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011- FFEBRERO 2012) (1/2)UTPL-PRACTICUM ACADEMICUM I-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011- FFEBRERO 2012) (1/2)
UTPL-PRACTICUM ACADEMICUM I-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011- FFEBRERO 2012) (1/2)
 
II UNIDAD.pptx
II UNIDAD.pptxII UNIDAD.pptx
II UNIDAD.pptx
 
Silabo didáctica especial biología
 Silabo didáctica especial biología Silabo didáctica especial biología
Silabo didáctica especial biología
 
TESIS MODELO DE TELECLASE
TESIS MODELO DE TELECLASETESIS MODELO DE TELECLASE
TESIS MODELO DE TELECLASE
 
Presentación innovacion docente
Presentación innovacion docentePresentación innovacion docente
Presentación innovacion docente
 
Reglamento De Actividad Academica - UPCH
Reglamento De Actividad Academica - UPCHReglamento De Actividad Academica - UPCH
Reglamento De Actividad Academica - UPCH
 
Plan de clase de investigacion de operaciones i virtualizado
Plan de clase de investigacion de operaciones i virtualizadoPlan de clase de investigacion de operaciones i virtualizado
Plan de clase de investigacion de operaciones i virtualizado
 
investigacion formativa
investigacion formativainvestigacion formativa
investigacion formativa
 

Más de UTE-LVT

Convocatoria fondos concursables docentes
Convocatoria fondos concursables docentesConvocatoria fondos concursables docentes
Convocatoria fondos concursables docentesUTE-LVT
 
Presentación silabo 2015
Presentación silabo 2015Presentación silabo 2015
Presentación silabo 2015UTE-LVT
 
Invitación
InvitaciónInvitación
InvitaciónUTE-LVT
 
Pagos 2014
Pagos 2014Pagos 2014
Pagos 2014UTE-LVT
 
PEDI UTELVT
PEDI UTELVTPEDI UTELVT
PEDI UTELVTUTE-LVT
 
Rendición de Cuentas
Rendición de CuentasRendición de Cuentas
Rendición de CuentasUTE-LVT
 
Capacitacion de tics
Capacitacion de tics Capacitacion de tics
Capacitacion de tics UTE-LVT
 
Rendición de cuentas UTE-LVT
Rendición de cuentas UTE-LVTRendición de cuentas UTE-LVT
Rendición de cuentas UTE-LVTUTE-LVT
 

Más de UTE-LVT (8)

Convocatoria fondos concursables docentes
Convocatoria fondos concursables docentesConvocatoria fondos concursables docentes
Convocatoria fondos concursables docentes
 
Presentación silabo 2015
Presentación silabo 2015Presentación silabo 2015
Presentación silabo 2015
 
Invitación
InvitaciónInvitación
Invitación
 
Pagos 2014
Pagos 2014Pagos 2014
Pagos 2014
 
PEDI UTELVT
PEDI UTELVTPEDI UTELVT
PEDI UTELVT
 
Rendición de Cuentas
Rendición de CuentasRendición de Cuentas
Rendición de Cuentas
 
Capacitacion de tics
Capacitacion de tics Capacitacion de tics
Capacitacion de tics
 
Rendición de cuentas UTE-LVT
Rendición de cuentas UTE-LVTRendición de cuentas UTE-LVT
Rendición de cuentas UTE-LVT
 

Último

DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 

Último (20)

DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 

Formación pedagógica taller titulación UTE-LVT

  • 1. Jornada de preparación Metodológica 2015 Taller Formación pedagógica Lic. Maribel Cuello Pérez, DraC. Facultad de Ingenierías y Tecnologías
  • 2. FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica Las tesis de diploma : Principales Problemáticas y buenas prácticas
  • 3. FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica Termineeeeee Nooooooo
  • 4. Taller de formación pedagógicaFIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica
  • 5. Taller de formación pedagógicaFIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica
  • 6. Taller de formación pedagógicaFIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica  El trabajo de Titulación es el resultado investigativo, académico o artístico en el cual el estudiante demuestra el manejo integral de los conocimientos adquiridos en su formación profesional.  La Titulación se realiza al finalizar las horas establecidas en el currículo de la carrera, incluidas las prácticas pre profesionales.  Serán evaluados individualmente y podan desarrollarse con metodologías multiprofesionales o multidisciplinarias.  Para el desarrollo se asignarán 400 horas en la educación superior y se podrán extender hasta el 10% del numero total de horas como máximo dependiendo de la complejidad del trabajo Sobre la Titulación
  • 7. FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica 1. Examen de Grado (debe ser de carácter comprexivo) 2. Proyectos de investigación y/o técnicos 3. Proyectos integradores 4. Ensayos o artículos académicos 5. Prácticas de investigación y/o intervención 6. Estudios comparados 7. Propuestas de metodologías 8. Estudios comparados 9. Modelos de negocios o Emprendimiento 10. Propuestas de Tecnológicas y/ o Dispositivos tecnológicos 11. Análisis de caso Se consideran trabajos de titulación:
  • 8. FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica GUIA METODOLOGICA PARA TRABAJOS DE GRADUACIÓN O TITULACIÓN EN LA UNIVERSIDAD TECNICA “LUIS VARGAS TORRES “ DE ESMERALDAS Esta guía metodológica señala la normatividad científica e investigativa para los trabajos de graduación o titulación de la Universidad Técnica Luis Vargas Torres, amparada en el Reglamento de Régimen Académico del Sistema Nacional de Educación Superior, Reglamento del Sistema para Investigación de la Educación Superior del Ecuador, los Reglamentos Académicos de Pregrado, Estatutos de la UTE-LVT y sus Reglamentos y el Reglamento del Sistema de Investigación de la UTE-LVT, las normas y pautas de presentación de trabajos de titulación o graduación vigentes en la Universidad Técnica Luis Vargas Torres, Manual de Proceso UTE-LVT y el respaldo de las mejores prácticas establecidas en normas y estándares nacionales e internacionales.
  • 9. FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica GUIA METODOLOGICA PARA TRABAJOS DE GRADUACIÓN O TITULACIÓN EN LA UNIVERSIDAD TECNICA “LUIS VARGAS TORRES “ DE ESMERALDAS El estudiante en el proceso de graduación o titulación deberá: 1. Presentar la Actitud de Tesis 2. Notificar o Denunciar el Tema de acuerdo a las líneas de investigación aprobado por el Sistema de Investigación Científica y Tecnológica de la UTE-LVT. 4. Elaborar y Defender el Proyecto de Trabajo de Investigación. 5. Presentar el Informe final del Trabajo de Investigación afín con la carrera y/o programa. 6 Exponer y Defender el Informe final del Trabajo de Investigación.
  • 10. FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica 1.2 La meta de la notificación del tema por parte de los estudiantes de pregrado concepción de la idea de la investigación a partir de: Las líneas de investigación de la UTELVT. 1.4 La aprobación o no del Tema es tarea de la Comisión designada por el Consejo de Facultad. 2.5 La evaluación final del seminario o el trabajo de investigación es la elaboración, exposición y defensa del proyecto de investigación de graduación o titulación. GUIA METODOLOGICA PARA TRABAJOS DE GRADUACIÓN O TITULACIÓN EN LA UNIVERSIDAD TECNICA “LUIS VARGAS TORRES “ DE ESMERALDAS
  • 11. FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica Guía metodológica Para el trabajo de tesis (graduación) Aprobada por el consejo académico superior universitario el 17 de junio del 2014 RESUELVE en un Articulo único: Aprobar la reforma al Reglamento de Régimen Académico de la universidad LVT en el capitulo XIV : Sistemas de Graduación y Requerimiento y la guía metodológica para el desarrollo y elaboración de las tesis de grado.
  • 12. FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica Las normas de estilo fueron tomadas del Manual de Estilo de Publicaciones de la American Psycological Association, publicado en Ciudad de Méjico en el año 2002 relacionándose a continuación las más relevantes: Tablas y Figuras, Comillas Dobles, Cursivas y Paréntesis. MODELO DE ANTEPROYECTO DE TESIS UTE-LVT Se define en el Art. 3: la estructura de la presentación del anteproyecto de su trabajo de investigación 1. Tema 2. Justificación e importancia del estudio 3. Planteamiento del problemas 4. Objetivos (general y especifico) 5. Marco teórico y conceptual 6. Esquema básico de contenidos 7. Hipótesis 8. Metodología de la investigación 9. Cronograma de trabajo 10.Referencias bibliográficas Letra, Time New Roman 12, doble interlineado normas Apa
  • 13. FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica MODELO PARA ORGANIZAR UNA TESIS UTE-LVT Se define en el Art. 3: la estructura de la presentación del anteproyecto de su trabajo de investigación 1. INDICE 2. AGRADECIMIENTOS 3. RESUMEN 4. INTRODUCCION 5. CAPITULO I 6. CAPITULON II 7. CAPITULO III 8. ETC 9. CONCLUSIONES 10.BIBLIOGRAFIA La extensión estará entre 55 y 60 páginas. 33% a la terminación del Marco teórico 66% al terminar el diseño metodológico
  • 14. FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica 1. TEMA???? 2. LUGAR???? 3.TUTOR??? 4. Financiamiento???? DEBATES 1. El estudiante escoge el temas ??? Como se selecciona 2. Las vinculaciones y /o investigación de la universidad permite la ubicación de todos sus estudiantes arrimantes a la titulación??? 3. El tutor debe ser el profesor que imparta la materia relacionada con el proyecto de tesis??? 4. Si no tenemos financiamiento que hacer?????
  • 15. FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica HASTA QUE EL ESTUDIANTE NO SE TITULA ES NUESTRO
  • 16. FIT. Dra. Maribel Cuello Taller de formación pedagógica